实行党风廉政建设责任制实施责任追究要分清，2023党支部廉风建设工作重点

实行党风廉政建设责任制，开展责任追究，要分清什么责？

开展责任追究，要从客观实际出发，分清集体责任和个人责任、主要领导责任和重要领导责任。

如何做好党风廉政建设工作？

一、坚持领导第一个垂范，起好表率作用是抓好党风廉政建设工作的先导。

古人云：“律已足以服人，量宽足以得人，身先足以率人”。领导者的一举一动，干部职工都会看在眼里，记在心里，故此，不管在工作中或在生活中，领导都要做好党风廉政建设的示范者和引导者。要争做遵纪守法、廉洁自律的表率；要争当与时俱进、自主创新的表率；带头管理好家属和身边的工作人员；带头管理好中层以上干部；带头坚持民主集中制；带头团结干事谋发展。

二、坚持以人为本，实行全方位的教育是抓好党风廉政建设工作的基础。 抓好干部职工廉洁自律、遵纪守法的教育是党风廉政建设工作的治本之策，筑牢干部职工廉洁从政的思想根基，要狠抓干部职工的思想政治教育、作风教育、职业道德教育，让干部职工从思想根基上就有不敢腐败、不想腐败、不愿腐败、不可以腐败的自觉性。一是常常性教育与阶段性教育相结合；二是以正面引导教育和反面典型教育相结合；三是利用音像资料、演讲报告、座谈讨论相结合进行教育；四是教育面要和家庭社区内外相结合。

三、坚持制度的落实，严格实行责任追究是抓好党风廉政建设工作的保证。 人管人是很难管的，唯有用制度来管束人、规范人的行为，才促进抓好党风廉政建设工作。因为这个原因，一个方面要仔细落实各项现有的规章制度；另外一个方面还需要按照形势的蓬勃发展和进步持续性更改完善规章制度，为党风廉政建设工作提供制度上的保证，最大限度地杜绝腐败。

四、坚持立体监督，提升监督的整体效能是抓好党风廉政建设工作的重点。 在开展监督的途中，把党内监督、法律监督、社会监督、行政监督、群众监督有机结合起来，做到权力运行到什么地方，监督就延伸到什么地方，而且，要变小监督主体和客体的距离，形成互联网化的监督体系。

抓好党风廉政建设工作是我们每一个人应有的责任，持续性研究探索新形势下加强党风廉政建设的新路子，我们每一个干部都要常思贪欲之祸、常怀律已之心，常除非分之想、常修为政之德、常敲廉洁之钟，以积极的心态，扫除心灵上的尘埃。

党风廉政建设有关规定？

一、遵循党的政治纪律，带头讲学习、讲政治、讲正气，顾全大局，维护团结，自觉接受监督，敢于同各自不同的腐败情况作斗争，仔细执行收入申报、礼品登记、重要事项报告制度。

二、廉洁奉公，忠于职守，不利用职务和职务上的影响谋取不正当利益。

三、自觉遵循财经纪律和财务管理制度，无弄虚作假、假公济私和私设帐外资金、“小金库”的行为。

四、自觉遵循组织人事纪律，严格根据相关规定办事，不可以利用不正当手段为自己或他人谋取职位及封官许愿。不可以打击报复，营私舞弊。

五、管住、管好配偶、孩子及身边工作人员，对涉及其利害关系的事情应奉公守法，不利用职权和职务上的影响，为其谋取利益。

六、艰苦奋斗，勤俭节约。在住房、通讯工具及公务接待方面严格按规定办事，不讲排场，不比阔气，不挥霍公款，不铺张浪费。

七、仔细执行党风廉政建设责任制，主动抓好责任范围内的党风廉政建设。积极支持、配合执法执纪机关对责任范围内违法违纪问题的查究，严禁袒护、说情、好人主义情况的产生。

八、勤政务实，无官僚主义、形式主义行为。深入基层，调查研究，持续性提升工作效率和质量；关心干部职工疾苦，处理好关系到干部职工切身利益的问题，坚持公开、公平、公正的原则，对职工群众反映的问题仔细对待，妥善处理。

九、每个党员干部要尽职尽责，第一个垂范，努力做好本职工作。

中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分规定》，并发出公告，要求各地区各个主管部门仔细遵照执行。

党风廉政建设两个责任内容？

关党风廉政建设“两个责任”即党委负主体责任，纪委负监督责任。

党风廉政建设主体责任和监督责任是党章赋予各级党委和纪委的重要职责。各级党委和纪委要高度重视，完善保证措施、严格责任追究，保证“两个责任”落到实处、见到实效。要提升思想认识、要加强制度建设、要强化监督考查、要强化各级领导表率作用、要严肃责任追究。

“两个责任”是指在落实党风廉政建设责任制途中，“党委负主体责任，纪委负监督责任”的简称。

党风廉政工作规定？

一、遵循党的政治纪律，带头讲学习、讲政治、讲正气，顾全大局，维护团结，自觉接受监督，敢于同各自不同的腐败情况作斗争，仔细执行收入申报、礼品登记、重要事项报告制度。

二、廉洁奉公，忠于职守，不利用职务和职务上的影响谋取不正当利益。

三、自觉遵循财经纪律和财务管理制度，无弄虚作假、假公济私和私设帐外资金、“小金库”的行为。

四、自觉遵循组织人事纪律，严格根据相关规定办事，不可以利用不正当手段为自己或他人谋取职位及封官许愿。不可以打击报复，营私舞弊。

五、管住、管好配偶、孩子及身边工作人员，对涉及其利害关系的事情应奉公守法，不利用职权和职务上的影响，为其谋取利益。

六、艰苦奋斗，勤俭节约。在住房、通讯工具及公务接待方面严格按规定办事，不讲排场，不比阔气，不挥霍公款，不铺张浪费。

七、仔细执行党风廉政建设责任制，主动抓好责任范围内的党风廉政建设。积极支持、配合执法执纪机关对责任范围内违法违纪问题的查究，严禁袒护、说情、好人主义情况的产生。

八、勤政务实，无官僚主义、形式主义行为。深入基层，调查研究，持续性提升工作效率和质量；关心干部职工疾苦，处理好关系到干部职工切身利益的问题，坚持公开、公平、公正的原则，对职工群众反映的问题仔细对待，妥善处理。

九、每个党员干部要尽职尽责，第一个垂范，努力做好本职工作。

主题教育中应该深入检视的问题？

1 是党员干部的思想、作风和纪律问题2 因为思想、作风和纪律是干部队伍建设中最基本的问题，针对发展中国特色社会主义事业、维护党的团结统一和夯实党的执政地位至关重要。但是，现目前还存在党员干部思想不坚定、作风不正派、纪律意识淡薄等问题。3 处理这些问题需深入开展主题教育，推动落实中央八项规定精神，加强党风廉政建设，加强党员干部的思想教育、组织教育和工作教育，持续性提升党员干部的思想觉悟和政治素质，以此更好地履行自己的职责使命，为党和人民事业作出积极奉献。

1 主题教育中应该深入检视思想作风、党性修养和能力素质等问题2 因为这些问题是影响一名党员干部能不能忠诚履职、正确履行职责的重要原因，深入检视能有效的帮党员干部自我审核查验和提升自己素质能力。3 除开这点还可以深入检视党建工作问题、作风建设问题、落实党风廉政建设责任等问题，以推动党建工作和工作更好地发展。

在主题教育中，应该深入检视的问题涵盖：党的性质和宗旨是不是被我们全体党员真正理解和贯彻；党的历史和传统是不是被仔细学习和继承；党的组织和制度是不是得到有效执行和落实；党的作风和纪律是不是得到真真切切遵循和执行；党的群众路线是不是得到贯彻和落实；党的思想建设和文化建设是不是得到重视和逐步递次推动。通过深入检视这些问题，可以更好地推动党建工作和发展，提升党员的思想觉悟和组织纪律性，为达到中华民族伟大复兴的中国梦夯实坚实的基础。

1 是“形式主义、官僚主义”。2 这个问题是指在工作中脱离实质上、拘泥于形式和程序、迷信文件和奉行表面，只特别要注意关注政绩和评级，而小看了人民群众的需求和利益。3 检视这个问题需落实从严治党的责任，强化干部作风教育，培养正确的政绩观念，注重实质上工作效果和社会效益，真正以人民为中心，为人民造福。

1 是理论学习和思想政治教育的质量问题。2 因为在现目前社会大背景下，理论学习和思想政治教育自始至终是高校教育的重要内容。但是因为种种因素，存在一部分问题，如教学内容不够严谨、教学方法不够灵活、学生的参加度和积极性不高等。3 因为这个原因，需加强对理论学习和思想政治教育的监管和评价，提升师资队伍的素质和教学水平，注重提高学生的参加度和积极性，让教育可以更好地发挥作用，服务社会。

追求表面功夫的问题应该深入检视。最近几年来，一部分官员和单位存在过多做表面文章、注重形式而不重本质、刻意寻找政绩的情况，这与主题教育的核心价值相悖。假设我们不进一步深入检视这个问题，我们就可能没办法从根源处上纠偏这个问题。为了排除“形式主义”的干扰，我们需加强对基层干部的考核和督促，同时加强制度建设，规范干部的职责，完善加强监督的制度，从根源处上不要“形式主义”的出现。除开这个因素不说，还需要持续性推动主题教育向纵深发展，在融入实践的途中持续性查找和修正自己实质上的困难，推动各项工作更好很快地向前发展。

你好，1. 政治纪律和政治规矩问题：是不是遵循党的纪律和规矩是否对党的领导忠诚。

2. 过度消费和奢侈浪费问题：是不是倡导简朴生活，反对铺张浪费。

3. 突出形式主义和官僚主义问题：是不是注重实质上工作成效是否特别要注意关注群众需求。

4. 腐败问题：是不是具有廉洁自律意识是否存在贪污受贿、权钱交易等行为。

5. 人才培养问题：是不是注重选拔优秀人才是否重视人才培养和引进。

6. 群众路线问题：是不是贯彻落实党的群众路线是否听取群众意见建议。

7. 抵制黑恶势力问题：是不是坚决打击黑恶势力是否与黑恶势力勾结。

8. 生态环境问题：是不是重视生态环境保护是否存在破坏环境的行为。

9. 公共安全问题：是不是建立健全公共安我们全体系是否存在安全隐患。

10. 经济发展问题：是不是遵守科学发展观是否存在发展不平衡不充分的问题。

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