初中数学化简步骤是怎么样的,化简和计算的区别举例

初中数学化简步骤是怎么样的,化简和计算的区别举例

初中数学化简步骤是咋样的?

初中数学化简分两种情况,第一种是整式的化简,先算乘方,开方,再箅乘除,最后箅加减,碰见括号,先箅括号里面的,同级运箅从左往右依次运箅,第二种是分式的化简,先箅乘除,若分子,分母是多项式的,先把分子,分母分别分解因式,约去分子,分母的公因式,后算加减,若是异分母的先通分化成同分母,有括号先箅括号里面的。

没有大多数情况下规则,我自己总结了一下 一、就加减来说 1、化减为加,或将减法当成加负数,再用交换和结合律 2、观察是否有互为相反数相加,或有相反的意义的整式相加,得0,化简 3、观察是否有同分母的数或整式 4、观察是否有容易通分的数或整式 5、观察是不是存在小数相加化为整数 6、将同号交换结合 二、就乘除来说 1、化除为乘,再用交换结合和分配律 2、观察是否有0的因数,有,一下子得0 3、数负因数的个数,即数负号,奇数个保留一个负号,偶数个不保留任何负号 4、观察是否有互为倒数相乘,或有互为倒数意义的整式相乘,得1,化简 5、观察分母是不是可以约分 6、观察是不是存在4X25,8X125之类的简单方便运算 三、四则混合运算:

1、注意可否运用乘法分配律的逆运算。

ac+ab=a(b+c) 2、注意是不是可以运用对换除数和被除数,取答案的倒数。

a/(b+c)化为(b+c)X1/a的倒数 3、将乘除当成单项式,先化简单项式 四、综合运算:严格遵守其法则 选算小括号,中括号,大括号 再算乘方 然后乘除 最后加减

化简和计算的区别?

化简就是把试题的复杂形式变成简单的形式,这当中有的试题需计算,有的试题化简时需用到合并同一类型项的知识,当然在化简的途中,离不开加减乘除的计算原理。

计算重点就是要把一个算式得出得数,其实就是常说的说计算就是把算式变成最后的得数。

化简和计算的最大区别,得数的要求不一样。

我数学考试计算题写了过程,忘了化简答案,能成绩吗?

我认为要看运气,假设改卷老师批改很快,可能只注重结果,这样就没有分了,假设改卷老师稍微负责一点,会减1~2分。当然结果不是很复杂,误判的概率不大,假设真的误判了第一时间找老师吧,祝你考个好成绩。

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