七年级上册语文第一课中的拟人、比喻、排比句有那些？ 七年级上册语文第一课中的拟人、比喻、排比句有： 1.太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着...
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七年级上册语文第一课中的拟人、比喻、排比，七年级上册有哪几门主课内容
七年级上册语文第一课中的拟人、比喻、排比句有那些？
七年级上册语文第一课中的拟人、比喻、排比句有：
1.太阳慢慢地透过云霞，露出了早已胀得通红的脸庞，像一个害羞的小姑娘张望着大地。
2、太阳终于出来了，照在江面上，红红的一片，像火一样。
3、火红的旭日刚刚透出海平面，给美丽恬静的大海抹上一层玫瑰色。
4、太阳露出了一张红彤彤的脸，像个害羞的小姑娘。
5、晚秋了，太阳懒洋洋地挂在天上，像个老公公露着笑脸在打瞌睡。
6、大海假设没有你，就不会这样澎湃激昂。小鸟假设没有你，就没办法快乐成长。
拟人：
1.东风来了，春天的脚步近了。
2.一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
3.小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
4.桃树杏树，你不让我，我不让你都开满了花，赶趟儿。
5.鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中高兴起来了，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。
6.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。
比喻：
1.红的像火，粉的像霞，白的像雪。
2.像牛毛，像花针，像细丝。
3.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
4.野花遍地是：杂样儿，有名字的没名字的散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
排比：
1.红的像火，粉的像霞，白的像雪。
2.像牛毛，像花针，像细丝。
拟人句:你不让我，我不让你，都开满了花赶趟。
排比句和比喻句:红得象火，粉得象霞，白得象雪。象牛毛，象花针，象细丝。春天象刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。春天象小姑娘花枝招展，笑着走着。春天象健壮的青年，有铁大多数情况下的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
先看看你问的是哪个版本的语文，目前大部分都是部编版。第一课就是《春》，里面的修辞方式句子有不少，举前面几段。
第一段，“盼望着，盼望着”反复，“春天的脚步近了”拟人。
第二段，“一切都像刚睡醒的样子”拟人，“山朗润起来了，水涨以来了，太阳的脸红起来了”排比、拟人。
第三段，“小草偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的”拟人。还有不少……
拟人:小草偷偷地从土里钻出来 桃树杏树梨树你不让我我不让你都开满了花赶趟太阳的脸红起来 比喻:最后三段 排比:山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了
七年级上册有哪几门主课？
七年级上学期主要有七门文化课程，分别是这七门课程:语文、数学、英语、历史、政治、生物、地理，这几门课程的满分分别是语文、数学、英语一百二十分，历史、政治、生物、地理一百分，除了这几门文化课程之外，还有音乐、美术、体育、信息技术这几门非文化课程。
七年级共有7门课，语数英物政史地生，这当中语数英是主课
八年级在在七年级的基础上增多了物理共有8门课，这当中语数英物是主课
九年级唯有7门课，语数英物化政史，这当中语数英物化是主课
语文
数学
英语
政治
历史
地理
生物
七年级上册有数学，语文英语政治历史
主课为语文数学英语，副科是政治历史地理生物
七年级上册一共有七门功课，分别是语文，数学，英语，政治，历史，地理，生物。
七年级上册有语数外三门主课。
语文，数学，英语，历史，地理还有生物！这些都纳入中考范围的
初一主课有：
主：
语文、数学、英语；
次：
文科：政治、历史、地理；
理科：生物、物理、化学。
（按照地区不一样课程设置可能略有区别
七年级都拥有什么课程？
初中的课程：语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治、历史。这当中物理初二启动学、化学初三启动学。
初中的课程：初一的课程有：语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术.初二的课程有：语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术.初三的课程有：语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育、信息技术.
七年级上册语文第一课春的比喻句和拟人句？
朱自清的散文《春》主要运用了比喻、拟人、排比、引用等修辞手法，生动形象地描绘了生机勃勃的春天的情况，表达了对自由生活的向往。
用了拟人的句子，如：
1、盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。
2、小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
3、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。
用了比喻的句子，如：
1、桃树、杏树、梨树……红的像火，粉的像霞，白的像雪。
2、雨是最寻常的……看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着。
3、春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长着。春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。春天像健壮的青年，有铁大多数情况下的胳膊和腰脚，领着我们上前去。
初中七年级上册语文比喻和拟人？
初中七年级语文上册，比喻和拟人是学习的重点。
先讲解一下这两个概念的定义。
比喻：修辞格的一种。即用跟甲事物有某种相似之处的乙事物来说明甲事物。比喻大多数情况下涵盖本体、喻体、比喻词三个部分。
拟人：拟人修辞方式，就是把事物人格化，赋予人的情感将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
初中七年级语文学习目标：学会赏析这两种修辞手法的表达效果。
以七年级语文上册第一课朱自清的《春》作为例子。
“看，像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。人家屋顶上，全笼着一层薄烟。”
这句运用了比喻的修辞手法。
本体是雨丝，喻体是“牛毛”“花针”“细丝”本体和喻体都拥有以“细”的特点。但三个喻体，侧重点又带来一定不一样。牛毛是细密，花针是闪烁，细丝是绵长。故此，这句比喻的修辞，生动形象的写出了春雨的细密，闪烁，绵长的特点。
“桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”
这句用了拟人的修辞。
把花赋予人的情感。“你不让我，我不让你”写出了百花争春，争奇斗艳的生机勃勃的情况。
朱自清的《春》这一课，修辞手法用的有点多。除了比喻拟人外，还有反复，引用等。可以多读读，品品。进一步理解这两种修辞手法的表达效果。
五年级上册语文第一课词语？
1.精巧：（技术、器物构造等）精细巧妙。
2.适宜：适合，相宜。
3.寻常：平常。
4.忘却：忘记。
5.悠然：悠闲的样子。
6.嗜好：特殊的爱好（多指不良的）。
7.恩惠：给予的或者受到的好处。
8.美中不够：虽然很好，但还有缺陷。
9.铿锵：形容声音响亮而有节奏。
10.散文诗：兼有散文和诗的特点的一种文学形式，不押韵，写法同散文一样，但注重语言的节奏，内容富有诗意。
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