八年级英语五种基本句子结构? 1、 Subject (主语) + Verb (谓语)。 这样的句型中的动词大多是不及物动词,这里说的不及物动词,就是这样的动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:work, sing...
英语
1、 Subject (主语) + Verb (谓语)。
这样的句型中的动词大多是不及物动词,这里说的不及物动词,就是这样的动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。
2、Subject (主语) + Link. V(系动词) + Predicate(表语)。
这样的句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词大多数情况下可分为下方罗列出来的两类:
(1)表示状态。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。
(2)表示变化。这种类型系动词有:become, turn, get, grow, go等。
3、Subject(主语) + Verb (谓语) + Object (宾语)。
这样的句型中的动词大多数情况下为及物动词, 这里说的及物动词,就是这样的动词后可以直接接宾语,其宾语一般由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。
4、Subject(主语)+Verb(谓语)+ Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语)。
这样的句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作是对谁做的或为谁做的,在句中不可或缺,经常由表示“物”的名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去除后面,对整个句子的影响不大,多由指“人”的名词或代词担负。引导这种类型双宾语的常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。
5、Subject(主语)+Verb (动词)+Object (宾语)+Complement(补语)。
这样的句型中的“宾语 + 补语”统称为“复合宾语”。宾语补足语的主要作用或者是补充、说明宾语的特点、身份等;或者表示让宾语去完成的动作等。担任补语的经常是名词、形容词、副词、介词短语、分词、动词不定式等。
1. 主语+谓语
2. 主语+谓语+宾语
3. 主语+谓语+间接宾语+直接宾语
4. 主语+连系动词+表语
5. 主语+系动词+补语以上是英语五种基本句子结构。这当中,第一种结构是最基本的句子结构,表示主语的动作或状态,比如:I run.(我跑步。)第二种结构增多了一个宾语,表示主语对宾语的动作或影响,比如:I like pizza.(我喜欢比萨饼。)第三种结构除了有宾语,还有直接宾语和间接宾语,表示主语将某个宾语给予或传达给别人,比如:She gave me a book.(她给了我一本书。)第四种结构通过连系动词和表语表示主语的状态或特点,比如:He is tall.(他很高。)第五种结构同样表示主语的状态或特点,但是,用系动词和补语连接,比如:The soup tastes delicious.(这个汤很好吃。)
1.“主语 + 谓语”(即“主谓”句型)
例子:They arrived in Harbin yesterday morning.
2.“主语 + 谓语 + 宾语”(即“主谓宾”句型)
例子:I study English.
3.“主语 + 谓语 + 间接宾语 + 直接宾语”(即“主谓双宾”句型)
例子:Our teacher taught us English.
4.“主语 + 谓语 + 宾语 + 宾语补足语”(即“主谓宾宾补”句型)
例子: He asked her to go there.
5.“主语 + 系动词+ 表语”(即“主系表”句型)
例子: I am a teacher.
你好,1. Subject + Verb: He runs.
2. Subject + Verb + Object: She eats an apple.
3. Subject + Verb + Complement: He is happy.
4. Subject + Verb + Indirect Object + Direct Object: He gave her a book.
5. Subject + Verb + Object + Object Complement: They elected him president.
一、主语+系动词(be)+表语
二、主语+谓语动词(不及物动词)
三、主语+动词(及物动词)+宾语
四、主语+谓语动词(及物动词)+间接宾语+直接宾语
五、主语+谓语+宾语+状语
What are you doing up so late?
Should是英语中表示“应该、该”的情态动词。下面这些内容就是初二英语中可以使用should的四种句型:
1. 推荐句型:主语 + should + 动词原形
比如:
- You should eat more vegetables.(你应该多吃蔬菜)
- He should study harder before the exam.(他应该在考试前更努力地学习)
2. 建议句型:主语 + should + 动词原形 + ……
比如:
- You should see a doctor if you dont feel well.(假设你感到不舒服,你应该去看医生)
- We should save money so that we can travel to other countries.(我们应该省钱,这样我们完全就能够去其他国家旅行)
3. 表示命令句型:主语 + should + 动词原形(表命令)
比如:
- You should apologize to your friend for what you did.(你应该为你所做的事向你的朋友道歉)
- Students should obey the traffic rules when they ride their bikes.(学生在骑自行车时应该遵循交通规则)
4. 表示疑问句型:Should + 主语 + 动词原形 + ……?
比如:
- Should we go to the cinema or stay at home tonight?(我们今晚是去电影院还是呆在家里?)
- Should I call you tomorrow morning before I come?(我明天早上来以前是不是应该给你打电话号码?)
1
Excuse me, but I'll have to go now.
对不起,我得走了。
《汉英大词典》
2
Excuse me for interrupting you.
请原谅,打扰您了。
《汉英大词典》
3
Please excuse me for having offended you just now.
刚才冒犯了你,请原谅。
《汉英大词典》
4
Excuse me I seem to be a little bit lost.
对不起,我好像有点听不明白了。
《柯林斯高阶英汉双解学习词典》
5
Excuse me, but I want to know what all this has to do with us.
抱歉,我想清楚全部这些和我们有哪些关系。
Whats the highest Mountain inthe world?
China is one of the oldest countries in the world.
过去进行时结构为was,were +doing ,表示在过去的某个时间已经在出现的动作。
He was cleaning his car while i was cooking.他擦车时我在做饭。
八年级下册第五单元重点学习过去进行时态,它表示过去的某一个时刻已经在进行
或出现的动作,它的构成是由be动词
was/were+doing,含有过去进行时态
的句子有:What were you doing
when the rainstorm came?
I was studying in the library.
At 7:00 yesterday morning,they
were eating breakfast.
When/While we were having supper,the light went out.我们已经在吃饭时灯熄灭了.
I was walking in the street when someone called me.我已经在街上走时突然有人喊我.
While he was waiting for the bus,he was reading a newspaper.他边等车边看报.
He was cleaning his car while I was cooking.他擦车时我在做饭
Tom was getting up at six o’clock every day that week.汤姆那一周里每天都是六点钟起床.
John was always coming to school late.约翰上学总是迟到.
Lei Feng was always doing good deeds for the people.雷锋总是为人民做好事.
I was leaving for Wuhan that day.那天我正要去武汉.
She was coming later.她这之后就来.
My parents were watching TV at 8:00 last night.昨晚八点钟时我的父母亲都在看电视.
They were swimming in the swimming pool this time last week.上个星期的这时他们已经在游泳池游泳.
the teacher came in,I was singing.老师进来时我已经在唱歌.
I was eating with my family yesterday in this time. 我上一天和我的家人在一起吃东西。
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