我家的孩子小学六年级了,为什么做数学题老是错,有哪些办法吗? 孩子做数学题常常错,第一家长要帮孩子分析一下都错在什么地方?是计算出错还是处理问题出错?是基础没掌握并熟悉牢...
数学
孩子做数学题常常错,第一家长要帮孩子分析一下都错在什么地方?是计算出错还是处理问题出错?是基础没掌握并熟悉牢固还是题型的变换和延伸弄不明白?找到了根本,再对症下药,问题就比较容易处理了。期望能帮到你!
作为一个一对一辅导六年级数学的老师,我分析了孩子数学成绩不好的因素和对应的处理方式,希望能有效的帮到你们!
第一个,读不懂题意。
孩子在不理解题意的情况下是做不出来试题的,这个问题就要求孩子的阅读能力,其实就是常说的理解题意的能力,一定要把试题理解的透彻。我们可以通过结合图形的办法,其实就是常说的让孩子在真实的图形中去感受这个试题,或者是在真实的试题条件和意境下,去充分了解和读懂试题意思,然后进行去解题。
第二个,基础知识掌握并熟悉的不够牢固。
我们六年级数学中撞见的全部的试题,差不多都来自于课本的重要内容及核心考点和课本的习题内容,这个问题就要求我们对课本重要内容及核心考点和里面的例题、习题掌握并熟悉的一定要清晰透彻!记住,万变不离其宗。数学书本上的知识才是我们拿高分的重点,其实就是常说的我们的制胜法宝。千万不可以脱离课本去做一部分无谓的习题!
第三,没有及时总结学习内容。
在碰见不会的数学题或者是做错的数学试题后面,我们一定要及时的总结,及时的找到所对应的重要内容及核心考点,然后把此题完成整理在自己的错题本上,一个星期之内翻上一两次,保证不会忘记,这样每一个不会的重要内容及核心考点和错的重要内容及核心考点,被我们夯实加深以后,数学成绩是不会差的,因为不会的和做错的主要内容才是我们需抓住的重点!
第四,本身态度不端正!
态度决定一切,学习数学也差不多,你假设想学好,既然如此那,一定要要有自己的态度,端正态度才是我们学好数学的基础!让自己的孩子慢慢的在数学上培养兴趣,这个问题就要求作为家长的我们要及时鼓励孩子,及时给孩子自信心,让他在面对挫折时想到有一股力量在支持着他,这样他面对困难或者是面对失败时,也就不会垂头丧气了,而是总结方式去处理问题!
以上是我个人的观点,欢迎留言交流!
查了解他错在什么地方,看是哪个重要内容及核心考点不会,哪里不会补哪里,学到会为止。
小学数学学习内容主要分三块,一块是数学的加减乘除的基本运算,引申出小数,成绩,百成绩的计算,就是以前我们学的代数。第二块是有关图形的,例如方向与位置,点线面引出的三角形,长方形,正方形,梯形,平行四边形,长方体,正方体,圆,圆柱,圆锥等周长与面积。第三块统计学,相对比较简单。期望找出详细哪一块不懂,针对性夯实一下。谢谢!
说明孩子没有真正理解到题意,也分析不来题意。这时就应该为孩子做最清晰的分析步骤,把分析过程清晰地罗列出来,并说明因素,有了清晰的思路,孩子理解起来才会容易,从而孩子也学着根据同样的方法去理解题,然后解答起来就容易得多。
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