关于学校封闭的心得体会，我逆风前行作文六百字左右

有关学校封闭的心得体会？

学校封闭了，考生们都回家网络课了。疫情来得很的突然。让考生们在家里边注意安全，不要随地乱跑。学校暂时封闭。老师和考生都在家里共考生习网课。网课针对考生们来说已经不陌生了，因为已经学了好几次网课了。学校封闭了，但是，停学不可以听课。

我逆风前行作文六百字？

雏鹰翱翔天空时会碰见逆流，没有找到飞行的方向；细水奔流小溪时会碰见顽石，没有找到行进的道路。人生这条漫长道路漫漫，我们难免会在前进时遭遇风雨险阻，不管是不是顺逆风只有勇敢向前才可以抵达成功的彼岸。

依然还记得刚刚踏入初中学堂的那些日子，我本以为初中的学习会同小学大多数情况下轻松，然而，现实却给了我沉沉的打击。从刚入初中的数学小测，到一次次的单元小考，我小学曾引以为傲的数学，在目前好似已成为我前进路上的绊脚石，我，无奈至极，却又无可奈何。终于，一次次的失利，让我已对数学不可以再抱着期望，迷惘与恐惧笼罩着我。

傍晚，自己独立一人漫步在学校念书园间的小道上，想起近来数学成绩的种种，不由得叹了叹息。不觉，阵阵寒风刮来刺痛了双颊，这时才发现原是凛冬已至。站在道旁，仰望天空，为 近三年的学习生涯感到担忧，在我为前途感到迷茫时一只喜鹊闯入了我的眼帘，那是一只怎样的喜鹊，它是多么的小巧，但是在凌冽的寒风中又显得落不经风。风依然持续性，它却仍旧在刺骨的逆流中前行，尽管摇摇晃晃，却坚定地、缓慢地飞向前方。

我怔住了，为喜鹊的顽强、坚定感到震惊，同时免不了为自己对目前处境的态度感到羞愧，“没啥事都是顺顺利利的，不管顺逆风，只有勇敢前行才可以到达成功的彼岸！”一个声音在我的脑中响起是，生活中总有部分不如意的事阻碍我们前行，但只有逆风前行，才可以成长，不是吗？小鸟都是如此我何不行呢？已不可以再迷茫，重拾自信出发。

寒风已过，天空再次恢复了平静，仿佛什么也没出现过，唯有傍晚淡淡的夕阳余晖洒在昏暗的天空上，一切是那样的平和，正如磨难后彩虹大多数情况下。顺风前行，固然能然大家平安的成长，但逆风前行，又何尝不是对自己的修炼呢？

以你是我的英雄为题写一篇作文，有关袁老先生

袁隆平，你是我心里的大英雄，也是全国人民心中的大英雄！为了处理粮食问题，你长年累月扎根乡野田间，以“泥腿子”的形象展示于众，你博学多才，会拉小提琴，会游泳，而且，成绩骄人！你是全材，种得了庄稼，上得了舞台，当得了教师，成得了科学，当之无愧的才子。在杂交稻的研究上，成效显著，成果斐然，被全世界所认可，被中国人民所骄傲。

袁隆平，您累了，该歇歇了，即便英雄也需休息，即便伟人也需歇息。您累了，我们的大英雄，永远的大英雄！

Ⅹx的我作文600字？

我和表弟两道淡淡的眉毛，一双大大的眼睛，扁平的鼻梁，红红的樱桃小嘴，白嫩的皮肤，瘦得如同一根豆芽菜。这是谁呢？那就是我的表弟-雨航。他今年八岁，读三年级。他的爸爸是个很暴力的人，只要雨航一犯错，他爸爸就可以请他吃“笋子炒肉丝”，让他清楚“花儿为什么这样红”。若考试没考好，一顿饱打又难免。他很怕挨打，故此，每一次考试成绩都很理想。可今年本次期末考试语文只考了81。5分，认真一看，才清楚是作文惹的麻烦。于是，今年暑假他来到了我家，让爸爸一对一辅导他的作文。就这样，我家成了补习班，我也遭其“连累”，每天得写一篇日记。唉，可苦了我了！雨航的人缘特别好。他每一次只需要在某一地方玩，他的好朋友不出二十分钟就可以赶过来，有的时候，还会有部分陌生人过来跟他玩，这个嘛，就说明他有一定的吸引人的魅力吧。针对这个问题，他还挺骄傲的呢。他每一次吃饭也不挑食，什么蔬菜都吃，和我挑食相比简直有天壤之别，我还得向他学习才是呀。他是一个淘气而活泼的小男孩。一次，他披上床单，对着镜子，唱起了《夫妻双双把家还》。他两手比划着兰花指，嘴里咿咿呀呀地哼着，手和脚还不停地摆动。唱完后，还不忘把手衬在脸上，眼睛眨呀眨的放电，想故作妩媚。不过，这个动作让我呕吐了许久。

Ⅹx的我作文600字

在班级你最喜欢的一个人作文六百字？

在生活中，我们会碰见许不少多的人，有的乐于助人，有的大公无私，有的博学多识……在学校念书园里，我有不少好朋友，我最喜欢的一个人-黄老师。

黄老师长得小巧玲珑，有着乌黑发亮的头发，风一吹，头发就像海带一样在风中翩翩起舞。她的脸蛋洁白如雪，眉毛像两片月牙。脸上镶着一双宝石般的眼睛，又像两盏黑色的明灯，给我们指引方向。眼睛下还有一个高挺的鼻子，像座小山丘，鼻子下还有一张樱桃小嘴。

我们班有哪些成绩薄弱的考生。老师为了让他们很快的进步，更好的吸收知识，每天不辞辛劳的把他们留下，一边为他们一对一辅导功课一边为我们批改作业，还给他们出试题，教他们怎样订正错题。老师的下班时间是五点半，可是他总是忙到七八点才回家。下班还有很多时间就过了，可老师在作文一对一辅导完哪些考生后还不忘叮嘱。老师那一声声轻柔的声音传进了那些考生的耳朵里，为他们敞开了知识的大门。一天又一天过去了，在老师的帮和考生们的努力下，这些考生的作文有了很大的进步，老师终于松了一口气。我也启动发现，老师又多了不少的白头发，细细的白头发嵌在黑发中是既然如此那，的明显。

老师像我们的第二个慈母，总是用自己心血挣来的钱，为我们买不少好吃的、好玩的、文具、生活用品、学习资料……来鼓励我们，让我们做的更好，需要在学习上精益求精。老师总是和我们讲道理，告诉我们要如何做人，怎样处理事情。

那就是我最喜欢的人-黄老师。她像一位慈母，又像一位园丁，培育出的桃李满天下。我很喜欢她，也很敬佩她，更感谢她，教会我知识，也教会我不少道理！

陈嘉庚精神心得体会？

陈嘉庚是我们国内近代史上伟大的爱国主义者,杰出的华侨领袖，著名的实业家,教育家和社会活动家。

陈嘉庚经历了清末、民国、抗战、解放后哪些不一样的阶段，经过长达近一个世纪的实践，形成其独有的价值观，其身上闪耀的伟大精神是我们取之不尽的精神财富。陈嘉庚的高尚品质和道德情操很值得后人敬仰、学习和弘扬。他光辉的一生贯穿着一条主线，那就是崇高的爱国主义精神。他的精神是对中华民族精神的弘扬和发展是中华民族精神的生动反映。

嘉庚先生成长于郑成功抗清复明故垒，在其光辉的一生中，他以自己独有的价值观与强烈的爱国主义情怀还有那为祖国事业奋斗一生的实质上行动向我们展示了他身上闪耀的特有的精神财富，他以他“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神为核心延展出了贡献重德，抱诚守真，刚健果毅的陈嘉庚精神。

这一切的伟大精神是我们青少年应敬仰的丰碑是我们后世之人想传递至全世界的辉煌！

忠公不忘初心，厚植爱国之情。有人说，“嘉庚精神”的本质就是“忠”与“公”。“忠”反映在他忠于祖国、忠于人民，忠奸分明、嫉恶如仇，时刻“公忠谋国”。“公”反映在他愿意倾其全部，支援祖国抗战。陈嘉庚先生被毛泽东同志称为“华侨旗帜、民族光辉”。我们要如他大多数情况下把“忠”与“公”，把爱国之情融入到血脉中，铭记“勿忘国耻、奋发图强”，在不忘初心中厚植爱国之情、强化使命担当。

诚毅牢牢的记在心里，不能忘了使命，砥砺奋斗之志。陈嘉庚先生曾经说过，，“我期望于你们的只是要你们依照着‘诚毅’校训，努力地读书，好好地做人，好好地替国家民族做事”。“诚毅”二字背后既有艰苦创业、自强不息的精神，又有以国家为重、以民族为重的品格。弘扬“嘉庚精神”，不管身处什么环境中，都要如陈嘉庚大多数情况下，永葆赤子之心，用心用情办事，牢牢的记在心里，不能忘了使命担当，在困难面前不退缩、在挑战面前不动摇，在牢牢的记在心里，不能忘了使命中坚毅笃行、持续性向前。

崇尚勤俭节约，坚守自律之心。当年，陈嘉庚先生倾注巨资办学，但是，自己却勤俭节约，成为了勤俭节约的好榜样。成由勤俭败由奢。任什么时候候，我们都需要崇尚勤俭节约。弘扬“嘉庚精神”，就要继承他的勤俭节约、艰苦奋斗。践行勤俭节约需要一以贯之，坚守自律之心，将勤俭节约、艰苦奋斗的观念作为行动自觉，坚决抵制各种铺张浪费行为，把勤俭习惯融入到平日工作生活中。

创新成为追求，凝聚进步之力。惟创新者进，惟创新者强。被尊称为“校主”的陈嘉庚先生身上的创新更多的是开创，先后创办集美小学、集美中学、集美大学和厦门大学。这股敢于创新、擅长于创新的劲头，也被很多学子继承和弘扬。例如敢于摘取“哥德巴赫猜想”这颗数学明珠的陈景润，为推动科技进步的卢嘉锡……他们用实质上行动诠释着“嘉庚精神”。凝聚进步之力，离不开创新。我们要跟随前人的脚步，解放思想、乐于创新，拿出闯劲、拼劲和干劲，育先机、开新局。

人无精神则不立，国无精神则不强。“嘉庚精神”虽然只是中华民族精神谱系中的一个，却为厦门大学百年路强基铸魂、指引方向。唯有将陈嘉庚先生留下的“忠公、诚毅、勤俭、创新”精神财富融入到血脉里、转化到行动中，厚植爱国之情、坚守报国之志、践行强国之行，才可以使其发扬光大，让“嘉庚精神”永绽光芒。

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