如何理解“周将处于材与不材当中”? “周将处于材与不材当中”是来自庄子的“山木”。 解释: 处于有用无用当中是在两者当中摆动,随机应变,因而不一样于儒家的中庸之道。因为中庸...
英语翻译
何字在文言文中的何作为代词是疑问的意思。基本含意肯定是问何人丶何事、何物等。引申含义肯定是怎么样,如何居丶何者等。
答:文言文中何的意思相当大一部分当什么来讲。例如何人就是什么人的意思。何地就是什么地方的意思。什么时候就是具体是什么时候的意思。
何在文言文中的意思有:什么;怎么样;哪里,什么地方;谁;哪样,哪点等。
1、什么
清·彭端淑《为学一首示子侄》:子何恃而往?
翻译:您凭借着什么去呢?
2、怎么样
唐·白居易《卖炭翁》:得钱何所营。
翻译:卖炭所得的钱用来干什么?
3、哪里,什么地方
唐·贺知章《回乡偶书》:笑问客从何处来。
翻译:笑着问客人你是从哪里来的。
4、谁
《后汉书·列女传》:不了解何氏之女。
翻译:不清楚何氏的女儿。
5、哪样,哪点
《论语》:何有于我哉?
翻译:哪一样我能有呢?
何 [hé]
疑问代词(a.什么,如“~”b.为什么,如“~必如此?”c.哪样,怎样,如“~”“~”d.哪里,如“~”e.发表反问,如“~乐而不为?”).
一)用作疑问代词。
1.独自作谓语,后面时常伴有语气助词哉也,可译为为什么什么因素。
(1)何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)
(2)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(《岳阳楼记》)
(3)齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?(《六国论》)
2.作动词或介词的宾语,可译为哪里什么。译时,何要后置。
(1)豫州今欲何至?(《赤壁之战》)
(2)大王来何操?(《鸿门宴》)
(3)但凡是山陵崩,长安君何以自托于赵?(《触龙说赵太后》)
3.作定语,可译为什么哪。
(1)其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。(《琵琶行》)
(2)然则什么时候而乐耶?(《岳阳楼记》)
(二)用作疑问副词。
1.用在句首或动词前,常表示反问,可译为为什么怎么。
(1)何不按兵束甲,北面而事之?(《赤壁之战》)
(2)徐公何能及君也?(《邹忌讽齐王纳谏》)
2.用在形容词前,表示程度深,可译为怎么多么怎么这样。
(1)至于誓天断发,泣下沾襟,何其衰也!(《伶官传序》)
(三)作语助词,基本上等同于“啊”。
(1)新妇车在后,隐隐何甸甸。(《孔雀东南飞》)
(四)何:通“呵”,喝问。
(1)信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何:呵问他是谁何。意思是检查盘问。)(《过秦论》)
【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问,译为“怎么样”“咋办,应该如何处理”“为什么”。
(1)以五十步笑百步,则何如(《季氏将伐颛臾》)
(2)其辱人贱行,视五人之死,轻重固何如哉(《五人墓碑记》)
(3)沛公大惊,曰:为之奈何?(《鸿门宴》)
(4)奈何取之尽锱铢,用之如泥沙(《阿房宫赋》)
5.何
(1)什么
【成语】
有何面目
无何有之乡
谈何容易
何罪之有
何乐不为
【例句】
(1)夫普,何厌之有?(《烛之武退秦师》)
(2)太后日:“敬诺。年几何矣?”(《触龙说赵太后》)
(3)杨意不逢,抚凌云而自惜;钟期既遇,奏流水以何惭?(《滕王阁序》)
(4)孔子云:“何陋之有?”(《陋室铭》)
(5)内食者谋之,又何间焉?(《曹刿论战》)
(6)富者曰:“子何恃而往?”(《为学》)
(7)童子何知,躬逢胜饯。(《滕王阁序》)
(8)勾践曰:“苟得闻子大夫之言,何后之有?”(《勾践灭吴》)
(9)是社稷之臣也,何以伐为?(《季氏将伐颛臾》)
10.何坐?曰坐盗。(《晏子使楚》
11.何有于我哉?(《论语·述而》)
12.但凡是山陵崩,长安君何以自托于赵?(《触龙说赵太后》)
13.大王来何操?(《鸿门宴》)
14.不了解天上宫阙,今夕是何年?(《水调歌头》)
15.江畔何人初见月,江月何年初照人。(《春江花月夜》)
16.春风又绿江南岸,明月什么时候照我还。(《泊船瓜洲》)
17.春花秋月什么时候了?(《虞美人》)
何-释义:疑问代词,为什么。
此句意思就是:何必全副武装?
唐代柳宗元《段太尉逸事状》:甲者出,太尉笑且入曰:“杀一老卒,何甲也?吾戴吾头来矣!”甲者愕。
译文:营内全副武装的士兵冲了出来,太尉笑着走了进去,说:“杀一个老兵,何必全副武装?我顶着我的脑袋来了。”全副武装的士兵惊愕了。
何 hé
〈代〉
(1) 什么 [what]
何节奄忽,蹄足洒血?-《文选·宋玉·高唐赋》。注:“何,问辞也。”
何调翰之乔桀?-《文选·潘岳·射雉赋》。注:“何,疑问之辞也。”
何以自绘。-清· 薛福成《观巴黎油画记》
子何恃而往?-清· 彭端淑《为学一首示子侄》
何异断斯织。-《后汉书·列女传》
(2) 又如:何人;何物;有何困难;何干(有哪些相干)
(3) 怎么样 [what]
如太行王屋何。-《列子·汤问》
如土石何。
问女何所思。-《乐府诗集·木兰诗》
得钱何所营。-唐· 白居易《卖炭翁》
何苦而不平。-《列子·汤问》
何不以锯中。-三国魏· 邯郸淳《笑林》
何忧令名不彰。-《世说新语·自新》
羌笛何须怨杨柳。-唐· 王之涣《凉州词》诗
(4) 又如:何居(何故);何者(为什么);何意(为什么,何故);何缘(为什么)
(5) 哪里,什么地方 [where]
笑问客从何处来。-唐· 贺知章《回乡偶书》
何处得秋霜。-唐· 李白《秋浦歌》
(6) 又如:何往;此行何去?;何从(哪里);何止(哪里止,不止)
(7) 谁 [who]
何事非君,何使非民。-《孟子·万章下》
不了解何氏之女。-《后汉书·列女传》
(8) 哪样,哪点 [which]
何有于我哉?(哪一样我能有呢?这是孔子自谦,。)-《论语》
词性变化
◎ 何 hé
〈动〉
(1) 问,盘问,诘问 [ask]
陈列兵而谁何。-《史记·秦皇纪》
(2) 又如:谁何(盘问是谁)
(3) 通“诃(呵)”。谴责;呵斥 [berate;excoriate]
何,与诃通。-《正字通》
又发布命令不何止夜行;使民自便,境内以安。-《新唐书》
良将精弩寄要害之处,信臣精卒,陈利兵而谁何,天下以定。-《史记·秦始皇本纪》
故其在大谴大何之域者,闻谴何则自冠氂缨。-《汉书·贾谊传》
◎ 何 hé
〈副〉
(1) 岂:怎 [how]。如:何以这样?;几何?
(2) 甚;多么 [very;how]
秦王扫六合,虎视何雄哉!- 唐· 李白《古风》
水何澹澹。-曹操《步出夏门行》
◎ 何 Hé
〈名〉
姓(何氏姓源)除外族改姓外,主要出自“姬”姓,“韩氏”所分。如:何郎(三国时,魏国何晏面白如傅粉。后即称喜欢修饰的青年男子或美男子为什么郎)
◎ 何 hé
〈语气〉
(1) 句中语气词,基本上等同于“啊”
隐隐何甸甸。-《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》
(2) 另见 hè
◎ 何 hè
〈动〉
(1) (形声。从人,可声。金文,象人负担之形。本义:负荷) 同本义。后作“荷” [load]
何校灭耳,凶。-《易·噬嗑》
何天之衢。-《易·大畜》
殷受命咸宜,百禄是何。-《诗·商颂·玄鸟》
何天之休,不競不絿。-《诗·商倾·长发》
用此五子者何功。-《管子·小匡》
(2) 又如:何校(戴枷);何劳(承受烦劳)
(3) 另见 hé
何在文言文中的意思是1.“什么”。比如《陋室铭》“何陋之有”,意思是有哪些简陋呢。
2.怎么样,比如《愚公移山》“其如土石何”,意思是能把土石怎么样呢。
“何”在文言文中的意思大多数情况下是:“什么”或“为什么”。
比如:何有于我哉?
何与荷通时,可译为担当。 《说文解字》:何 ,儋也。从人可声。胡歌切〖注〗臣铉等曰:儋何,即负何也。借为谁何之何。今俗别作担荷,非是。 从这个解释可以看得出来,上古“何”的本义就是“负荷”的意思,而何人、如何的何是借用的。“儋何”也被大家改成“担荷”了。 何与荷通,读hè。如:何天之休,不竞不絿。-《诗·商倾·长发》
何与荷通时,可译为担当。 《说文解字》:何 ,儋也。从人可声。胡歌切〖注〗臣铉等曰:儋何,即负何也。借为谁何之何。今俗别作担荷,非是。 从这个解释可以看得出来,上古“何”的本义就是“负荷”的意思,而何人、如何的何是借用的。“儋何”也被大家改成“担荷”了。 何与荷通,读hè。如:何天之休,不竞不絿。-《诗·商倾·长发》
何字的意思是疑问代词
奈何
[ nài hé ]
基本解释
(动)用反问的方法表示没有办法;咋办,应该如何处理:无可~|~不可以。(2)(代)以反问方法表示如何:民不畏死,~以死惧之?(3)(动)中间加代词,表示“拿他咋办,应该如何处理”:你又~他何!
具体解释
怎么,为什么。
《礼记·曲礼下》:“国君去其国,止之曰‘奈何去社稷也’;大夫曰‘奈何去宗庙也’;士曰‘奈何去坟墓也’。” 宋 叶适 《题韩尚书帖》:“当时有识者皆怪讶,谓‘此乃古人遗风,前辈雅韵,奈何反被劾也!’” 冰心 《往事(二)》八:“奈何以青年有为之身,受十方供养?”
“何”,普通话读音为hé。“何”的基本含义为什么,如何人、何物;引申含义为怎么样,如何居、何者。
在平日使用中,“何”也常做代词,表示哪里,什么地方,如何往、何从。
何
hé
疑问代词(a.什么,如“何人?”b.为什么,如“何必如此?”c.哪样,怎样,如“何不?”“何如?”d.哪里,如“何往?”e.发表反问,如“何乐而不为?”)。
副词,多么:何其壮哉!
姓。
何
hē
古同“呵”,谴责。
何
hè
古同“荷”,担。
1. 疑问代词(a.什么,如“何人?”b.为什么,如“何必如此?”c.哪样,怎样,如“何不?”“何如?”d.哪里,如“何往?”e.发表反问,如“何乐而不为?”)。
2. 副词,多么:何其壮哉!
3. 姓。何姓
hē ㄏㄜˉ ◎ 古同“呵”,谴责。
hè ㄏㄜˋ ◎ 古同“荷”,担。
(构造)何:会意兼形声字。甲骨文是一人肩上扛戈形,会负荷之意。金文稍 并另加口以便帮助劳。篆文变成了从人,可声。隶变后楷表达作何。he四声本义为担,扛;he二声指:问、什么,谁;什么时候、何地。
(1)什么。例子:(1)子何而往?(何:凭什么。)(2)大铁椎,不了解何许人。(3)但凡是山陵崩,长安君何以自托于赵?(4) “李性忠固公所用人,令何状?”沈帅百口保其无他。公(袁可立)曰:“吾固知其无他。”
(2)怎样,怎么样。例子:(1)如太行、王屋何?(2)其如土石何?
(3)哪里。例子:(1)又何往而不金玉其外、败絮这当中也哉?(何往:到哪里。)(2)阁中帝子今何在。(3)豫州今欲何至?(4)何由知吾可也。
(4)多么。例子:(1)水何澹澹,山岛竦峙。(2)吾幸而得汝,又何不幸而生今日之中国!(3)作计何不量!(4) 青泥何盘盘!百步九折萦岩峦。
(5)为什么。例子:(1)予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?(2)肉食者谋之,又何间焉?(3)安陵群不听寡人,何也?(4)所在皆是也,而此独以钟名,何哉?(5)齐人未尝赂秦,终继五国迁灭,何哉?
(6)怎么。比如:(1)若为佣耕,何富贵也?(2)徐公何能及君也?
(7)作语助词基本上等同于“啊”。例子:新妇车在后,隐隐何甸甸。
(8)何:通“呵”,喝问。例子:信臣精卒陈利兵而谁何。(谁何:呵问他是谁何意思是检查盘问。)
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