read造句,读什么我什么仿写句子

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read造句?

I read some pamphlets on anarchy .

我读了一部分有关无政府主义的小册子。

I can not read what the thermometer says .

我不会看温度表上的度数。

The ticket reads to beijing via shanghai .

车票上写明经上海到北京。

Follow the text while i read it out to you .

看着课文,听我给你朗读。

I hope he can read the minds of soldiers .

我期望他能理解兵士的心理。

读什么我什么仿写?

读杜甫的诗歌,我强化了爱国爱民的意识。

读李白的诗歌,我有了浪漫主义的情怀。

读《假设给我三天光明》,我充满了对未来生活的勇气与信心。

读朱自清的《父亲》,我感动于父爱的深沉与伟大。

读高尔基的《海燕》,我了解了不管做什么事情都需有一个勇敢的心。

读森林,读出了它郁郁葱葱的活力。

读小草,读出了它默默无闻的贡献。

读麦穗,读出了它低头颔首的谦虚。

读句子,用加点词造句?

需看加点的词在句子里什么意思,再用加点词造句。

声音造句?

造句

他压低声音跟我说话,我真的是感觉到他对我的一份尊重。

我的声音慢慢的变低了,这是因为我的内心也不可以再既然如此那,愤怒了,刚才时真的是令自己都感觉到特别的尴尬。

1、他压低声音跟我讲话。

2、李明读课文不仅吐字清晰,而且,声音洪亮。

3、儿童的声音很清脆。

4、天晚了,山谷里传出一阵笛声,那声音如泣如诉。

5、鹦鹉能模仿人的声音,猴子能模仿人的动作。

读《 》,我( )。造句?

读《 西游记》,我(更喜欢孙悟空了 )。造句

声字组词并造句?

可以的,还可以组词:声音,声控,

1 他大声驳斥了儿子的谬论。

2 大家为他的精彩表演大声喝彩。

3 小林和小彬大声吵架,扰乱课堂规则和程序,受到老师的批评。

4 不需要在那里大声疾呼。

5 他有点重听,你说话得大声点。

组词:

1、响声

造句:因为这个原因,放着在铯边上的盖革计数器的随机响声的间隔时间可以被用来出现随机数。

2、相声

造句:我跟他学相声只是通过和他待在一起,看他表演,谈论表演,还有看他在平日生活中的一言一行。

声字组词:声声慢、谤声、榜声、声比、跸声、声部、豺声、敞声、澈声、宸声、侈声、迟声、丑声、杵声、次声、雌声、声带、方等声。

声的造句:1、他一声不响地打扫完了教室。

2、他厉声地呵斥小明。

3、他讲话声音洪亮。

组词有声音、大声、低声、声明

造句16、晓明上课睡觉老是打呼噜,声音特别响,搞得全班考生都听不清老师在讲什么,他真是害群之马!

17、老师讲话的声音娓娓动听。

组词,声音,造句,自从取缔了占路市场,再也没有嘈杂的声音干扰附近的那所小学了。

25、我隐隐约约地记得那是他说话的声音。

26、突然,他似乎听到某种轻微的声音。

组词造句:低声下气。22 他精神恍惚,低声叨念着童年往事。

23 为生活所迫,他不可以不低声下气听从那气焰逼人的老板指使。

24 你又没有做错事,何必这样低声下气呢?

组词是声音。

造句

鼻子可以感受气味,耳朵可以感受声音。

工地上糟杂的声音使人一天到晚都不可以安宁。

李明朗读课文不仅吐字清晰,而且,声音洪亮。

组词造句:低声下气。16 他低声下气地求对方原谅自己的过错。

17 求人家办事,低声下气点怕啥。

18 她期期艾艾地低声谈她的过去。

一声、声音、大声、低声、声明、声响、齐声、声道、小声、笑声、厉声、呼声、高声

1、他压低声音跟我讲话。

2、李明读课文不仅吐字清晰,而且,声音洪亮。

3、儿童的声音很清脆。

4、天晚了,山谷里传出一阵笛声,那声音如泣如诉。

5、鹦鹉能模仿人的声音,猴子能模仿人的动作。

组词:男声、风声、大声、声明,声音、回声、高声、声乐,和声、笑声、喊声、响声,掌声、声望、声谱、声旁、鼾声、声部、呼声,声请、童声、声名、上声,声息、声援、声势、应声

造句1、总而言之家家火树银花,大家说笑风声,颇是热闹。

2、在前有围堵,后有追兵的情况下,敌人随时感到风声鹤唳,早就吓破了胆。

3、全部这些已经使我们对未来供应预测变得风声鹤唳。

读什么让我们感受到什么?

读水浒传,让我感受到绿林好汉们的爽朗和勇敢;读红楼梦,让我感受到黛玉凄凄凉凉的情感;读斑羚飞度,让我感受到老斑羚们为小斑羚们的生存英勇牺牲时的大无畏精神。

多么念人难忘啊造句?

今天妈妈带我去北京天安门广场看升旗了,这个场面多么令人难忘啊!

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