八年级下册政治内容涵盖什么内容? 坚持宪法至上,理解权利义务,人民当家作主,崇尚法治精神 八年级下册政治怎样践行宪法? 我们如何学习宪法,认同宪法,践行宪法,推动开展宪法呢...
初二
坚持宪法至上,理解权利义务,人民当家作主,崇尚法治精神
我们如何学习宪法,认同宪法,践行宪法,推动开展宪法呢?
(1)学习宪法。(1)了解我们国内宪法出现和发展的历程,理解我们国内宪法主要内容,理解宪法原则和精神。(2)积极参加宪法宣传活动,让宪法走近群众,深入人心,为提高全社会的宪法意识奉献自己的力量。
(2)认同宪法。理解并认同宪法的价值,提高对宪法的信服和尊崇,自觉接受宪法的指引与要求,让宪法真正铭刻于心,自觉弘扬宪法精神。
:(1)在平日生活中,我们要严格遵循宪法和法律规定,学会运用宪法精神来分析和处理学习和生活中的实质上问题。
(2)坚决维护宪法的权威,自觉抵制各自不同的妨碍宪法开展、损害宪法尊严的行为。
八下政治课本一共有八课。第一课的课题是维护宪法权威,第二课的课题是保证宪法开展,第三课的课题是公民的基本权利,第四课的课题是公民的基本义务,第五个的课题是我们国内的政治和经济制度,第六课的课题是我们国内的国家机构,第七课的课题是尊重自由平等,第八课的课题是维护社会公平正义。
第一单元 坚持宪法至上
公民权利的保证书
治国安邦的总章程
坚持依宪治国
加强宪法监督
第二单元 理解权利义务
公民基本权利
依法行使权利
公民基本义务
依法履行义务
第三单元 人民当家作主
基本经济制度
根本政治制度
基本政治制度
国家权力机关
国家行政机关
国家司法机关
第四单元 崇尚法治精神
自由平等的真谛
自由平等的追求
公平正义的价值
公平正义的守护
1、依法办事,就要遵循各自不同的法律法规。
2、碰见问题需处理,需要通过法治方法,表达自己合法的诉求和愿望。
3、在达到自己的利益途中,还需要自觉维护他人和集体的合法权益。4、依法办事,就要养成学法尊法守法用法的习惯,一步一步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵循者、坚定捍卫者。
遵循法律,提高法治意识.权利意识,义务意识,在法律允许的范围内做事,法律不允许的坚决不做
是广东教育出版的吗? 是,有一下哪些。
1.公民权利和义务有何关系 2.为什么说宪法是国家的根本大法 3.法律是如何保护公民的人身自由和安全 4.为什么未成年人的人格尊严权受到保护 5.如何尊重自己的隐私权 6.我们应该如何维护人身自由权利和生命健康权 7.为什么说受教育是我们的权利 8.为什么说受教育是我们的义务 9.我们应该如何履行九年义务教育 10.什么是智力成果权 11.当消费者权益受到侵害时应采用什么途径处理 12.我们国内消费者享有什么消费权利 13.为什么说社会生活需合作 14.如何达到公平社会 15.如何做一个有正义感的人 16.负责任需担负什么代价 17.为什么说负责任能建设一个更美好的社会 18,为什么说负责任促进个人自由和进步 19.不负责任会带来什么后果 20.进行责任选择时有什么原因是可以着重新再来考虑 追问: 冀教版的七年级下册政治调适矛盾心理要做到请看下方具体内容几点:
1,转移法。为了消除矛盾心理,可以去做别的事情,比如消遣,娱乐,工作等。
2,理智控制法。通过意志力,把导致矛盾心理的原因从意识中除掉。
3,发泄法。该哭时可以大哭一场,心烦意乱时可以找知心朋友倾诉,不满时也可发牢骚。
在青春期里面,要正确的与异性朋友的交往,碰见矛盾时,一定要冷静下来,处理事情有青春期,心理矛盾的一定要开朗的面对。
主要是宪法涉及非常多,比如国家性质,国家制度,国家经济制度,政治制度,公民权利与义务,国家机构等
1.出现:原始社没有法律,人类用习惯来管束自己的行为,这些习惯靠大家自觉自愿遵循。随着人类社会的蓬勃发展和进步,国家出现后面,统治阶级启动有意识地创制法律。
2.含义:法律是由国家制定和认可的,受国家强制力保证开展的,要求社会我们全体成员共同遵循的社会准则。
法律是由国家制定和认可,靠国家强制力保证开展,对我们全体社会成员具有普遍管束力
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