中小学生家庭教育之如何应对校园欺凌征文,假如自己是被欺凌者作文600字

中小学生家庭教育之如何应对校园欺凌征文,假如自己是被欺凌者作文600字

中小学生家庭教育之如何应对校园欺凌征文?

中小学生家庭教育应该直面校园欺凌,家长教育孩子要对校园欺凌霸凌说不,教育中小学远离欺凌,通过学校教育,社会教育,家庭教育是中学生明白霸凌欺凌对人对己所带来的伤害,还有导致的严重后果。

同时这样的欺凌事件也会是一部分家庭陷入痛苦之中,故此,中学生应该远离霸凌,学校家庭教育跟上。

假设自己是被欺凌者作文?

假设我是被欺凌者,我应该学会去反驳,去保护自己,因为自己越懦弱,越不敢去抵抗,他们就可以变本加厉的欺负自己,故此,我要学会去反抗,我又没啥做错了的地方,凭什么要收他们的欺负,我们是为自己而活,不是为了别人而活,不去招惹是非,到也不允许别人欺负自己

勿忘国耻爱我中华的作文如何结尾?

经过了多少的风雨沧桑,山河巨变,我们的祖国才得已摆脱日自己的操控,脱离苦海,才得已把日自己赶出中国,让一切恢复平静,才得已使与日自己的抗战落下帷幕,在这抗日战争的八年间,有很多的中国同胞被日自己残杀,不少八路军与抗日的斗士们都英勇的牺牲了。

最后,让我们一起呐喊“勿忘国耻,爱我中华!”

欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀?考生们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。

假设我们每一个人都可以如此,都可以把自己事业与理想,和我们的民族相融,既然如此那,我们的中华民族将不可以再是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。 让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要清楚振兴中华是我们每一个考生义不容辞的职责是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧,我们的心属于祖国

尽管“九·一八”事变已经离我们远去了83年,但伤痛却不可以因时间的流逝而被抹去,它时时告诫我们:铭记历史,勿忘国耻。我们勿忘国耻,才可以知耻而后勇,我们勿忘国耻,积蓄的能量才可以持续性迸发,才可以在“悲痛”中奋力崛起。

83年前的今天,日本关东军悍然发动“九一八事变”,以武力攻击中国东北,由此揭开日本帝国主义武装侵略中国的“序幕”,让饱受列强欺凌的中华民族面临亡国灭种的威胁。那一段“耻辱”的历史,一断“辛酸”的血泪,一段现代史上“悲怆”的一页,时刻都值得14亿中国人永远铭记。

《勿忘国耻,爱我中华》600字作文?

你们一定清楚南京大屠杀吧!当年,日军在南京屠杀了30多万中国人,成千上万的人被枪杀后浇上汽油焚尸,骨灰残骸被江水冲得无影无踪,还有不少未被发现的秘密活埋地址位置……在短短的哪些月中,究竟有多少南京同胞惨遭日寇杀害,恐怕谁也没办法精确地估计。

国耻象大山一样压在中华民族的头上,压得几亿人民透不过气来,也在我们这些少年人心灵里灌注了铅一样沉重的忧愁和哀伤,中国,我们古老的中国,生我养我的中国,地大物博却遭人欺凌宰割的中国,具体是什么时候才可以挣断身上的屈辱锁链,铁骨铮铮地站起来啊!

整个八年抗战这个时间段,侵略者的铁蹄践踏蹂躏祖国的胸脯,这当中有几年在上海这个“国中之国”中,也看到英国,美国士兵耀武扬威地走在马路上,外国军舰在黄浦江上任意来去……唯有尝尽失去自由和被压迫的滋味,才可以深切地懂得“勿忘国耻”这四个字的含义。

目前,每当唱起“起来,不愿做奴隶的大家”时就可以联想起“天下兴亡,匹夫有责”那句古训。

多少年风雨沧桑,河山巨变,我们的祖国早已摆脱了屈辱和苦难。然而,,我们中国也还是是发展中国家,不少发面还处在落后地位,落后是现实,安于落后就是可耻了神州大地的一部分角落里,权欲观念,愚昧思想,腐败堕落作风,惟利是图,崇洋媚外……种种可鄙的情况,更使正直的人感到可耻。

也许这些可以算作新的“国耻”吧,这些有损国格,有损中华民族形象的“国耻”,我们一天也不可以容忍!

半个世纪之前,我们中国被不少帝国主义者践踏蹂躏,我们的人民失去自由和生活的权利,这是我们中华民族的耻辱,这些耻辱是我们祖国的伤痛,也是我们中华民族的悲哀。

有人会说,它已经离我们远去,就让它过去好了,干吗还需要“勿忘”呢?这是因为,忘记“耻辱”虽然可以减少伤感,但是,记住“耻辱”就是记住祖国的历史伤口,能激起更强烈的民族精神,让我们懂得珍惜今天的幸福生活,记住中华民族的祖先为祖国所做出的牺牲,更能提高自己对祖国的责任感。

唯有记住历史,吸取历史的教训,才可以保证世间不可以再有战争和屠杀。

最后,让我们高呼:勿忘国耻,爱我中华。

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