社会科学和社会科学方法存在的必要性，价值观本质特征是什么

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社会科学和社会科学方法存在的必要性，价值观本质特征是什么

社会科学和社会科学方式存在的必要性？

社会科学是大家在实践生活中总结的普遍规律，社会科学方式是大家生活实践地运用手段。

价值观实质特点？

核心价值观是一个国家和民族价值体系中最实质、最具决定作用的部分，它支撑和影响着全部价值判断，因而需要是对整个人类发展历史和未来走向的总概括。

构建社会主义的核心价值观需要揭示社会主义最实质的永恒的精神要素，不要为短时间目标服务，同时需要关照时代和人民大众的现实需求。

时代与人民大众的现实需求是现实理性和走向未来的价值积淀是形成核心价值观的现实基础。

没有的时候，代和人民大众的现实需求，核心价值观的建构就可以缺少现实的基础和动力，更难有效地逐步递次推动和发展。核心价值观的出现和作用的发挥一定要与现实相衔接，才有意义。

社会主义核心价值观的实质特点是普遍性、民族性和崇高性。社会主义核心价值观以科学世界观和方式论为详细指导，反映了社会主义意识形态的实质，反映了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的深入透彻认识。

社会主义核心价值观的基本内容：

富强、民主、文明、和谐；

自由、平等、公正、法治；

爱国、敬业、诚信、友善。

24字核心价值观分成3个方面:

富强、民主、文明、和谐是国家方面的奋斗目标;

自由、平等、公正、法治是社会方面的价值取向;

爱国、敬业、诚信、友善是公民个人方面的道德准则。

社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，反映社会主义核心价值体系的根本性质和基本特点，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。

答：价值观的特点涵盖主观性、选择性、稳定性、社会历史性。价值观是大家用来区分好坏标准并详细指导行为的心理倾向系统，浸透于整个个性之中支配着人的行为、态度、观点、信念、理想的一种内心尺度，研究价值观是了解人的心理规律和机制的前提

统计学是一门方式论科学还是本质性科学?为什么？

统计学主要是一门方式论科学。它与其他领域的本质性科学相结合，才延伸出各自不同的针对的统计学，如社会统计学、经济统计学、人口统计学、医学统计学、心理统计学等。统计学主要是一种工具。

统计整理，第一要搞了解考试教材当中有关统计整理的主要内容，一般理解的统计整理涵盖制作次数分布、或者给出排秩、等级的结果，有部分还可能涵盖对数据的类型的判别、编码和对原始数据的必要转换等。有部分人觉得描述统计也可默认为统计整理的主要内容，或者是汇总统计的主要内容。按照统计整理的主要内容再来回答其意义。主要是可在正式的描述统计和推断统计以前，预先了解和掌握并熟悉数据的总体状况，特别是其分布和次数特点，以便按照数据的类型选择一定程度上的统计方式（不论是描述统计还是推断统计，非常的重要的一点是依据数据的类型来选择统计法）。有部分时候，需对数据进行必要的转换，也是为了方便后继的统计，如由量表原始数据转换成量表成绩，原始数据转换成标准成绩，或者转换成可统计的某种指标等。

总而言之，数据整理是为了服务于后继的统计过程，让原始测量数据满足统计方式的需，同时，也是为统计方式的选择提供依据。

平均数是集中量数的代表，也是最经常会用到的一种描述统计指标。它反映了数据的代表性。也就可以以通过平均数对数据的集中性或代表性有一个直观了解。其次，平均数也是经常会用到的一种统计量，不少推断统计方式都是根据平均数进行的。现在相当大一部分统计方式中，平均数都占有最最重要，要优先集中精力的位置。不管是要掌握并熟悉某个整体的状况，还是要比较不一样整体的差异等，都涉及到平均数。

中国发展观的思想及意义？

新发展观念正是为适时处理“中国问题”是将科学的马克思主义经济理论与“中国实践”和时代特点相结合的成果。

中国经济发展经历了新中国成立后的发展、建设观、改革开放后的改革发展观、新世纪的科学发展观还有现目前的新发展观念，每个发展观念的形成和每一次发展观念的演进都是将马克思主义发展观与中国实践和时代特点相结合，与时俱进，不懈探索中国特色的经济发展道路，持续性处理经济发展中的种种问题和矛盾。

新发展观念更是以中国特色社会主义的根本任务和发展目标为主要方向，凝练出发展的新内涵，以创新激发活力，以协调引导平衡，以开放拓宽空间，以共享达到目标，这是对中国特色社会主义建设实践的理论总结是进一步逐步递次推动中国特色社会主义实践的理论详细指导，将中国特色社会主义发展理论体系推向了新的高度。

核心思想：科学发展观的第一要义是发展，其核心是以人为本。第一，以人为本就是以最各位人民的根本利益为本；第二，以人为本反映了立党为公、执政为民的实质要求；第三，坚持发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人民共享；第四，把促进经济社会发展与促进人的全面发展统一起来

重要意义：（1）科学发展观是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论。（2）是马克思主义有关发展的世界观和方式论的集中反映。（3）是我们国内经济社会发展的重要详细指导方针和发展中国特色社会主义一定要坚持贯彻的重要战略思想。

就是以人为本，全面、协调、科学的蓬勃发展和进步观。“以人为本”，就是真正把人作为经济建设和社会发展的出发点和归属，强调人民权益的保证，把中国的蓬勃发展和进步从片面的“物本位”中解放出来。

以人为本是科学发展观的灵魂。“全面”，就是人的全面发展，也就是以经济建设为中心的经济、政治、文化等方面的全面发展。“协调”，指五个统筹和两个协调。五个统筹即城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放五方面的统筹。两个协调，即生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，经济、政治、文化建设各方面的协调。“科学”，就是强调发展的科学性，达到人口、资源、环境的良性循环，保证持续时间发展，使中华民族一代接一代的永续发展下去。

概言之，科学的蓬勃发展和进步观可总结为以下四个方面的蓬勃发展和进步，即人本的蓬勃发展和进步、全面的蓬勃发展和进步、协调的蓬勃发展和进步、持续时间的蓬勃发展和进步。

科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调持续时间发展。这三个方面相互联系，有机统一，实际上质是达到经济社会又快又好发展。

社会存在和社会意识的辩证关系原理是？

1、社会存在决定社会意识即社会意识依赖于社会存在主要表目前：社会意识的主要内容来源自于社会存在；社会意识随社会存在的蓬勃发展和进步而发展；在阶级社会中社会意识的某些形式具有阶级性。

2、社会意识对社会存在的反作用即社会意识具有能动性：先进的社会意识对社会存在的蓬勃发展和进步起积极的推动作用；落后的或反动的社会意识对社会存在的蓬勃发展和进步起阻碍作用。

社会意识的特点：

1、依赖于社会存在，详细表目前：第一，社会意识的主要内容来源自于社会存在。其次，社会意识随着社会存在的蓬勃发展和进步而发展。再次，在阶级社会里，作为社会存在的反映，社会意识的某些形式具有鲜明的阶级性。

2、社会意识具有相对独立性，详细表目前：第一，社会意识与社会存在变化发展的非完全同步性。其次，社会意识与社会经济发展水平的不平衡性。再次，社会意识的蓬勃发展和进步具有历史继承性。最后，社会意识各自不同的形式当中相互作用、相互影响。

3、社会意识具有能动性。这是社会意识相对独立性的一个重要表现。社会意识的能动性亦称社会意识对社会存在的反作用，这样的反作用有两种情况。

一是先进的社会意识对社会存在发展起积极的推动作用，促进社会向前发展一是落后的或反动的社会意识对社会存在发展起阻碍作用，延续历史发展的进程。

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