高中语文离骚段落大意？ 段落大意： 诗歌前七节述怀，揭⽰“朝谇⽽⼣替”的因素，表达“九死未悔”的意志。 后六节反省、检查⾃⼰的⾏为，表现追求美德、体解不悔的⾼尚品德。 中⼼思...
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高中语文离骚段落大意，高中语文必修二离骚原文及注音
高中语文离骚段落大意？
段落大意：
诗歌前七节述怀，揭⽰“朝谇⽽⼣替”的因素，表达“九死未悔”的意志。
后六节反省、检查⾃⼰的⾏为，表现追求美德、体解不悔的⾼尚品德。
中⼼思想：《离骚》通过诗⼈⼀⽣不懈的⽃争和⾝殉理想的坚贞⾏为，表现了诗⼈为崇⾼理想⽽献⾝祖国的战⽃精神；表现了与祖国同休戚、共存亡的深挚的爱国主义情感；也表现了他热爱进步，憎恶⿊暗的光辉⼈格。同时通过诗⼈战⽃的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势⼒的尖锐⽃争，暴露了楚国政治的⿊暗和反动势⼒的嚣张。
全诗分三个模块和一个礼辞。
第一个从开头至“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩”，自叙生平，并回顾了诗人在为现实崇高的政治理想持续性自我完善、持续性同环境斗争的心灵历程，还有惨遭失败后的情绪变化。
第二个：“女媭之婵嫒兮，申申其詈予”至“怀朕情而不发兮，余焉能忍与此终古”。这当中写女媭对他的指责说明连亲人也不理解他，他的孤独是无与伦比的。由此引发出向重华陈辞的情节。这是由现实社会向幻想世界的一个过渡。
第三个：“索藑茅以筵篿兮”至“仆夫悲余马怀兮，蜷局顾而不行”。表现了诗人在去留问题上的思想斗争，表现了对祖国的深厚感情，读之令人悲怆!
末尾一小节为礼辞。“既莫足以为美政兮，吾将从彭咸之所居”，虽文字很少，但表达诗人的爱国之情是与他的美政理想联系在一起的。这是全诗到高潮后面的画龙点睛之笔，用以收束全诗，使诗的主题进一步深化，使诗中表现的如长江大河的奔涌情感，显示出更为明确的流向。
求高中语文必修二离骚原文带注音的？
帝高阳之苗裔（音义）兮，朕皇考曰伯庸。
摄提贞于孟陬（音邹）兮，惟庚寅吾以降。
皇览揆（音葵）余初度兮，肇（音赵）锡（音次）余以嘉名：
名余曰正则兮，字余曰灵均。
纷吾既有此内美兮，又重（音崇）之以修能。
扈（音互）江离与辟芷兮，纫秋兰以为佩。
汨（音域）余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
朝搴（音千）阰（音皮）之木兰兮，夕揽洲之宿莽。
日月忽其不淹兮，春与秋其代序。
惟草木之零落兮，恐美人之迟暮。
不抚壮而弃秽（音会）兮，何不改乎此度？
乘骐（音齐）骥以驰骋兮，来吾道（音导）夫先路！
我们当年学到这里就OK了，不清楚你是哪个版本的考试教材，需，我可以补充
高中语文课本离骚是散文吗？
高中语文课本离骚不是散文，而是长篇叙事诗。作者是战国时期出国屈原。屈原是楚国贵族，曾担任楚国三闾大夫，擅长于辞令。但是，当时楚国国君昏庸无能，屈原上书劝谏，却被罢官流放，眼睁睁看着楚国走向灭亡，屈原心中悲痛，写下了这首长篇抒情诗，便自沉汨罗江。而离骚也成了千古绝唱。
高中语文课本中，离骚不属于散文，而是诗歌是长篇政治抒情诗，应归属到韵文范畴内。
《离骚》的体裁:骚体诗
骚体诗
骚体，亦称楚辞体。骚体诗，就是指《离骚》一类的诗。《惜诵》是屈原突破四言体式而创造的第一首“骚体诗”。
它起于战国时的楚国是屈原创立的。屈原还有其他诗人用这样的文体写了不少优秀的作品。这种类型作品富于抒情成分和浪漫气息，整版内容、字句较长，形式较自由，句尾多带“兮”字。这其实就是常说的骚体诗的基本特点。
史家之绝唱无韵之离骚是评论谁的？
“史家之绝唱，无韵之离骚”是评论司马迁的《史记》的。
这是鲁迅对《史记》的赞誉，高度评价了这部巨著的史学价值与文学价值。《史记》是我们国内第一部纪传体通史，记录了从黄帝到汉武帝这个时间段三千年的历史。被誉为二十四史之首。虽说是历史著作，写人记事却精彩绝伦，这当中的本纪、世家、列传具有极高的文学艺术性，多篇被选入中学语文考试教材。
“史家之绝唱，无韵之离骚”，这句话是鲁迅先生是评论司马迁的《史记》的。
鲁迅先生在他的《汉文学史纲要》一书中，称赞《史记》时所写的一句经典评语就是“史家之绝唱，无韵之离骚”，《史记》的作者是西汉时期的司马迁。它是中国历史上第一部纪传体通史，也开创了后世历史的表达范本。
“史家之绝唱，无韵之离骚”是评论司马迁所著《太史公书》。
《太史公书》，又名《史记》是我们国内的一部纪传体通史，由司马迁所撰写。《太史公书》分为5个部分，分别是：列传、本纪、世家、表、书，这5个部分的主要内容，主要讲述了从黄帝时代，到汉武帝时代的历史。
此外《太史公书》是一部优秀的文学著作，其内容脉络清晰、体系完备，因为这个原因深受读者的喜爱。
被鲁迅称为“史家之绝唱，无韵之离骚”是我们国内西汉伟大的史学家、文学家、思想家司马迁所著的中国第一部纪传体通史《史记》是我们国内纪传体史学的奠基之作。
“史家之绝唱”是说《史记》的历史成就，其份量之大，卷 轶之多，内容之富，结构之严，体制之完备，都可以谓空前。
“无韵之离骚”是说《史记》的文学成就，记录史实，描写人物都栩栩如生，具有相当高的文学价值 ，对后代塑造人物形象起了很好的详细指导作用。
史家之绝唱无韵之离骚，这是鲁迅对司马迁《史记》的评价是一个相当高的评价。
《离骚》是屈原的代表作，在我们国内古代文学史上有着划时代的意义，表达了高洁的志向和人格。屈原是我们国内最早的一位浪漫主义诗人，开创了中国的浪漫主义文学。
而司马迁的《史记》是以记录史实为根本，加上他写的栩栩如生，故也有相当高的文学价值，不单单是史学家研究历史的有力依据，同时也在文学界有着很高的地位。
鲁迅“史家之绝唱，无韵之《离骚》”。这是鲁迅对《史记》的赞誉。无韵之离骚是鲁迅对《史记》文学作用的肯定。《史记》的章法、句式、用词都拥有不少独到之处，别出心裁，不循常见，以新异和多变而出现独特的效果。给了《史记》很高的评价，肯定《史记》如《离骚》的文学成就。司马迁在叙事中敢写事实,以致于“显暴君过”,本来已经与屈原相似;其“肆于心而为文”,也和《离骚》完全一样。所不一样者,《离骚》是直抒胸臆,《史记》则寄于笔下的人物。
鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的著作是《史记》。
鲁迅对司马迁的《 史记》有两句赞誉的评语，人尽皆知，就是：“史家之绝唱，无韵之《离骚》。”第一句是说，《史记》后面的史书皆难与之相匹。针对第二句，今人的解释大多数情况下是：鲁迅是在夸奖《史记》富于文学性，可与《离骚》相比。“史家之绝唱”是说其历史学成就；无韵之《离骚》”是说其文学成就。
史家之绝唱，无韵之离骚是周树人评价的。
周树人在《汉文学史纲要》第十章《司马相如和司马迁》中，提出了“史家之绝唱，无韵之离骚”的评价，“史家之绝唱，无韵之离骚”称赞的是《史记》的文学价值。
“史家之绝唱”，依然不会表示“绝唱”就一定高明，而只是从司马迁身遭腐刑，发愤著书的的视角出发，觉得他这一举动感天动地。至于《史记》是不是合格的历史著作，则另有倾述。
“无韵之离骚”才是落脚点，这里正面的肯定了《史记》的文学价值，它不愧是秦汉时期的文学瑰宝。一来秦汉时期传世的文学作品本就很少，二来《历史》确实有过人之处。
古代的文学，一直有诗歌和散文的区别，其实就是常说的韵文与非韵文的分野。屈原宋玉是诗歌一派，诸子百家是散文一派。诗歌重在抒发情感，散文重在阐发观点。明显，楚辞的文学性更浓，基本上算是先秦文学的人流高度聚集。诸子百家作品中，够得上文学的，仅仅只有庄子《南华经》，而且，它是以寓言和怪诞的形象见长，与情感方面也显得干瘪。
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