学科语文硕士为什么不建议考，学科语文硕士和语文教育硕士区别在哪

学科语文硕士何不建议考？

因为目前太卷了，专业卡很死。差不多都要求研究生学历且本硕完全一样，除非去小学。特别是跨考学生，基本不接受跨专业报考。

故此，跨考学科学教育学的考生们要谨严思考一下，究竟有没有可能接受读了研依然校招走不掉。

针对教育硕士来说 最好的就业方法就是校招，竞争小且卡应届，但是，现在的情况跟预想的完全明显不同。

学科语文硕士和语文教育硕士区别？

1

培养方向不一样

教育硕士与教育学硕士是两种不一样性质的学位，前者是职业性学位，在我们国内被称为专业学位，后者是学术性学位。专业学位培养目标和培养方法与学术性学位带来一定不一样。

学硕（教育学硕士）：学术性学位的培养方法以研究性为主，学位课程只要求学习三到四门，最后以研究论文为主要成果。

专硕（教育硕士）：教育硕士专业学位以课程为主，同时也要求撰写论文，大多数情况下需学习十二门必修课和选修课。

课程分为公共课和专业课两大多数，公共课为：马克思主义理论、教育学原理、教育心理学、现代教育技术、教育科学研究方式、外国语。专业课依学科学教育学方向的不一样而不一样，例如“学科学教育学-语文”的专业课为：语文教学论、语文教育改革与研究、中国语文教育发展史、汉语言文学研究。

2

考试科目及难度不一样

教育学硕：

科目一：思想政治 100分

马原、毛中特、史纲、思修法基、形势政策；单选20、多选40、分析40

科目二：英语一 100分

完型10、阅读40、新题型10、翻译10、小作文10、大作文20

科目三：311教育学专业基础综合（全国统考）300分

必考：教育学原理100、中外教育史100、教育心理学40、教育研究方式30

选考：教育心理学30/教育研究方式30

这当中部分院校自出题，例如北京师范大学703，首都师范大学774等

自出题院校仍较依赖311教育学统考，培养侧重于理论，专业分类较细，教育学原理、学科学教育育、学前教育、职业技术教育等专业热度非常高。

教育专硕：

科目一：思想政治 100分

马原、毛中特、史纲、思修法基、形势政策；单选20、多选40、分析40

科目二：英语二 100分

完型10、阅读40、新题型10、翻译15、小作文10、大作文15

科目三：333教育综合（统一大纲，院校自出题）150分

教育学原理60、中国教育史30、外国教育史30、教育心理学30

科目四：专业课二（院校自出题，各院校不同的门类专业）150分

就整体来说，英语一比英语二要难；311难度略高于333，因为311比333多一门课，从各学校出题的侧重来看，311的题会更灵活，更加重视逻辑分析。从宏观上来说，它更加重视国家教育发展走向。333的题则是更加重视实践。大多数情况下多涉及课堂教学问题，两者侧重点带来一定不一样。

3

学制学费不一样

学硕学制大多数情况下为3年，很小一部分2年，学费大多数情况下为每生每一年8000元。

专硕学制大多数情况下为2年，很小一部分3年，学费大多数情况下为每生每一年1往年元以上。

例如华南师范大学大多数专硕的学费在18000元每一年，部分往年0元每一年，全日制和非全学费一样的。

4

招生人员数量

学硕招生少，推免多；专硕招生多，推免少；非全日制基本上无推免。

5

教育硕士都拥有什么专业

现在教育硕士领域的专业有：教育管理、学科学教育学（语文） 、学科学教育学（数学）、学科学教育学（物理） 、学科学教育学（化学）、学科学教育学（生物）、学科学教育学（英语）、学科学教育学（思政） 、学科学教育学（历史） 、学科学教育学（地理） 、学科学教育学（音乐） 、学科学教育学（体育）、学科学教育学（美术）、现代教育技术、职业技术教育 、小学教育、心理健康教育、科学与技术教育 、学前教育 、特殊教育 。

教育硕士这几年热度很高，特别是学科学教育学语文、英语这种类型的专业方向，专硕招非全日制研究生，合适在职学员报考。

学科语文是专硕，语文教育是学硕。你以后想当语文老师，学科语文更有优势些，学科语文培养的就是语文老师，出来可以当中小学语文老师的。

学科语文研究生学是的啥？

学科语文研究生中主要面向培养初高中语文教师，属于教育硕士的一种，学位属于教育硕士，目前，这个专业分全日制和非全日制两种学习方法，全日制大多数情况下是两年，一年上课，一年教学实习及毕业论文写作，非全日制大多是三年，两年多上课，一年毕业论文写作，课程内容大多是语文教学理论及不一样领域（口语交际、阅读、写作）教学内容，非全日制主要面向有工作经验的学员，不一样于曾经的函授硕士，非全日制是双证，为研究生学历，往年12月以后入学的非全日制全部纳入统考，难度增多了，在职人员超级难上线，录取学员中有不少应界生及学成毕业的时候间较短入职时间较短的往届生，而且，毕业难度非常大。

学科语文研究生学的是语言的研究和语言历史的蓬勃发展和进步变迁

考学科语文硕士能干啥？

语文专硕要考教育综合、语文学科基础两个专业课，在“语文学科基础”中会有文言文、现代文、文章写作、现代汉语、古代汉语、古代文学、现代文学的主要内容。

学科学教育学语文硕士可以去教高中吗？

我们清楚，目前高中学校教师的合格学历是本科学历。故此，说，学科学教育学语文硕士完全可以去教高中语文课。这是没有任何问题的。我们清楚，目前任课教师是要求具有教授学科有关的教师资格证的，而学科学教育学语文研究生是不需要考试发放语文教师专业资格证的。故此，说，学科学教育学语文硕士被招聘到高中，并教授有关学科的课程是合情合理合法的。

学科语文研究生如何毕业？

去当老师。

第一就业最对口的是中学语文教师，也可进企业，报社、出版社、考选调生、事业单位等。全国有100多所院校开设了学科学教育学（语文）这个专业，考试科目有四科，公共课是全国统考的，涵盖政治和英语；专业课分为专业一（333教育综合）和专业二是目标院校自出题。学科语文考研择校，专业一333教育综合的差异性比较小，主要的差异在于专业二，专业二的方向非常多，有的学校考教学论方向，不会涉及文学、现代汉语、古代汉语、语言学等汉语言的本体知识，例如湖南师范大学、东北师范大学、湖北大学、湖南大学、苏州大学、扬州大学等等

学科语文研究生好考吗？

学科语文研究生不好考。

学科语文是很好的一个学科和专业，它类似于汉语言文学，每一年报考这个专业人才数特别的多，而且，都是学习很好的考生，故此，致使竞争压力特别大，通过努力学习以优异的成绩考上的难度也是相对较大的。

1.可以跨考的，只要你对对应科目有把控掌握就可以考。

2.学科学教育学论既有学硕又有专硕，总结历次经验来看专硕更多一部分。针对研究生这个时间段学习科目来说没有太多实质上的区别。

学硕是三年毕业，研一研二上课，研三实习；专硕是两年毕业，研一上学硕前两年的课程内容（课程很紧，仅仅略低于高中毕业考试前- -），研二实习。

学硕对考博更有益。至于就业，要看详细单位的要求，差不多没有区别。

3.考研难度大小主要还是看你对学校方面了解程度。就算是统考，也有考研复试这一关，唯有对学校有着充分地了解才可以够投其所好做更好的准备。

假设是非统考，这一点就更明显了。此外不要觉得自考、跨专业就有多么多么难。就算是本专业应届学员，学习专业课时间也不过就是一个学期。加油吧少年~ 4.专硕、二区学校成绩相对低。各方面没有绝对把控掌握就不要报考太高的学府。针对这个解释的理由很打击人的，我就不说了…… 5.这个参考第3、4条。

6.所报考学校的研究生学院官方网站。

7.这个要看你本科是哪个专业。

假设你本科是个很牛的专业，还可以给出充分美好的理由去解释你为什么放弃原来的专业，既然如此那，老师实际上也不会刻意为难你。

不然，嫌弃是肯定的，就算你的初试成绩很好。

江西师大学科语文研究生毕业好就业吗？

1 江西师大学科语文研究生毕业好就业2 因为语文专业具有广泛的应用领域，毕业生可在教育、出版、传媒等行业中找到就业机会；此外江西师大学科作为985高校，在教学质量和师资力量上有很大的优势，可以为毕业生提供更好的学术背景和职业发展机会。3 只要毕业生具备足够的专业知识和实践经验，积极拓展人际互联网和实践经验，就可以够在就业市场上取得更多的机会和优势。

1. 目前不少地方都是公开招聘。除了学历还需笔试考试、面试和试讲等。实际上面试和试讲是很重要的。看你适不合适作一个老师。

重要是地域，如发达地区和大城市则会有难度。不管是哪个专业，读完四年的研究生再就业主要看各人的机会和能力。民办学校大多数情况下本科学历完全就能够进去了。

2、就业看机会，但到初高中任教肯定不是问题，因为中学都需语文老师，只是去什么地方的哪个院校的问题。

3、研究生比本科高一个层次，优势比本科明显。

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