往年普通话考试内容? 一、普通话考试内容 普通话水平测试考试试卷由五个测试项构成,满分为100分: 读单音节字词10分; 读双音节词语20分; 判断测试10分; 短文朗读30分; 说话30分。 从分...
考试教育
一、普通话考试内容
普通话水平测试考试试卷由五个测试项构成,满分为100分:
读单音节字词10分;
读双音节词语20分;
判断测试10分;
短文朗读30分;
说话30分。
从分值分布情况不难看出,普通话水平测试难度依然不会大,平常的练习非常的重要。
二、什么人需考普通话?
1、准备这次考教师的人
教师资证报名时尚不用教师资格证,但是,通过笔试考试和面试后,当来到认定环节,确是要求必备教师资格证的,全部想要报考教师资格证的考生,一定要考普通话哦。
2.播音主持人
3.对普通话感兴趣的人
普通话水平测试的主要内容请看下方具体内容:
单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。
1.目标:考核参加本次考试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
2.构成:
(1)100个音节中,百分之70选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,百分之30选自“表二”。
(2)100个音节中,每个声母产生次数大多数情况下很多于3次,每个韵母产生次数大多数情况下很多于2次,4个声调产生次数总体均衡。
(3)音节的排列要不要同一测试要素连续产生。
多音节词语(100个音节),限时2.5分钟,共20分。
1.目标:考核参加本次考试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
2.构成:
(1)词语的百分之70选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,百分之30选自“表二”。
(2)声母、韵母、声调产生的次数与读单音节字词的要求一样。
(3)上声与上声相连的词语很多于3个,上声与非上声相连的词语很多于4个,轻声很多于3个,儿化很多于4个(应为不一样的儿化韵母)。
(4)词语的排列要不要同一测试要素连续产生。
朗读短文(1篇,400个音节),限时4分钟,共30分。
1.目标:考核参加本次考试人使用普通话朗读书面作品的水平。在考核声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点考核连读音变、停连、语调还有流畅程度。
2.要求:
(1)短文从《普通话水平测试用朗读作品》中选取。
(2)评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括注的音节)为限。
出题说话,限时3分钟,共40分。
1.目标:考核参加本次考试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点考核语音标准程度、词汇语法规范程度和自然流畅程度。
2.要求:
(1)说话话题从《普通话水平测试用话题》中选取,由参加本次考试人从给定的两个话题中选定1个话题,连续说一段话。
(2)参加本次考试人单向说话。如果发现参加本次考试人有明显背稿、离题、说话很难继续等表现时,主试人应及时提示或引导。
还是四道大题,单字的读音、词组的读音、语篇阅读、说话考核。为了参与往年的普通话考试,目前就要从这四方面准备,相信自己,一定能获取好成绩。
普通话水平测试的考试内容包含普通话语音、词汇和语法。全部考试内容都都是以机考(使用电脑作答)的形式完成。
普通话水平测试的范围大多数情况下是国家测试机构编写的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。
大多数情况下涵盖第一项就是单音节字,你需通读他展示给你的,每个字要读准他的字音,然后第二个题是词语,他展示的词语,你要读正确发音,要标准既然如此那,第三个题,大多数情况下是给你一个比较简短的语段,然后让你来通读,既然如此那,最后一个题,大多数情况下是给你一个话题,或者是主题,然后让你紧跟这一主题来自由发挥,基本上等同于口语作文
普通话水平测试详细涵盖4个部分内容:
一、读单音节字
共100个音节,不含轻声、儿化音节,限时3.5分钟,共10分。这个测试目标是考核参加本次考试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
二、读多音节词语
共100个音节,这当中含双音节词语45—47个,三音节词语2个,四音节词语0~1个,限时2.5分钟,共20分。这个测试目标是考核参加本次考试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
三、朗读短文
朗读短文1篇,共400个音节,限时4分钟,共30分。短文从《普通话水平测试用朗读作品》60篇中选取,目标是考核参加本次考试人使用普通话朗读书面作品的水平。在考核声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点考核连读音变、停连、语调还有流畅程度。评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括注的音节)为限,即读到画“//”的句子时结束。
四、出题说话
说话,题从《普通话水平测试用话题》中选取,由参加本次考试人从给定的两个话题中选定1个话题,单向连续说一段话,限时3分钟,共40分。目标是考核参加本次考试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点考核语音标准程度、词汇语法规范程度、自然流畅程度与文字归纳准确度。
上面这些内容就是普通话考试内容和题型,好好准备肯定会过的,加油。
单字的发音,单字的发音涵盖普通话声母、韵母、声调、基本音节、变调、轻声、儿化、语调等,唯有掌握并熟悉好单字的发音才可以说好普通话。
词组的发音,词组是由单字组成,读词组时要注意连贯。特别注意轻声、儿化音等特殊语法。
文章段落的朗读,在朗读段落时要注意标点符号的停顿,还有有感情的朗读。
自由说话,按照选定,题进行即兴说话。要保证语音标准、词汇语法规范还有语言自然流畅。
测试内容 1、读单音节字词100个,共10分。 2、读双音节词语50个,共20分。 3、朗读短文400字,共30分。 4、说话,共40分。
二、评分标准 (一)、读单音节字词 单字(声、韵、调)错误,每个字扣0.1分;字音(声、韵、调)有缺陷的,每个字扣0.05分;声调属于系统性缺陷的,每类一次性扣0.5分。该题限时3分钟,超时1分钟以内扣0.5分,超时1分钟以上扣0.8分。 1、声母的错误和缺陷 声母错误指:(1)、明确地把声母甲读作声母乙。 如z→zh,n→l,h→f等,计错误
普通话水平测试考试试卷由四个测试项构成,满分为100分:读单音节字词100个占10分;读双音节词语50个占20分;400字短文朗读,限时4分钟,占30分;说话,时间3分钟,占40分。
普通话水平测试考试试卷由四个测试项构成,满分为100分。
这四项测试分别是:
第一项:单音节字,考100个字,这一边长度是3分30秒,一共是10分
第二项:音节词,考20组词,这一边长度是2分30秒,一共是20分
第三项:朗读短文,读一段短文,这一边长度是4分以上,一共是30分
第四项:出题说话,随机抽取试题,这一边长度是3分钟以上,一共是40分
从分值分布情况不难看出,普通话水平测试难度依然不会大,主要检查对单个字词识读和构词造句语法的应用。
满足下面要求的学员,允许报名参与普通话水平测试考试:
1. 中小学教师;
2. 中等师范学校教师或高等院校文科学教育师;
3. 师范院校毕业生(高等师范里,第一是文科类毕业生);
4. 广播、电视、电影、戏剧,还有外语、旅游等高等院校和中等职业学校有关考试。
(1)读单音节字词100个,限时3.5分钟,占10分。目标考核参加本次考试人普通话声母、韵母和声调的发音。
(2)读多音节词语50个,限时2.5分钟,占20分。目标是考核参加本次考试人声、韵、调的发音外,还需要考核上声变调、儿化韵和轻声的读音。
(3)400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目标是考核参加本次考试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考核语音、语流音变、语调等。
(4)出题说话,时间3分钟,占40分。目标是考核参加本次考试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。省、市级测试中心、测试站只可以授予一级乙等以下(含一级乙等)的资格证书。考一级甲等,需去国家语委测试中心考试,或者省级测试站报送国家语委测试站进行复核审查通过,才能够授予一级甲等。把普通话水平分为三个级别(一级可称为标准的普通话,二级可称为比较标准的普通话,三级可称为大多数情况下水平的普通话),每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定参加本次考试人普通话水平等级的依据。
一、读单音节字
共100个音节,不含轻声、儿化音节,限时3.5分钟,共10分。这个测试目标是考核参加本次考试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
二、读多音节词语
共100个音节,这当中含双音节词语45—47个,三音节词语2个,四音节词语0~1个,限时2.5分钟,共20分。这个测试目标是考核参加本次考试人声母、韵母、声调和变调、轻声、儿化读音的标准程度。
三、朗读短文
朗读短文1篇,共400个音节,限时4分钟,共30分。短文从《普通话水平测试用朗读作品》60篇中选取,目标是考核参加本次考试人使用普通话朗读书面作品的水平。在考核声母、韵母、声调读音标准程度的同时,重点考核连读音变、停连、语调还有流畅程度。评分以朗读作品的前400个音节(不含标点符号和括注的音节)为限,即读到画“//”的句子时结束。
四、出题说话
说话,题从《普通话水平测试用话题》中选取,由参加本次考试人从给定的两个话题中选定1个话题,单向连续说一段话,限时3分钟,共40分。目标是考核参加本次考试人在无文字凭借的情况下说普通话的水平,重点考核语音标准程度、词汇语法规范程度、自然流畅程度与文字归纳准确度。
普通话考试的主要内容主要有以下方面:
第一项和第二项字词在4000个一类经常会用到字和近往年个二类经常会用到字中选取,限时时间为3.5~2.5。
第三项朗读短文在60篇中选限时时间为4分钟。
第四项出题说话在2个简单的生活话题或直工作学习方面,题中选。
普通话水平测试的主要内容涵盖普通话语音、词汇和语法。
普通话水平测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》《普通话水平测试用普通话与方言词语对照表》《普通话水平测试用普通话与方言常见语法差异对照表》《普通话水平测试用朗读作品》《普通话水平测试用话题》。

三、考试试卷构成和评分
考试试卷涵盖5个组成部分,满分为100分。
(一)读单音节字词(100个音节,不含轻声、儿化音节),限时3.5分钟,共10分。
1.目标:考核参加本次考试人声母、韵母、声调读音的标准程度。
2.要求:
(1)100个音节中,70%选自《普通话水平测试用普通话词语表》“表一”,30%选自“表二”。
(2)100个音节中,每个声母产生次数大多数情况下很多于3次,每个韵母产生次数大多数情况下很多于2次,4个声调产生次数总体均衡。
(3)音节的排列要不要同一测试要素连续产生。
1 涵盖听说读写四个方面。2 听:主要测试学员的听力理解能力,涵盖听懂对话、听懂广播新闻等。说:主要测试学员的口语表达能力,涵盖简单自我讲解、问题回答、情景对话等。读:主要测试学员的阅读理解能力,涵盖短文阅读、长篇阅读等。写:主要测试学员的表达能力和语言表达能力,涵盖作文、填空等。3 普通话考试是为了测试学员的标准普通话水平,针对提高语言能力和沟通能力很有很大帮助。
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