清华和北大的学霸是怎么样学习的，清华北大学霸方法总结

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清华和北大的学霸是怎么样学习的，清华北大学霸方法总结

清华和北大的学霸是咋样学习的？

　归纳了考入清华、北大五百名的学习方式，无外乎具备以下法宝。

　　都拥有一个错题本

　　都拥有一个好题本

　　新课下来一定先预习

　　先学习后做作业

　　做作业要计时

　　唯有改造了孩子的学习过程，才有好的学习结果

　　三要素

　　1、规范的学习行为;

　　2、良好的学习习惯;

　　3、有效的学习方式。

　　要抓住这八个环节，一定通过努力学习以优异的成绩考上清华,北大!

　　1、计划管理是学习时间上的通盘的计划，要遵照计划运行。

　　2、预习管理，听课为什么累，老师讲课可以不完全劳累的听，初中老师传达的二十分钟有效，高中也不能超出三十五分钟，剩下时间是孩子休息的，故此，一定要有效预习。凡是高中毕业考试状元，成绩好的、名校的都是预习的，预习的听课轻松了，自信了，学习知识是温故而知新，预习就是要取得不懂的地方，也就算听课时特别要注意的地方，预习是找到思维的断点，重点，听课有侧重了，懂的地方听课时完全就能够不听，闭着眼睛完全就能够了，不懂的地方就警醒了，以后做作业时间也就缩短了，凡是增多了预习行为的，排名莫不上去。考试成绩衡量指标是位次，要提高位次一定要预习，不看满分，要看位次，哪些月时间就足以改变了，预习是头等重要的。预习要有三个要素，读、写、练，就是阅读，表达，练习，三要素，两三分钟读一遍考试教材，记录不懂的地方，预习的目标是要形成问题，次日听课就可以校正到不懂的地方来，不懂的要写在预习本上，老师讲时就要快速记录下来，写就是要把这些写下来，有效预习最后就是练，不要做多，做一道就够了，会做了就说明懂了，不用重复，经过这样的过程，预习就变得有效了。这是三个层次，要渐渐的形成，用一个预习管理表监督孩子，预习了划勾，没预习的划×，要强化孩子，每门新课的预习，五到八分钟就够了，时间不需要长，不要弄疲倦了，记录下来，预习能力提升后，水平也提升了。

　　3、听课管理，听课是主业，跟老师，抓重点，当堂懂，跟老师思路走，预习才可以跟上老师的思路，预习了才可以真正的跟上老师的思路，跟上思路了才可以抓重点，第一是抓公共重点，全部学生都要掌握并熟悉的重点就是公共重点，但重要的是要抓住自己个性化的重点，每个人的重要内容及核心考点是明显不同的，各有各的需求，自己缺什么就抓什么重点，一定要有一个性化，要听懂个性化的重点，当堂消化掉。据统计不预习的当堂懂的唯有百分之五十，预习的达到百分之八十到九十，那就是指标，预习太重要了。另外不少孩子有爱屋及乌的思想，喜欢的老师就学得好，不喜欢的老师就学不好，这时候要沟通，不要拿自己的前途开玩笑，孩子是学知识的，不是找明星老师的。

　　4、学习管理，核心是想，查，说，就是回想，查阅，复述。回想是在脑子里放电影，回想的过程就是“闭目养神”放电影，回想今天老师讲的主要内容课程是什么，这是最好的学习方式，四十五分钟的课程完了后，要及时的回想知识，能想起来的部分，就可以终身不忘，想不起来的就是要注意或者重头再学了，这叫检查自己可能存在的漏洞，及时弥补上，漏在什么地方，缺在什么地方，学生不清楚，老师也不清楚，但回想就可以把这些补上了。回想是联合国教科文组织公认的最好的学习方式，例如闭上眼说，苹果，毛主席，飞机，睁开眼后，毛主席呈现画像，苹果是苹果的样子，飞机也是这样，人类的大脑在记忆时是以图片的方法产生的，大脑的储存方法是以图片的方法记忆的，故此，回想，知识都是用图片来记忆的，圆周率记忆打破记录者也是图片记忆的结果，周婷婷就是这样的，编成故事就记忆下来了，一定要注意大脑记忆的秘诀是图片的记忆哦!。学习不是翻开书走马观花，要找到自己不会的地方，提高记忆。说，其实就是常说的复述，找一个影子或者镜子来对着自己复述，记忆力好使了，表达能力提升了，写作能力提升了，成绩就上去了，上去就下不来了，学习就简单轻松了，闭着眼睛说说就出成绩了。

　　5、作业管理，孩子回家要写作业，要记录学习时间，要限时学习，不然就是超量，不要超越规定时间，提升学习效率，方式要对，老师的知识吸收得怎么样就当成业时间了，初三，高三的考试是淘汰式考试，故此，要平日间训练有素，每一次越快越好，快而又准，学生要坐得住，家长别打扰，学习专心，别打岔。限时要记录启动时间，结束时间，至少要四十五分钟别动地方，多数学到半夜是因为学习效率太低，没预习，听不懂，翻资料，问别人，抄答案，写答案，花费时间长的因素还是不懂。假设启动时孩子学习时间超长，要坐在孩子的半边，不说话，启动允许失败，以后时间越来越短，效率越来越高，作业以前不学习不作业这非常的重要，不计时不做作业，不检查不做作业，不小结不作业，作业完了要告诉自己得到什么，有哪些经验。

　　6、7、错题和难题管理，有了错题，难题本就可以很好的归纳和总结，考试以前学习

　　就可以有目标性了，有了这部分题握在手里就是高分握在手里了，错题管理本，用横隔本，从上往下5个部分，1、原试题;2、错因;3、正确的举一反三更进一步查找因素;4、题型点归纳题型有统计的功能，5、学习的次数，每隔不短的一个时期要学习一下。目前老师发现一个难题，有的孩子做作业时，每一次作业都对，但考试都错，问题的因素是电话号码的问题，相互通晓答案，不动脑子。超越时间不会做了别漫无目的问别人，要会管理错题，盲点，不放弃错题，难题。

　　8、考试管理，丢分统计表要把考试管理起来，什么题型上有问题，要起这样的作业，什么是审题，什么是运算出了错误，还是预习头等的重要，用纸把错题抄下来，每隔二十天，让孩子再做，特别是考试以前，找出考点。

　　孩子学习不好是心态、学习能力两个问题，心态是调整，学习能力就靠前面说的这些，当把这些告诉孩子时，孩子还给你的一定是硕果累累的金秋。

清华北大学霸学习方式？

重要是勤奋努力加灵活地运用，像学习理科方面就在于知识的灵活运用，尤其是公式，定理的灵活运用和推导过程，文科方面在于知识面的扩大。

考入清华北大的学霸都超前学吗？

未必的。我身边哪些孩子考入清华北大的孩子都是正常按老师的进度学习的。他们未必天资很聪慧，但是，有一点事肯定的，就是一定很好的完成老师布置的各项任务，就是属于学习特别扎实的孩子，把基础打得很牢固，很懂得学习，以此达到从量变到质变。

清华北大学霸为什么重修不补考？

因素产生了清华，北大的学霸那是学霸中的学霸是得天独厚的条件的，他们不仅仅只有天资，而且，后天是很努力的凭借着他们的天赋，他们可以选择重修，不需要补考，学校不给补考的因素就是因为这部分学生可能到大学里面堕落了，没有努力的去学习好专业知识，特别让他们重新去修饰扎实好自己的专业基础。

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