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回答是men,s男鞋的牌子是中文名男鞋,外文名men,sshoes,最为典型的传统男正装鞋是内耳式三接头皮鞋(牛津鞋),和外耳式三接头皮鞋,拌带耳扣式鞋也属于正装鞋类。种类:正装鞋,休闲鞋,礼鞋,主要特点显男人商务,大气,体闲。口碑不错,属高档男鞋
英文中鞋子大小称shoesize。细分为(鞋码亦称鞋号)USsize(美国尺寸),EUsize(欧洲尺寸),Asiasize(亚洲尺寸)。还分男鞋,女鞋(同样号码的鞋,男鞋与女鞋尺寸明显不同)和童鞋。ShoeLengths鞋子长度单位经常会用到:英寸inches,毫米mm。比如:男式,9inches,229mm,US5,EU37,Asia23(这5个尺寸叫法的男鞋,大小一样)女式,9-1/8inches,233mm,US6.5,EU37,Asia22.5(这5个尺寸叫法的女鞋,大小一样)鞋宽度:N(narrow)窄,M(medium)中等,orR(regular)大多数情况下,W(wide)加宽.英国鞋宽度码:C,D,E,F,G,H;北美鞋宽度码:A,B,C,D,E,EE,EEE,EEEE,F,G工厂号码:4A,3A,2A,A,B,C,D,E,2E,3E,4E,5E,6E俄罗斯也有自己的(俄语)鞋码系统。
英文中鞋子大小称 shoe size。细分为(鞋码亦称鞋号) US size(美国尺寸),EU size(欧洲尺寸),Asia size (亚洲尺寸)。还分 男鞋,女鞋(同样号码的鞋,男鞋与女鞋尺寸明显不同)和 童鞋。Shoe Lengths 鞋子长度 单位 经常会用到: 英寸 inches,毫米 mm。比如:男式,9 inches,229 mm,US 5,EU 37,Asia 23(这5个尺寸叫法的男鞋,大小一样)女式,9-1/8 inches,233 mm,US 6.5,EU 37,Asia 22.5 (这5个尺寸叫法的女鞋,大小一样)鞋宽度: N (narrow) 窄, M (medium) 中等,or R (regular) 大多数情况下, W (wide) 加宽.英国鞋宽度码:C, D, E, F, G, H;北美鞋宽度码:A, B, C, D, E, EE, EEE, EEEE, F, G工厂号码: 4A, 3A, 2A, A, B, C, D, E, 2E, 3E, 4E, 5E, 6E俄罗斯也有自己的(俄语)鞋码系统。
英文中鞋子大小称 shoe size。细分为(鞋码亦称鞋号) US size(美国尺寸),EU size(欧洲尺寸),Asia size (亚洲尺寸)。还分 男鞋,女鞋(同样号码的鞋,男鞋与女鞋尺寸明显不同)和 童鞋。Shoe Lengths 鞋子长度 单位 经常会用到: 英寸 inches,毫米 mm。比如:男式,9 inches,229 mm,US 5,EU 37,Asia 23(这5个尺寸叫法的男鞋,大小一样)女式,9-1/8 inches,233 mm,US 6.5,EU 37,Asia 22.5 (这5个尺寸叫法的女鞋,大小一样)鞋宽度: N (narrow) 窄, M (medium) 中等,or R (regular) 大多数情况下, W (wide) 加宽.英国鞋宽度码:C, D, E, F, G, H;北美鞋宽度码:A, B, C, D, E, EE, EEE, EEEE, F, G工厂号码: 4A, 3A, 2A, A, B, C, D, E, 2E, 3E, 4E, 5E, 6E俄罗斯也有自己的(俄语)鞋码系统。
teachers的名词全部格,是 teachers’.
n. 教师; 教员; 老师; 先生;
比如:These books are teachers. 扩展资料
名词的全部格表示所属关系,它分-’s 全部格和 of 全部格两种形式。
1. -’s全部格的构成方式为:针对单数名词和不带词尾-s的复数名词,直接在其后加 -’s构成;针对带词尾-s的复数名词只加省字撇(‘)。如:
Jim’s parents 吉姆的父母
men’s club男子俱乐部
the teachers’ office 教师办公室
2.of 全部格即指在名词后使用 of 短语来表示全部关系,它既可用于有生命的人或物,也可以用于无生命的东西。如:
We all like the son of Mr Green. 我们都喜欢格林先生的儿子。
I’ll never forget the beauty of the lake. 我永远不会忘记那座湖的美丽。
teachers。
teacher 是单数,单数的名词全部格就是根据大多数情况下的情况在单词的最后面先写小一撇,后面再加s。但是,目前是复数,啦。就明显不同了。就明显不同了,等变一下的。先把单词写成了复数后。再在最后面写一小撇的。故此,要活学活用的啦,嗯嗯。期望有很大帮助
teachers的名词全部格,是 teachers’ 。如,
Teachers’ are up against some major problems these days.
老师们最近面临着一部分重要问题。
表示有生命的东西的名词及某些表示时间、距离、星球、世界、国家等无生命的东西的名词后加 ’s来表示全部关系,叫做名词全部格。
名词全部格多用于表示有生命的名词的所属关系,这个时候要用 s表示。但其构成和用法又分为以下六种情形:
1.一般是在单数名词的词尾直接加 s。比如:
Jims football吉姆的足球
2.以-s结尾的复数名词,只可以在词尾加。例如:
the teachers chairs老师们的椅子
the students books学生们的书
3.不以-s结尾的不规则复数名词,还得在词尾加s。你看:
Childrens Day儿童节
mens shoes男鞋
womens clothes女士服装
4.若表示两人各自全部的两个东西,则可以在两个名词后面都加上s,且后接复数名词;若表示两人共同全部的一个东西,则只可以在后面那个名词后面加上s,且后接单数名词。请比较:
Toms and Mikes room
s汤姆和迈克的房间(两人各有一间,共两间,不是共同拥有)
Tom and Mikes room
汤姆和迈克的房间(两人共同拥有的一间房间)
5.一部分表示日期、时间、距离、国家名称的无生命名词,也可以加s构成全部格。请看:
a months time30天时间
todays new spaper今天的报纸
Beijings spring北京的春天
twenty minutes walk二十分钟的路程
the citys parks城市公园
6.假设s后的名词是商店、住宅等地址位置时,后面的名词经常要省略。例如:
at the doctors在诊所,在医务室
to my uncles到我叔叔家
你好~ teacher单数全部格teacher's teachers复数全部格teachers' 期望可以帮到您~
men,sbiomshoes男人的鞋,3双语对照例句:1.Wecallit“walkinginthecustomer’sshoes.我们称之为“穿上客户的鞋走路”。
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