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1920年,北京政府教育部颁布规定:规定从当年秋季起,国民小学的国文教科书不可以再使用文言文,改用白话文。促成这一变化的历史事件是 新文化运动。新文化运动是是20世纪初中国一部分先进知识分子发起的反对封建主义的思想解放运动,其基本口号是提倡民主和科学。新文化运动的倡导者以进化论观点和个性解放思想为主要武器,猛烈抨击以孔子为代表的“往圣先贤”,大力提倡新道德、反对旧道德,提倡新文学,反对文言文。
1920年1月12日,北京政府教育部废止文言教科书。自此,自清末维新运动发端的国语运动到1920年正式发布命令国民学校一二年级国文改国语,再到1922年废止一切文言文教科书,历时30多年,初步达到了口头语言与书面语言的完全一样,使国语在全国各省市地区得到更大范围的推广,达到语音、语言和文法的统一。
五四以后,白话文运动才真正具备了语文现代化运动的意义,并以新文化的性质成为五四新文化运动的先锋和高潮。
在这个大背景下,白话文教科书如雨后春笋,纷纷涌现:中华书局最先推出合适共和政治的《中华教科书》,带动了新式教科书的大批出现;商务印书馆1912 年秋季出版了全套的《共和国新教科书》;1917年商务又出版了庄俞等编写,张元济校订的《国语教科书》。
白话文教科书是中国近代教科书的重要标志,具有划时代里程碑的历史意义:它渐渐成为传播现代语言的工具,缩短了口头语言和书面语言的距离,使学生有机会从音、形、意三个方面系统地学习白话文,促进了国语的传播。
1920年,教育部正式通令从该年起小学“国文科”全部改成“国语科”,教学白话文、“国音”和“注音字母”。因为《国音字典》语音标准与北京语音标准出现的矛盾,1920年爆发了“京、国之争”。南京高师英文科主任张士一于1920年发表《国语统一问题》,觉得“注音字母”连同“国音”都要做根本的改造,不承认“国音”,主张以北京音为“国音”标准,响应者众。全国教育会联合会和江苏整个省师范附属小学联合会相继做出了定北京语音为标准音的决议,并启动在学校推广。
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