中班大象洗澡的教案，大象盖房子教案中班

中宇考试网 2023-08-21 艺考 次
中班大象洗澡的教案，大象盖房子教案中班
本文主要针对中班大象洗澡的教案，大象盖房子教案中班和绘画大象美术教案等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对中班大象洗澡的教案有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

中班大象洗澡的教案？

讲课内容，中班孩子的大象洗澡活动要求孩子们认识并掌握并熟悉大象洗澡的方式方法还有原则，特别是安全问题，给孩子们特别要讲了解讲课目标就是让孩子们学会给大象洗澡的方式方法，还熟悉这当中的安全隐患，针对做得好的组合，孩子要进行表扬和鼓励，还对他们的方式加以肯定和推广

大象盖房子教案？

活动目标。

1.引导幼儿有顺序地看图片。

2.通过故事情节，了解大象和其它小动物的特点，并作出对应的动作来说儿歌。

3.培养小班幼儿口语表达能力。

手指游戏：《小象盖新房》

生动活泼、浅显易懂，语言流畅，与儿歌配套的动作形象有趣，它既能满足幼儿的游戏愿望，又能发展他们的语言、视觉、听觉、触觉，能使幼儿在充满乐趣的活动中陶冶身心。

大班儿歌大象的鼻子教案？

讲课目标，让孩子们学会儿歌，大象的鼻子，还自己可以独立演唱，音调要准，节奏也要准

内容分析，大象的鼻子是一首很好听的歌曲，老师可以先让孩子们听范唱，把主旋律学会，老师，然后用钢琴领导引导孩子们进行演唱，把调子唱准，达到孩子们独立演唱的目标

针对演唱很好的，学的比较快的孩子，并给予鼓励

中班语言大象布布打招呼教案？

第1篇、中班社会活动教案：我会打招呼教案(附教学反思)

　　教学目标：

　　1．学习每天跟不一样的熟人打招呼。

　　2．学习在打招呼时注视对方的眼睛并面带微笑。

　　3．初步培养幼儿有礼貌的行为。

　　4．发展幼儿思维和口语表达能力。

　　5．探索、发现生活中的多样性及特点。

　　教学准备：

　　1．课件、幼儿用书。

　　2．轻松欢快的音乐。

　　3．各自不同的打招呼的图片，如挥手、微笑、拥抱等。

　　4．请两名幼儿事先排练好进入幼儿园相互打招呼的情景表演。

　　教学过程：

　　1.情景表演引出课题：

　　(1)教师请事先排演好的两名幼儿上前表演小故事。教师：你们认真看，故事里出现了什么?他们又说了什么?

　　(2)两名幼儿进行情景表演。

　　(3)教师：他们表演的是什么?他们是咋说的?

　　(4)幼儿回答。教师小结：他们表演了早上来幼儿园的情景，两个小朋友见上一面后相互说了你早！你好！(5)教师请幼儿找一个好朋友模仿对话，并注意提醒幼儿在打招呼时眼睛要看着对方，并面带微笑：

　　2.请幼儿看书。

小班大象的朋友教案反思？

1.体没有朋友的寂寞和有朋友的快乐。

　　2.理解故事的主要内容，能结合实质上讲述自己的交友经历。

　　3.通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。

　　4.理解故事蕴含的寓意和哲理。

　　5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

　　教学准备：

　　图片、录音磁带。

　　教学过程：

　　一、谈话导入课题：

　　小朋友们好，看这是谁（出示大象的图片）？大象和小朋友们一样也喜欢交朋友，想不想清楚它是咋交朋友的？下面请小朋友们听故事《大象的朋友》。

　　二、讲故事《大象的朋友》：

　　教师完整地讲述一遍故事《大象的朋友》。

　　三、分析故事，帮幼儿理解故事内容：

　　1、提问：

　　（1）、小朋友们，老师刚才讲了一个什么故事？故事里都拥有谁？

　　（2）、大象为什么要交朋友？大象交朋友时小鸟为什么要躲开它？松鼠和小狗为什么也要躲开它呢？

　　（3）、后来大象是咋做的？这时候大象的心理感觉怎么样？

　　2、小结：大象

我个人觉得大象的朋友教案反思是本节课依据幼儿园小班身心认识和了解规律、在学习大象的朋友中感悟朋友的意义、从而激励小班幼儿学习热情、激发幼儿的兴趣和积极性。

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