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学科专业
小学四年级科学第一学期期末试题
一、填空题。(26分)
1.气象学家把风速记为 — 共13个等级。
2.一杯水里持续性加进食盐,直到再也不可以溶解食盐为止,这样的溶液叫做食盐的 溶液。
3.酒精灯的火焰分为 、 、 ,这当中 的温度最高。
4.一个物体,例如音叉在力的作用下,持续性重复地做往返运动,这样的运动称为 。
5.人体的消化器官主要涵盖、、、 和 、 。
二、选择题。(请你将正确答案的字母在内容框中填写在题中的括号内。)(27分)
1.在记录风速时,数字“1”表示()。
A.轻风B.中风C.小风
2.测量气温应选在()进行。
A.室内通风的地方 B.室外阴凉、通风的地方 C.任何地方
3.下方罗列出来的哪个图形表示的是阴天()。
A.B.C.
4.高于层云,看上去像棉花堆一样的云叫做()。
A.卷云B.层云C.积云
5.一杯饱和浓盐水的底部还有未溶解的盐,我们可以用()的方式使杯底的盐溶解。
A.持续性搅拌B.往杯中加水 C.使杯中的水蒸发
三、判断题。(在正确说法前的括号内画“√”,错的画“×”。)(20分)
( )1.天气影响着我们的生活,故此,我们应该特别要注意关注天气。
( )2.风向标箭头所指的方向就是当时风的风向。
( )3.降水是天气的一个基本特点,它指的就是下雨。
( )4.积云高于层云,一般与晴好天气相联系。
( )5.在一样条件下,不一样的物质在水中的溶解能力是不一样的。
( )6.已经溶解的物质还能用过滤的方式从水中分离出来。
( )7.尺子伸出桌面的距离越长,发出的声音就越高。
( )8.声音是以波的形式传播的。
( )9.“细嚼慢咽”促进食物在体内的消化。
( )10.从外部看,人身体的左右基本对称。
四、我们在做作业时都拥有身体的什么部位参加了这个活动。请用气泡图记录下来、(分)
五、思考回答:
耳是我们的听觉器官,需精心呵护。请你说说怎么才可以不要听力受到伤害呢?(分)
小学四年级科学
第一学期期末试题答案
一、填空题。(每空2分,共26分)
1.0、12 2.饱和 3.外焰、内焰、焰心、外焰 4.振动
5.口腔、食道、胃、小肠、大肠
二、选择题。(每题3分,共27分)
1.A 2.B 3.B 4.C 5.B 6.C 7.B 8.C 9.A
三、.判断题。(每题2分,共20分)
1.√ 2.√ 3.× 4.√ 5.√ 6.× 7.× 8.√ 9.√ 10.√
四、我们在做作业时,身体的什么部位参加了这个活动?请用气泡图记录下来。(每空2分,共10分)
做作业――(手)、(胳膊)、(眼睛)、(脖子)、(头)等
五、分析与思考。(共17分)
1.按照小明提供的一天的天气信息,请考生们仔细分析,在下面表格中对应的栏目后打“√“。(每空2分,共12分。)
1.阴有雨(√) 2.有雾(√) 3.寒冷(√) 4.大风(√)
5.层云(√) 6.东北风(√)
2.耳是我们的听觉器官,需精心呵护。请你说说怎么才可以不要听力受到伤害呢?(5分)
答:我们尽可能远离过高过强的声音,有的时候,需捂住耳朵或戴上保护装置,不要长时间使用随声听、MP3、MP4等。
一、填空题 1.放大镜是我们在科学学习中常常用到的观察工具,也叫,它的特点是中间 ,边缘。 2.像.白糖这样的颗粒都是有规则几何外形的固体,大家把这样的固体叫做 。 3.物质会出现变化,有部分变化只改变了物质的大小.形状.形态等,没有出现新物质,我们把这种类型变化称为 ,而有部分变化出现了新的物质,我们将的说法为 。 4.我们将米饭上滴上碘酒,看到米饭上产生了 ,说明米饭和碘酒出现了 。 5.月球是地球的,它本身不可以 ,它在圆缺变化途中产生的各自不同的形状叫做 ,它变化的周期大概是 。 6.把铁钉浸入硫酸铜溶液中,能看到铁钉上附着有 的物质,我们清楚这样的物质是 。 7.日食和月食的出现,一定要让三者在一条上,故此,日食出现农历的 ,月食出现在农历的。 8.为了方便辨认,我们把星空划分成不一样的区域,称为 ,大熊座的明显标志就是 ,小熊座上有著名的 。 9.大部分的水污染是由人类的活动导致的,现在的污水主要涵盖农业污水、 、 。 10. 和 是减少垃圾数量的重要方式。 二、选择题 1.世界上第一架显微镜是一位名叫()的生物学家发明的…………( ) A.达尔文 B.列文虎克 C.罗伯特・胡克 D.培根 2.下面是不一样放大镜的侧面图,这当中()放大镜的放大倍数最大。……( ) A. B. C. D. 3.用蜡烛火焰加热白糖5分钟,白糖……………………………………( ) A.只变成液态的糖 B.先变成液态的糖,然后变成黑色的物质 C.先变成水,然后变成黑色的物质 4.如图所示的标志是………………………………………………( ) A.回收标志 B.交通标志 C.绿色食品标志 5.1969年美国的()载人飞船成功地在月球上着陆………………( ) A.“阿波罗”11号 B.“月球”号 C.“神舟”六号 6.月球地形的最大特点就是分布着不少……………………………………() A.火山 B.环形山 C.海洋 7.月食不出现的是…………………………………………………………() A .月全食B .月偏食 C .月环食 D.以上的都不出现 8.下方罗列出来的垃圾中不可以自然分解的是…………………………………………() A.杂草和菜叶 B.蛋壳和纸屑 C.塑料袋和可乐瓶 D.电池.空罐头 9.影响铁生锈的因素是………………………………………………………( ) A.唯有空气 B.唯有水分 C.是空气和水分共同作用的结果 10.星空随着地球四季的变化而出现变化,有一颗恒星的位置常年不变,这颗恒星是………() A.天狼星B.大角星 C.北极星 D.织女星 三、判断题 1.用放大镜可以观察到手上的细菌。…………………………………………() 2.蜡烛完全燃烧后会生成水和二氧化碳。……………………………………() 3.生成气体的变化可能是化学变化。…………………………………………() 4.填埋场在填满垃圾后,可在上面建公园.种庄稼。………………………() 5.水星是自转周期最短的一颗行星…………………………………………( ) 6.日食和月食有的时候,出现在同一天。………………………………………() 7.我们吃饭时认为饭有点甜是因为里面有糖。…………………………() 8.银河其实是由很多颗星星组成的一条闪亮的光带。……………………() 9.我们喝的矿泉水里面没有微生物。…………………………………………() 10.月球的体积是地球的46/1。…………………………………………() 四、连线题 1.下方罗列出来的材料或动作在月相变化的模拟实验中分别代表什么? 一半被涂黑的皮球 月球自西向东绕着地球公转 皮球黑色的一面自始至终背对着黑板 居住在地球上的大家 举着皮球的考生逆时针走动一圈 被阳光照亮的月球 小圆里的哪些考生 太阳 黑板 月球的亮面朝着太阳 2.把下方罗列出来的实验器材与它在实验中的作用用线连起来 镊子盛放剩下洋葱 培养皿 放置切片标本 滴管染色 载玻片 吸取少量的液体 碘酒夹取实验材料 3.把简单挖垃圾坑填埋垃圾存在的危害与代清洁填埋场的对应设计用直线相连 垃圾与土壤直接接触 衬垫 垃圾发酵出现可燃性气体和有毒气体过滤液收集.过滤液处理池 受污染的水到土壤和地下水中 气体排放管 附近的土壤和地下水的状况监测井 五.综合能力题 1.请将下方罗列出来的对应时间画出月相。 农历十五农历二十二 农历二十七农历初三 农历初八 2.请你解释一下月食形成的原因并画出示意图。 3.请你说说塑料袋五种重新使用的方式。 4.铁生绣与什么因素相关呢?请你自己选择一个因素,设计一个实验。 研究的问题: 我们的假设: 实验的材料: 实验的方式 5.填表 物质的变化 伴随的情况 特点 属于什么变化 水结成冰 蜡烛燃烧 小苏打和白醋的混合 木条折断 硫酸铜溶液和铁钉 铁生锈 削铅笔 6.生活垃圾大多数情况下可以分成四大类: 、可回收垃圾 、其他垃圾(请在下面方框的横线上填空) 请你将下面的垃圾,按以上的类别分类填到下面的方框中。(只填序号) A.玻璃 B.餐巾纸 C.菜叶D.废旧电池 E.果皮 F.塑料袋 G.冰淇淋 H.小木棍 I.日光灯管 J.渣土 K.花生壳 L.纸板 M.牛奶盒 N.一次性筷子O.破陶罐 P.衣服 Q.碎砖头 R.空酒瓶 S.烂苹果 T.注射器 U.锈铁丝 V.破瓷碗 W.旧轮胎 答案 一.填空题 1.凸透镜 厚 薄 2.食盐 晶体 3.物理变化 化学变化 4.蓝紫色 化学变化 5.卫星 发光 月相30天 6.红色 铜 7.直线 初一 十五 8.星座 北斗七星 北极星 9.工业污水 生活污水 10.减少丢弃 重新使用 二.选择题
1.B
2.B
3.C
4.C
5.A
6.B
7.C
8.D
9.C
10.C
三.判断题1.X
2.√3.√4.X
5.X
6.X
7.X
8.√9.X
10.X
四.连线题 五.综合能力题 1.略 2.当月球运行到地球背着太阳的一面时,假设三者正好在一条直线上,地球就挡住了太阳射向月球上的光,于是就出现了月食。 太阳 地球 月球 3. 防尘鞋套 放置杂物 当垃圾袋 购物袋 4.见书本P38 5. 物质的变化 伴随的情况 特点 属于什么变化 水结成冰 形态改变 没有出现新物质 物理变化 蜡烛燃烧 发光 发热 出现了新物质 化学变化 小苏打和白醋的混合 出现气体 出现了新物质 化学变化 木条折断 形状改变 没有出现新物质 物理变化 硫酸铜溶液和铁钉 颜色改变出现沉淀 出现了新物质 化学变化 铁生锈 颜色改变 出现了新物质 化学变化 削铅笔 形状改变 没有出现新物质 物理变化 6.厨余垃圾 可回收垃圾有害垃圾 其他垃圾 C E G K SA B F H L M D I TJ O Q V N P R U W©下载资源版权归作者所有;本站所有资源均来源于网络,仅供学习使用,请支持正版!
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