小学道德与法治教学设计说明怎么写，法制栏目主要讲的是什么东西的故事

小学道德与法治教学设计说明怎么写？

考试教材分析：本课内容有什么，背景，题材，分那几部分，教学准备，教具，学具，教学重点，难点，教学过程：

一，组织教学a.师生问好，b.分组报告本节课其实课人员数量。

二，进行新课：a.出示课题，b.多媒体情景导入新课，c.进行新课，讲授法，引导法，讨论法，叙述法，很小一部分掌握并熟悉，分组掌握并熟悉，很小一部分分交叉替换进行同时掌握并熟悉，老师提问学生思考进行掌握并熟悉，老师学生互动完成内容等教学设计，课堂气氛活跃而不乱，在不了解不觉中学生掌握并熟悉本节课知识，。4、拓展延伸，5小结反思。

法制栏目主要讲的是什么东西？

《法治中国》是为全面总结展示全面依法治国的历史性变革和辉煌成就，中央组织拍摄了六集政论专题片《法治中国》。全片共分六集，分别是《奉法者强》、《大智立法》、《依法行政》、《公正司法（上）》、《公正司法（下）》《全民守法》。该片自2023年8月18日起在中央电视台综合栏目首播，并在融媒体平台同步推出。

安都门工作职责？

一、负责集团安全生产管理、法务审查核验工作；

二、负责贯彻落实国家安全生产方针、政策和法规，督促落实企业主体责任制度，对安全措施、安全隐患排查治理和安全生产标准化建设工作开展监督检查；

三、负责制定和落实安全管理制度、安全责任制、安全生产目标考查、评比工作；

四、负责组织开展集团安全培训还有监督详细指导所属单位安全培训、职业危害防治等工作；

五、负责组织召开各种安全生产会议，负责组织安全检查活动，查处安全生产违规、违章行为。负责参加事故抢险、调查、处理工作，帮助相关部门调查分析事故；

六、负责集团法律事务工作；

七、负责平安建设、法制宣传、消防安全、值班管理等工作；

八、完成领导交办的其他工作。

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3、组织制订、修订本企业安全生产管理制度和安全技术规程，编

制安全专项措施计划，提出安全专项措施方案，并检查执行情况；

4、组织参与安全大检查，贯彻事故隐患整改制度，帮助和督促相

关部门对查出的隐患制订防范措施，检查隐患整改工作；

5、参与新建、改建、扩建及大修项目标设计审核查验、竣工验收、试

车投产等工作，使其满足安全技术要求；

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6、负责特种设备的安全管理；检查督促有关部门和单位做好安全

装置的维护保养和管理工作；

7、深入现场检查，处理相关安全问题，纠偏违章指挥、违章作业，遇有危及安全生产的紧急情况，有权令其停止作业，并马上报告相关

领导处理；

8、制定突发状况（重要事故、紧急运输等）预案，并组织演练；

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9、负责各种事故的汇总统计、上报工作，并建立、健全事故档案，按照本次要求规定参与事故的调查、处理工作；

10、负责对企业各个相关机构的安全考查评比工作，会同工会仔细开展

安全生产竞赛活动，总结交流安全生产先进经验，积极推广安全生产

科研成果、先进技术及现代安全管理方式；建立健全安全生产管理网，详细指导基层安全生产工作。

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1、组织制定和补充完善各自不同的安全管理规章制度。

2、帮助相关部室制定和更改完善安全操作规程。

3、仔细贯彻上级相关安全、治安⽅⾯的⽂件、公告精神，按公告要求仔细落实。

4、组织开展好各自不同的安全检查和治安防范⼯作，定期不定期对分公司矿⼭、尾矿库、职业危害进⾏巡回安全检查。发现安全隐患能⽴即整改的督促当场整改，不可以⽴即整改的要下达隐患整改公告书，并组织复检查核验收整改结果。严查“三违”情况，发现重⼤安全隐患责令⽴即停⽌作业，撤离⼈员。

好吗

安全教育的主要内容涵盖什么方面？

安全教育的主要内容大多数情况下涵盖：安全生产思想教育、安全生产知识教育和安全管理理论及方式教育：

1、安全生产思想教育 主要涵盖安全生产方针政策教育、法制教育、典型经验及事故案例教育；

2、安全生产知识教育主要涵盖大多数情况下生产技术知识教育、大多数情况下安全技术知识教育和专业安全技术知识教育；

3、安全管理理论和方式的教育 通过教育提升各级管理人员的安全管理水平，总结以往安全管理的经验，推广现代安全管理方式的应用。

2023，我们国内逐步递次推动法治建设的举措有什么？

　2023年是党和国家发展历史上具有特殊重要意义的一年是深入贯彻党的十九届五中全会、中央全面依法治国工作会议精神的重点之年是“十四五”开局之年是全面建设社会主义国家新征程开启之年是向第二个百年奋斗目标进军的第一年，我们党将迎来建党100周年。今年也是“八五”普法开始开展的第一年。2023年普法依法治理工作总的要求是：坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为详细指导，深入学习宣传贯彻习近平法治思想，全面贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中、五中全会精神及中央全面依法治国工作会议精神，提高“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，主动适应我们国内进入新发展阶段、贯彻新发展观念、构建新发展格局的需，坚持稳中求进、守正创新，开始开展“八五”普法规划，在提升普法的针对性、实效性上下功夫，推动普法工作优质发展，使法治成为社会中大多数人都认可的事情和基本准则，以优异成绩庆祝建党100周年。

　　一、坚持政治为魂，深入学习宣传贯彻习近平法治思想

　　1．把深入学习宣传贯彻习近平法治思想作为全民普法工作的头等大事，把控掌握正确政治方向和舆论导向。举行2023年全国普法依法治理工作培训辅导班，真真切切以习近平法治思想武装头脑、详细指导实践，引领新发展阶段全民普法工作，把习近平法治思想落实到普法工作整个过程、任何一个环节。

　　2．把习近平法治思想宣传同普法工作结合起来，充分发挥各种基层普法阵地的作用，推动习近平法治思想进企业、进农村、进机关、进校园、进社区、进军营、进互联网，向面上拓展、向基层延伸、向群众贴合，引导全社会坚定不移走中国特色社会主义法治道路。

　　3．根据2月4日中央全面依法治国委员会守法普法协调小组第二次会议具体安排部署，发挥好守法普法协调小组的作用，推动把习近平法治思想学习宣传贯彻引向深入。

　　二、抓好开局起步，开始开展“八五”普法规划

　　4．及时向党中央、国务院报告全国“七五”普法规划开展情况，向全国人大常委会报告全国“七五”普法决议贯彻落实情况。科学谋划“八五”普法工作，完善“八五”普法规划稿和决议稿。

　　5．筹备召开全国法治宣传教育引导工作会议，总结宣传“七五”普法成绩和经验，表彰先进集体和先进个人，周密部署“八五”普法。详细指导各地、各个主管部门行业制定本地、本部门行业“八五”普法规划，仔细组织开展。

　　6．加强“八五”普法讲师团、志愿者和专家咨询委建设，编写“八五”普法全国统编读本。

　　三、抓住重点对象，持续提高公民法治素养

　　7．开展公民法治素养提高行动。制定工作方案，多步、有重点地逐步递次推动，努力加强教育引导、推动实践养成、完善制度保证，引导我们全体公民办事依法、遇事找法、处理问题用法、化解矛盾靠法。

　　8．重点加强领导干部、青少年、农民工等群体法治宣传教育。进一步完善国家工作人员学法用法制度，探索建立领导干部学法清单制度，突出学习习近平法治思想和宪法，分层分类明确领导干部履职应知应会法律目录。完善和落实《青少年法治教育大纲》，逐步递次推动教师互联网法治教育培训，会同相关单位开展全国学生“学宪法讲宪法”、国家宪法日“宪法晨读”等活动。深化“法律进企业”，引导企业培养合规意识，真真切切提高企业管理者和职工的法治观念。

　　四、明确工作重点，组织开展好主题法治宣传活动

　　9．开展“美好生活·民法典相伴”主题宣传活动。组织编写面向全社会普及民法典的通俗读物，结合民法典颁布一周年，组织开展民法典知识大赛等系列宣传活动，推动民法典融入平日生活、融入基层治理、融入法治实践，让民法典走到群众身边、走进群众心里。

　　10．紧跟党和国家工作大局，深入学习宣传与进入新发展阶段、贯彻新发展观念、构建新发展格局密切有关的法律法规。推动建立社会主义核心价值观入法入规协调机制。加强突发事件应对、疫病防治、野生动物保护、公共卫生安全等方面法律法规宣传教育。深入开展“4·15”全民国家安全教育日法治宣传教育。

　　11．结合建党100周年，以党章、准则、规定为重点，深入学习宣传党内法规，开展专项知识竞赛，推动党内法规宣传常态化、制度化。

　　12．组织开展好2023年“12·4”国家宪法日和“宪法宣传周”集中宣传活动。组织评选好2023年全国十大法治人物。

　　五、突出强基导向，推动法治乡村建设和社会主义法治文化建设

　　13．开展农村“法律明白人”培养工程，制定“法律明白人”培养工作规范，仔细组织开展。

　　14．以“全国民主法治示范村（社区）”为载体，深化法治乡村建设。组织对“全国民主法治示范村（社区）”开展复查，用好电子地图，加强变动管理，提升创建质量。

　　15．仔细组织落实中央有关加强社会主义法治文化建设的决策部署。结合开展党史学习教育，加强对全国法治宣传教育基地的管理和使用，充分发挥示范带动作用。加强红色法治文化的研究、保护、宣传和传承，弘扬社会主义核心价值观。组织开展好第十八届全国法治动漫微视频征集展播活动。加大以案普法力度，培育以案普法品牌。

　　六、紧跟时代要求，努力提升普法工作的针对性、实效性

　　16．坚持效果导向，注重清单化、项目化逐步递次推动普法依法治理工作。探索建立科学有效的普法工作评估指标体系，推动“八五”全民普法工作从做没做向好不好转变。

　　17．运用新技术新媒体开展精准普法。建好用好“智慧普法”平台，充分发挥中国普法“两微一端”的作用。积极运用“学习强国”平台开展普法。

　　18．全面落实“谁执法谁普法”普法责任制。加强对落实普法责任制的评估评议，推动在立法、执法、司法和法律服务中实时普法，推动形成新发展阶段全民普法的新的局面。

　　19．提高工作质量和实质上效果。深入一线开展调查研究，进一步改进工作方法方式。落实为基层减负的各项规定，力戒形式主义、官僚主义。处理好点与面、虚与实、量与质的关系，推动普法依法治理工作有声有色、有力有效地开展。

农村法制培训记录怎么写？

第一培训时间、培训地址位置、培训人员及培训内容肯定都要写上。最主要的是要具体记录培训内容，通过培训，自己取得了什么知识和技能，有什么重要收获。涵盖培训收获应该如何运用到未来的实践中，都要进行思考，也要写在记录里。

农村法制培训记录的写法需明确结论、因素、三个方面来回答。农村法制培训记录需根据一定的格式进行表达。农村法制培训记录需涵盖讲座主题、讲座内容、讲座时间、讲座地址位置、参加人员等信息，并且需要要保证内容真实、准确、详尽。除了上面说的基本格式外，农村法制培训记录还可以一定程度上补充一部分讲座中的重要观点、热点问题等，以方便后续的学习和总结。同时，农村法制培训记录也需及时整理和归档，以方便日后的查询、回顾和使用。

农村法制培训记录：写明培训日期，参与培训人员，由什么人宣讲，宣讲主要内容，效果怎样？

义务教育法的特点和意义是什么？

我们国内义务教育的特点是：

1、强制性：强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。

2、免费性：免费性和公益性是联系在一起的如修订的义务教育第二条规定，国家实行九年义务教育制度。义务教育是国家统一开展的全部适龄儿童、少年一定要接受的教育是国家一定要予以保证的公益性事业。

3、普及性：本世纪初，中国达到了普及九年义务教育的目标，第一处理法律规定的适龄儿童少年“有学上”的问题。在义务教育达到全面普及和免费后面，国家明确把义务教育均衡发展作为义务教育的重中之重，要努力达到让全部的适龄儿童少年都“上好学”的目标。新义务教育法的开展意义:

新《义务教育法》的通过,对新世纪的中国教育发展来说,是一件具有深远意义的大事.

从教育法制建设的视角讲,新《义务教育法》的出台也是中国教育法制建设一个新的、重要的标志.新《义务教育法》总结了《义务教育法》开展23年来的历史经验和教训,对《义务教育法》作了一次全面的、重要的更改.

从义务教育发展来看,关乎整个民族素质的提升和民族的复兴,对整个教育的蓬勃发展和进步具有奠基性意义和深远的历史作用,是义务教育的一个新的里程碑.不管从义务教育本身、教育法制建设,乃至中国教育事业的蓬勃发展和进步来说,都拥有深远的意义.

1.义务教育法的特点是强制性、公益性、统一性。

强制性，又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。

公益性，就是明确规定“不收学费、杂费”。

统一性。全国范围内实行统一的义务教育，这个统一涵盖要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。

2.开展义务教育法的意义是强国富民，加速社会主义现代化建设的重要決策。开展乂务教育是培养社会主义事业建设者和接班人的需是各种针对人才成长的奠基工程。开展义务教育是提升民族素质的需是提升国民素质的奠基工程。

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