世界汉语普及率排名? 汉语在国际上的现状:使用人员数量最多,普及率不高。 使用汉语排行:汉语、西班牙语、英语、法语、阿拉伯语、俄语、葡萄牙语,印地语、德语、日语 普及率排行...
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汉语在国际上的现状:使用人员数量最多,普及率不高。
使用汉语排行:汉语、西班牙语、英语、法语、阿拉伯语、俄语、葡萄牙语,印地语、德语、日语
普及率排行:英语、法语、德语、日语,西班牙语、汉语、阿拉伯语,俄语、印地语,葡萄牙语。
汉语是世界上使用人口最多的语种,得益于汉族人口多。有一个情况是为了让用汉语人口集中,在全球普及率低于英德法日语等,而那些语言是不少国家教育中设置的学生学习的第二三语言。
从普及率排行看,世界各地学生选修的时常是发达国家的语言,以利毕业后工作就读和交流。随着中国崛起,汉语热也已经在国外展开。
世界语言使用普及率:
1:英语:80个国家和地区使用,世界通用语
2:法语:使用国家之多仅仅略低于英国
3:西班牙语:20个国家使用
4:阿拉伯语:使用国家多于西班牙语,仅将会在英语、法语,但使用总人员数量不如西班牙语
5:汉语:以12亿人以汉语为母语(并不是14亿中国人全使用汉语为母语)
6:俄罗斯语
7:葡萄牙语:
8:德语:
9:日语:
10:印地语:5亿4000万人以印地语为母情况(印地语只是印度最大的母语罢了)
……
以上写的汉语和印地语只是写的母语人员数量,并不是全球使用总人员数量,但,排名是排全球使用总人员数量排的,不然这个排行名单将彻底打乱
虽然说使用的国家多使用总人员数量未必高,但两者当中的关系还是十分明显的,例如英语、法语排名之故此,如此高,就是因为使用国家多,当然像汉语、印地语这样的母语本身基数就十分巨大,排名自然也十分靠前


芬兰位于欧洲北部。芬兰人口不到550万,近百分之70的成年人口讲高水平英语。
芬兰成年人中能熟练使用英语沟通的百分比: 68.23%
排名第一:新加坡
新加坡要求学生一进入正规学校就启动学习第二语言(L2,其实就是常说的英语),此一政策反映出:孩童越早学习英语,可以学得越好。
排名第二:菲律宾
大家现在都知道,英语是菲律宾官方语言,相当大一部分正式场合都使用英语。英语在菲律宾的普及率很高,不会说英语的人极少。外国人只要会说英语,在菲律宾走到哪里都畅通无阻,故此,不少欧美国家的机构和公司才纷纷把亚太地区总部设在菲律宾。
排名第三:马来西亚
马来西亚是英联邦国家(独立前是英国殖民地),英语是官方语言。
亚洲什么国家的英语水平比较普及或说的好?
亚洲是否有哪个国家国民的英语水平普遍非常高,只要是会英语的人到他们国家生活及平日用语都没问题?
英语作为官方语言(之一)的亚洲国家有:
菲律宾、马来西亚、新加坡、印度、巴基斯坦。
英语教育水平非常高的有:
中国、韩国、日本、印度尼西亚、泰国、哈萨克斯坦、土耳其等
应该来说是印度尼西亚的英语普及率高一部分,老人小孩,路边小贩都会一部分英语。而越南普及率比很低,老挝,比越南高一部分。谢谢
排名第一:新加坡
新加坡要求学生一进入正规学校就启动学习第二语言(L2,其实就是常说的英语),此一政策反映出:孩童越早学习英语,可以学得越好。
排名第二:菲律宾
大家现在都知道,英语是菲律宾官方语言,相当大一部分正式场合都使用英语。英语在菲律宾的普及率很高,不会说英语的人极少。外国人只要会说英语,在菲律宾走到哪里都畅通无阻,故此,不少欧美国家的机构和公司才纷纷把亚太地区总部设在菲律宾。
排名第三:马来西亚
马来西亚是英联邦国家(独立前是英国殖民地),英语是官方语言。
一句话简答:尼泊尔的英语普及率很低,全国唯有大概16%的人口能运用英语进行基本交流。
尼泊尔是南亚地区较贫穷的国家,受地理环境与历史原因影响,英语传播较晚和较慢。按照有关统计,尼泊尔的英语普及率不高,仅为16.24%。这说明了将近84%的尼泊尔人口不具备有效的英语运用能力,没办法进行较为流畅的英语交流。
尼泊尔英语普及率很低主要根据以下原因:
1)尼泊尔地处喜马拉雅山脉,交通不便,长时间处于隔离状态,外语相对比较难传入,英语传播时间更长。
2)尼泊尔曾长时间处于英国殖民统治之下,但英国并没有积极推广英语教育,致使英语未深入社会各个方面。
3)尼泊尔语系属藏缅语系,与英语属不一样语系,这增多了英语学习的难度,不利于英语推广。
4)尼泊尔教育资源较为贫乏,英语教师与考试教材较缺少,未能有效保证英语教学与学习。
5)尼泊尔部分省市教育程度很低,语言环境较为闭塞,不利于外语的学习与使用。
6)尼泊尔民众生活较为困苦,英语推广与学习未被默认为当务之急,重视度不高。
故此,,尼泊尔英语普及率很低主要是因为历史、地理、教育、语言等方面制约原因的复合作用,这也影响和制约了尼泊尔的外语传播与学习。要提升英语普及率,需从这多个方面采用有效举措,这需政府与社会的共同努力。
专业建议:
1)提升一个国家的语言普及率需政府与社会的共同特别要注意关注与努力。
2)分析一国语言现状需考虑历史、地理、社会等多个方面的影响原因。这是一个系统工程,单一原因很难解释。
3)改善语言学习环境,提升教育程度和生活质量,是提升语言普及率的基础。
4)精心编写学习用书与考试教材,加强教师培训,是提升语言学习效果的重点。
5)结合当地语言与文化实质上,创设真真切切可行的语言学习方案与政策。这需广泛调查与论证。
6)政府应加大投入,提升语言学习的重视度与鼓励度。这可以出现积极社会影响。
高质量建议:任何一项社会进步的举措都需全面系统地加以考量,单一的或片面的策略很难奏效。特别在涉及整个国家或区域的语言政策时,更需考量各个方面的原因与影响,统筹兼顾,集思广益,这是制定优质方案与政策的基础。这同样也适用于其他社会领域的蓬勃发展和进步与进步。宏观考量,详细开展,这是达到任何进步目标的必由之路。
尼泊尔的英语普及率很高,年轻一代基本都会英语,旅游区小店的老板和员工相当大一部分都会英语,至少普及率达百分之九十以上.
台湾省的英语普及度和韩国差很少, 和香港完全没得比, 香港在1997年以前,正式语文应该算是英文, 做公务员的英文不好就超级难升职, 故此,普及率很高。 台湾省在英文的普及化跟上海一样差不多还是要看地区, 在台北市的信义计划区、东区、天母的年轻人英文普及率会高于目前的平均水平。
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