这样的什么很中国中考满分作文，综应作文没写完扣多少分

中宇考试网 2023-08-08 中考 次
这样的什么很中国中考满分作文，综应作文没写完扣多少分

这样的什么很中国中考满分作文？

这样一片深情厚重的土地上，有很多的牛正低着头，血脉喷张，力道分明，生命脉络历历可见 。

-题记

严冬刚过，乍暖还寒。春雷阵阵，泥土融融，透过满眼的绿意，我听到几声哞叫，不了解何故，我的心如同刚破冰的流水，一颗石子抛入，湖心泛起一圈圈涟漪。

那是一头拓荒牛，一言不发，缰绳紧紧扣在肉里，埋头苦干。你看，他举家搬到云南的科研所，只为了研制脊髓灰质炎疫苗，为了很多儿童的健康。他是当代的神农，以身试药，成为医学疫苗的拓荒者，正如他的名字一样是一艘躲避病魔的诺亚方舟，用一粒小小的糖丸为孩子们撑起了一片灿烂的晴空。我想说，这样的牛很中国，埋头苦干，敢为人先，拓荒不止。

让我们的目光继续延伸，那是一对孺子牛，一对普通的夫妇。在医院一角，还是能够看到他们忙碌的身影。一间简单的抗癌厨房，一缕缕袅袅的炊烟，一盏微弱的灯，却凝结着人间大爱。他们数十年如一日无私服务，只为少一点悲欢离合，多一点温馨慰藉。我想说，这样的牛，很中国，无私贡献，甘为孺子，无怨无悔。

更别忘了那些老黄牛，他们是美好生活的奠基人，我的眼前浮现很多个身影，开凿红旗渠的声声呐喊，不要命也要拿下大油田的铁人，不惧风沙扎根边疆的战士们。他们砰然而，落的汗水在拉着满弓的脊背上凝成了碱霜，生生不息的强悍基因、岩浆的血肉，涵泳一身的强大气场，他们在物竞天择的生存法则中演绎出一个个动人的故事。我想说，这样的牛很中国。艰苦奋斗，逢敌亮剑，生生不息。

就让我们这样沿着时光的罅隙在这些美好中来回穿梭，任很多的人间情怀尽情舒展。我们能了解的看到，在中国，这样一片深情厚重的土地上，有很多的牛正低着头，血脉喷张，力道分明，那历历可见的生命脉络耕犁成霞走云飞的模样，拼成一个大写的中国。我想说，这样的牛很中国。

作文没写完扣多少分？

语文考试作文没写完，扣多少分，要当成文还差多少字，一般作文600-800字，假设差200字以内，也快结尾了，也还是完整，最多15分左右。假设差得多，就可能扣20分以上了。

写作能力，人的语言表达能力的重要组成部分，故此在汉语教学途中，针对学生写作能力的培养十分重要。假设学生语言贫乏，写作时搜索枯肠也没有找到一句合适，来表达自己的意思，时常写了涂，涂了又写，就没办法提升写作速度。假设词汇不丰富，写到中途某个字不会写或者没有一个合适的词来表达自己的意思。

作文写作方式

1、确定中心，写出深意。我们要着于挖掘所写事件中含有的生活哲理或找出它闪光的地方，反复思考，确定文章的中心思想。即擅长于从普通的小事中写出深意来。

2、文章的六要素要交待了解。一件事情的出现，离不开时间、地址位置、人物、事情的起因、经过和结果这六方面，即常说的“六要素”，唯有交待了解这几方面，才可以使读者对所叙述的事，有一个了解、全面了解。

3、言之有序，条理要了解。按照所述时间选择合理的顺序来具体安排材料。大多数情况下叙事顺叙、倒叙和插叙三种。4、详略得当，突出重点。大多数情况下事件的材料有主次之分，能反映文章中心的材料是主要材料，这部分要详写，次要内容可略写或不写，主次分明，给读者以深入透彻的印象。

1、完篇和单词不够，正常等级后，再扣减单词不够，每少50个单词扣除1分，就是在这样的情况下扣减2-3分。因为字数的多少时常与内容的细节相关，词汇的缺少也会影响到内容。

2、残篇处理600字以上，按照内容和字数，给出26-35分，这个案例扣减更多。700字左右的结构只要不是特别不完整，大多数情况下不会被界定为不完整，扣减章作为一定程度上的考虑原因。故此，建议学员在作文时间上的不够，在任何情况下都要结束，以保证作文的整体性整体结构。

烂尾也有不少种，一种种来讲吧。以满分作文40分来看。根据我们学校的相关规定总结的，可能因为地区明显不同而有差异。

第一种，没写完。

1 是很明显的那种来不及写了，而且，没有达到规定字数大约有100多字，扣15–20分。

2 没有达到规定字数50–70字，扣17分左右。

3 没有达到规定字数五十字以内，扣15分左右。

第二种，写太多

写太多也是烂尾，大多数情况下超越规定字数50—100字是可以的，多了就不行，大多数情况下就达不到优秀作文的成绩。假设写的作文字数超过了给你的作文纸的格子，在平日间考试，严格的老师就不会计算你超过格子的部分应得的成绩，因为我们中考都是电脑阅卷，多出格子的部分是拍不进去的。大多数情况下写太多绝不会达到优秀作文的成绩。扣10分到12分左右吧。像我们这里优秀作文大多数情况下都扣10分以内的。

第三种：没有总结，

像我们老师喜欢最后有总结，的作文，但我也见过喜欢没有总结，的作文的老师。故此，这一点因为老师的不一样会出现差异，暂时不说。

第四种，叙事作文没有说完事情

像这样的假设老师看不出来就不会怎么样，（假设你实在叙不完事了就写个总结，装作写完了，像这样的老师大多数情况下不会发现，给个普通偏下的成绩吧）但假设看出来了就可以扣16分以上的成绩。

第五种，总结文章与先前表达的主要内容中心明显不同，其实就是常说的总结不到位。

扣15分左右。

想到别的再更，像我们老师批的就比较严格大多数学生扣10分以上。但我们小学老师就批的很松，大多数学生都是扣10分以下。故此，差别很大，仅供参考。

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