初中的10条班规，中学生班规十条实用手抄报

初中的10条班规？

1. 尊重老师，礼貌对待他人。

2. 端正仪态，维护打造良好气氛。

3. 不随地吐痰，不喧哗大声喊叫。

4. 不抄袭学习，制作作业或参与考试，遵循学校的规章制度。

5. 不在教室里吃东西，不以任何形式进食。

6. 爱护教室设施，不损坏或玩耍公共物品。

7. 按照老师的指示，及时完成作业。

8. 严格遵循校园不允许活动规定，不要不良活动。

9. 别穿过于暴露或标新立异的服装。

10. 准时销班,不可以早退离开学校

中学生班规十条实用？

（一）宗旨

争创优秀班集体

为了创建一个积极向上、温暖和谐的优秀班集体，提高班级凝聚力，为每一个考生打造一个良好的学习、生活环境，特制定以下班规班约，全部班级成员一定要遵循。望广大考生仔细遵循并相互监督。

（二）班级目标

一个中心、两个基本点、三个学会

一个中心是：以学习为中心。 两个基本点是：纪律和卫生，自主管理、自我管束。三个学会是：学会生活、学会做人、学会处世。

学会生活：自立自强，勤俭节约，珍惜时间，珍爱生命

学会做人：道德上做个好人，学习上做个能人。

学会处世：知书达礼，和而不一样。学会处理与老师、考生、父母的关系，尊敬师长，尊重考生，孝敬父母，以礼待人，待人处事态度端正。

（三）班风

自强、团结、务实、奋进

自强： 自强是滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干,勇往直前的勇气和魄力。面对再困难也决不退缩是我们走向成功的基础。

团结： 班级是个各位考生庭，考生当中要和睦相处，对班级的事要积极参予，加强合作，要认识到集体的力量和团结的重要性。 务实：脚踏实地，一步一层;积极肯干，苦干加巧干;不轻浮，不自满，不自欺，不欺人。奋进：胸怀大志，理想永存;锐意进取，刻苦勤奋;鞭策自己，激励他人。

（四）奋斗口号

启航班，船中旗舰，迎风斩浪，勇往直前！

（五）班级誓词

我庄严宣誓：铭记自己的追求和理想，用最响亮的声音迎接朝阳，用最积极的心态走向课堂。奋斗路上我成功,苦读路上无逃兵,必行!

1 出勤准时，及时到校上课，不迟到，不早退，不旷课2 自觉遵循课堂纪律，不准顶撞老师3 及时仔细完成老师布置的每项作业，不可以抄袭作业4 考试不允许作弊，为自己负责，如果发现，全部严惩5 尊敬老师，见到老师要问好，团结考生，举止文明，不可以讲粗话脏话，严格遵循七不规范6 爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画7 自 习课自觉学习各门课程，安静而专心。

8 自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。

9 依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。

10 仔细完成两操（早操，眼保健操）

不许迟到早退

不许打架斗殴

及时打扫卫生

及时交作业

不允许谈恋爱

穿衣整洁，杜绝衣冠不整

尊敬老师

上课不许起哄

团结友爱，互帮互助

不允许给考生起外号

初中的班规四个字一条的，比如：文明有礼、公平公正等等，亲故们帮我想想，谢谢？

尊敬师长，团结考生， 孝敬父母，生活俭朴， 遵纪守时，刻苦学习， 讲究卫生，举止文明， 热爱劳动，关心集体。

互助友爱　慎思博学。　 心态恬美　强健体魄。

初中学生违反班规处理方式？

有关这个问题，初中学生违反班规应该按照情况轻重程度进行对应的处理，下面这些内容就是一部分处理方式：

1.口头警告：针对一部分小过失，可以通过口头警告的方法提醒学生注意自己的行为。

2.写检讨：针对一部分较为严重的违规行为，可以让学生写一份检讨，反思自己的错误，以达到警示作用。

3.批评教育：针对一部分多次违规的学生，可以通过批评教育的方法进行处罚，让学生认识到自己的错误并改正。

4.罚款：针对一部分经济条件很好的学生，可以通过罚款的方法进行处罚，让学生意识到自己的行为会带来一定的经济损失。

5.停课：针对一部分严重违规的学生，可以采用停课的方法进行处罚，让学生认识到自己的行为对自己的学业和未来导致的影响。

6.请家长：针对一部分特别严重的违规行为，需请家长到校进行沟通和处罚，让家长和学生认识到自己的错误并改正。

初中班级课堂管理的经验和实用招数？

一是班主任应努力改变自我，提升管理水平。要达到初中班级管理科学化，班级管理者的管理水平起着重要作用，那就是要求班主任一定要具有良好的思想素质，非常高的管理水平，良好的心理素质。

　　1.班主任要努力提升自己的思想素质。养成多贡献，少索取，做到时刻为学生服务。对工作多抢挑重担，少推御责任，有敬业精神。一定要时刻注意自己的言行，做学生的模范。

　　2.班主任要努力提升自己的管理水平。其基本要求是：(1)一定要具备非常高管理理论水平。充分了解、研究和掌握并熟悉初中生的身心发展特点，按照初中生的特点，结合科学管理理论，探索新的管理方式，以此升华自己的管理理论水平。(2)一定要具有很强的管理实践能力。在班级管理实践中要求班主 任一定要克服以往经验，大胆创新，采用科学、民主化的管理方式和手段。

　　3.班主任要努力提升自己的心理素质，处理好各自不同的人际关系。在管理实践中应主动适应工作中所身处的环境和积极调整自己的工作角色。在平日间工作中控制好自己的喜怒哀乐，做到动之以情，晓之以理。持续性完善自己的个性。班主任要保持积极乐观、性情开朗、公正无私。建立和谐、互爱互尊的师生关系和互帮互助的教师关系。做学生的同路人和知心友，同时与其他教师应建立互帮互助的同志式集体关系。

　　二是组成强有力的班级领导核心。班级领导核心的选拔、任用、编制是组织的重点。如何才可以组成强有力的班级领导核心?我觉得一是优化组织结构;二是引导强化班委会对班级的管理。

　　优化组织结构主要是指优选班干、合理分工和编制机构、培训和详细指导、为班干创设独立管理的环境和培养自我管理班级的能力等哪些过程。班主任都应按照初中特点、本班基本情况进行合理选拔、培训和任用，这样才可以形成强有力的班级集体。

　　引导强化班委会对班级的管理。一开头班主任要花有点多时间和精力引导班委开展工作，详细指导班干部处理各项工作。经过一段尝试后，班委会工作便可得心应手，班主任便可扩大战果，真正使每个成员都把班集体看成自己的班级，积极参加管理。

　　三是制定科学合理的班纪班规，以法治班。班纪班规是有效进行班级管理的重要制度保证。大多数情况下分为两大类：一是按空间为序划分为班长职责、团支部职责、班委会职责等;二是及时间范畴划分为一平日规、一周常见、每月常见、学期常见和学年常见等。

　　四是加强班级集体主义教育，提高集体管理意识，形成良好班风。建立健全的班集体是班主任工作的最后目标，也是通过加强班级集体主义教育等途径来达到的。这个问题就要求以育人任务为目标，开展各种形式的集体主义教育活动。例如，重视建立班集体的每一个第一，创设有效的教育情境，利用班纪班规和群体心理机制等形式和方式来加强集体主义教育，促进良好班风的形成。

　　现目前，特别要求班级管理者一定要走出参加本次考试教育的误区，培养现代的全面素质教育思想，面向我们全体学生，既注重课堂教学，又加强课外活动，促进学生全面发展，学有特长，这当中要突出抓好后进生的转化教育，全面提升班级管理的教育质量，使班级管理进一步科学化，以适应 21世纪我们国内社会主义现代化建设培养人才的需。

体育课纪律十条规定？

1、学生上体育课一定要穿运动衣、运动鞋，不可以佩带任何装饰物。

2、上课时不可以迟到、早退，病、事假条要及时交任课教师。

3、爱护场地、器材，拿器材时要抬起搬运，不允许在地上拖拉，放器材要摆放整齐。

4、上课借器材时，要带体育借用卡，下课时及时归还，如有丢失器材，照价赔偿。

5、因为身体因素不可以正常上体育课的，一定要凭医院证明向体育教学部申请参与体育保健课，成绩为合格、不合格。

6、每学期缺课1/3者，不能评体育成绩。

　　 7、以上要求由教师上课时传达。

1.学生不旷课、不迟到、不早退。

2.体育课的学习不一样其他课程学习，体育课中学生的身体负荷强度要大于平日的身体负荷，还会有一定程度上的竞技对抗，要求学生在课前不管是精神上还是体力都要做好准备，严禁学生通宵熬夜后上体育课，不要因为身体不适上体育课致使意外伤害事故的出现，假设身体不适可以请假或见习。

3.在教师发出上课指令后，学生应安静迅速整齐列队站好。

4.学生应尊重教师，言行举止文明礼貌。根据教师提出的各项要求完成课程学习。

5.保持场地的清洁卫生，不随地吐痰，爱护课程借用的器材。

6.主讲教师遇出差、开会和外出讲学或因其它因素不可以上课时，应按照官方要求办理调课手续。

7.针对以上规定，师生都应自觉遵循，并相互监督。严重违反课堂纪律者，视情节轻重给予批评教育直至纪律处分。

体育课纪律要求：

1、下雨天在教室上课。

2、课前下来到操场（走路， 不许跑）， 上课铃响， 须排好队等老师上课， 体育委员整队。

3、上课不管是室内、外不准吃零食， 可喝水。

4、一切行动听指挥， 对纪律屡教不听、不改， 站一旁悔过。

5、课中解散时， 在指定场地玩耍， 不然后果自负。

6、上课不准穿拖鞋， 夏天特别注意， 不然脱掉或站一旁。女生不准穿裙子。

7、有事须早一点请假（上课前或者来不及就告诉体育委员，在报告我）， 不然算旷课。

8、迟到的考生， 在队伍一侧打报告， 批准才可以入队。

9、迟到、早退、旷课都纳入期末考试总成绩。

10、有部分情况特殊， 不可以才加运动的。 跟老师说了解。

体育课的十条规定，就是在上体育课中一定要遵循的，1、不准迟到、早退或者旷课。

2.不准穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、拖鞋。

3.不准戴帽子、头巾和手套。

4、不准带上小刀或者其他危险物品，5.不准未经同意私自离开课堂，6.不准横穿跑道或者投掷区，7.不准未经同意私自动用体育器材，8、不准做危险动作，9.不准打闹做与练习无关的事情。

10.不准做过于激烈的运动。

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