八年级下册英语第1单元的句子? 1. Whats the matter with you? = Whats the trouble with you? = Whats wrong with you? 你怎么了? 2. What should she do? 她该咋办,应该如何处理呢? 3.Should I take my temperature? 我应该量一...
初二
1. Whats the matter with you?
= Whats the trouble with you?
= Whats wrong with you?
你怎么了?
2. What should she do?
她该咋办,应该如何处理呢?
3.Should I take my temperature?
我应该量一下体温吗?
4.You should lie down and rest.
你应该躺下休息一会儿。
5. Do you think it comes from a newspaper or a book?
你觉得它是来自报纸还是书呢?
6. I think I sat in the same way for too long without moving.
我想我以同样的姿势一动不动地坐得太久了。
7. She said that the man had a heart problem and should go to the hospital.
她说这个人有心脏病应该去医院。
三年级英语第一单元动词有sing, dance,
say, fly, swim, jump.
可能因不一样的考试教材版本而略有不一样,下面这些内容就是一部分常见的单词和句子供你参考:
单词:
geography 地理学
history 历史
science 科学
art 艺术
music 音乐
PE 体育
classroom 教室
teacher 老师
student 学生
desk 课桌
句子:
I like geography, its interesting.
(我喜欢地理,它很有趣。)
We are learning about history this term.
(这学期我们在学习历史。)
Science is my favorite subject.
(科学是我最喜欢的学科。)
Im good at art, I like drawing and painting.
(我擅长艺术,我喜欢画画和涂鸦。)
We have music class every Wednesday afternoon.
(我们每周三下午上音乐课。)
I like PE, we play basketball and soccer in the gym.
(我喜欢体育,我们在体育馆里打篮球和足球。)
This is our classroom, there are twenty students and one teacher.
(这是我们的教室,有20个学生和1个老师。)
Our teacher is very nice, she always helps us when we have questions.
(我们的老师很好,当我们有问题时,她总是帮我们。)
I sit at my desk and do my homework every day after school.
(放学后,我坐在课桌前做作业。)
My friend and I like to study together, we can help each other.
(我和我的朋友喜欢一起学习,我们可以相互帮。)
eat breakfast 吃早饭
have .... class 上......课
play sports 进行体育运动
exercise / cksesaiz /活动;运动
do morning exercises 做早操
eat dinner 吃晚饭
clean my room 打扫我的房间
go for a walk 散步
go shopping 去买东西;购物
take / teik /学习;上(珠)
dancing / da : nsin /跳舞;舞蹈
take a dancing class 上舞蹈课 when / wen /具体是什么时候;什么时候
after / a : fto ( r )/在(时间)后 start / sta : t /启动
usually / ju :3uali/一般地;惯常地 Spain / spein /西班牙
Tate / leit /晚;迟
a . m ./ er em /午前;上午 p . m ./. pi : em /午后;下午 why / wai /为什么
shop 去头东西;购物 work / ws : k /工作
last / la : st /上一个的;刚过去的 sound / saund /听起来好像
also / o : lsu /还;
busy / bizi /忙的
need / ni : d /需
play / plei /戏剧;剧本 letter / leta ( r )/信 live / liv /居住
island / arlsnd /岛
always / o : lwerz /总是;一直
cave / keiv /山洞;洞穴
go swimming 去游泳 win / win /秋胜
情态动词can的疑问句及其肯定回答和否定回答
这个要看你所用的考试教材是哪个版本的了,可能不一样的考试教材呢它分为的单元的数量也明显不同,反正呢大多数地区八年级下册的英语呢是分为六个单元的,每个单元有不一样的主题,每个主题会紧跟不少有关的单词和一部分知识的语法来进行一个课文的编制,还,呢假设把一部分词汇量累积的常好,跑既然如此那,在读课文时就可以很的轻松和容易,还呢增多词汇量也是很必要的,因为在八年级下册目前这个时候呢,最好是词汇量已经达到中考那个水平,不然到初三总学习时,肯定是不会抽出不少时间去背单词。
八年级下英语有10个单元。但是,后面哪些单元讲述的都是目前完成时,目前完成时针对学生掌握并熟悉了解是很困难的,特别在遇上变幻多端的试题,学生则出现不了解所措的情景。因为这个原因教师要多提供语境,多让学生进行说的输出达到耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧。
仁爱版的有四个单元,仁爱版除九下是两个单元,其他都是四个单元
八年级下册英语有10个单元。
对不起,我没办法回答您的问题。因为版权保护和不一样出版社的不一样版本,不一样地区的考试教材版本还有不一样的学校可能会使用不一样的考试教材版本,故此,没办法确定哪一页是第一单元的结尾。请您检查你所使用的考试教材的目录或索引,来最终确定第一单元的结尾页。
e-card [ˈiː kɑːrd] 电子贺卡
拆分:e-card 伊卡谐音
记忆:给伊卡发电子贺卡
这是谐音法记忆,认为这个方式不好记的可以用下面这样的:
拆分:e 鹅拼音,car 单词小车,d 滴谐音
记忆:鹅收到小车发来的电子贺卡发出滴滴声
句子:He can make e-cards 他可以制作电子贺卡
quiet [ˈkwaɪət] 安静的
拆分:qu 去拼音,i 像火柴,et 外星人
记忆:去把火柴给安静的外星人
句子:But hes a bit quiet 但是,他有点安静
another [əˈnʌðər] 另一个
拆分:another 额纳德谐音
记忆:另一个也叫额纳德
或者:a 单词一,not 单词不,her 单词她的
记忆:另一个一次也不一样意她的说法
句子:Ive got another friend 我有另一个朋友
him [hɪm] 他
拆分:hi 单词嗨,m 像门
记忆:他说嗨,结果撞到门
句子:But we will all like him 但是,我们全都喜欢他
既然如此那,上面这些内容就是今天要分享的四个单词记忆法,想学习系统完整的单词记忆法可以找老师!
英语难、单词烦,困扰学生多少年?处理问题,从了解问题启动
前面记,后面往,记得没有忘得快;
1小时记不住哪些单词;
单词拼写总是缺胳膊少腿;
不是忘记拼写就是忘记意思;
不习惯,不会说,不敢说;
单词记不住,考试的低分。
考试成绩差的两大根本:记不住、想不起;
没有好记忆,就没有好成绩。
你好The United Kingdom 是The United Kingdom。《七年级下册英语》考试教材中,第9单元的主题为“the United Kingdom”。这一单元主要讲解英国的地理位置、文化、历史还有英国人的平日生活等方面的主要内容。除了考试教材中的主要内容,学生们还可以通过阅读有关书籍、看有关电影等方法深入了解英国文化和历史。同时,学生们还可以通过与英国人交流学习英语,增进对英语语言及文化的理解。
it is natural to forget some new words
原文 An Interesting Job
Joe Brown has a vey interesting job.He is a police artist.Some people see crimes and then talk to Joe.They tell him what the criminal looks like.Then Joe draws a picture of the criminal,and the police put it in newspapers and on television to find him.
He wants to a good picture of each criminal, but this job is something difficult. Many people dont always see things the same way so they may describe the same person differently. Also,they dont always remember well.
The criminal is of medium build and young. He has long straight brown hair and big eyes, says one woman. Another woman says, He is tall and thin,and he has curly blond hair. Hes about thirty years old. In the end,the real criminal is a short and heavy old man,and he has short black hair!
译文:一份有趣的工作 乔•布朗有一份很有趣的工作。他是一个警察画家,一部分人看到了犯罪份子,然后跟乔说了。他们告诉他罪犯长什么样。然后,乔画出罪犯的图像。警察通过在报纸上刊登和在电视上播报来找到他。
他很想画出每一位罪犯的确切图像,但是这项工作是没既然如此那,容易的。不少人总是以不一样的方法看待事物,因为这个原因,同样的人他们可能就描述明显不同。还有,他们的记性不总是很好。“罪犯中等身材而且,年轻。他留着长而直的棕色头发,长着大眼睛,”一位妇女说。另一位妇女说:“他个子高瘦,还留着金色的卷发。他大概三十岁了。”到了最后,真正的罪犯是一位个子矮胖的老年男人,还留着黑色的短发!
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