本文主要针对生均教育成本核算标准和成本会计实训报告等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对生均教育成本核算标准有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强...
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生均教育成本核算标准
本文主要针对生均教育成本核算标准和成本会计实训报告等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对生均教育成本核算标准有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
生均教育成本核算标准？
中共中央、国务院最近几天公布《有关学前教育深化改革规范发展的若干意见》提出，完善成本分担机制,按照办园成本、经济发展水平和群众承受能力，合理确定公办园的收取的费用标准。民办园收取的费用项目和标准按照办园成本、市场需求因素合理确定。
教育成本是进行教育活动所消耗资源的价值。学前教育成本为学前教育教养活动耗费的资源价值。按成本负担主体，可分为社会成本和个人成本。按成本内容和出现方法，可分为直接成本和间接成本，前者为教育活动直接出现的成本，后者为因资源用于教育而未用于其他可能放弃的收入。按成本对象，可分为总成本和生均成本。本篇文章所讨论的学前教育成本为直接成本和生均成本。
一、研究和制定学前教育成本根据三大现实需。
根据学前教育成本分担中财政拨款和学费标准确定的需。现在我们国内学前教育为非义务教育，成本由财政和家庭共担，确定成本分担比例的前提和收取的费用标准是成本的总量。
根据学前教育预算编制的需。我们国内现行的公共财政预算编制采用部门预算到总预算的程序，部门预算由基层单位编制再汇总到部门预算。从教育部门的学前教育来说，由幼儿园编制预算再形成学前教育预算和教育部门预算。学前教育预算编制的基本依据应是幼儿园的生均成本。
根据学前教育资源非常的稀少提升教育效率的需。涵盖学前教育在内的全部教育资源，在经济发展途中，对比持续性增长的社会需求,永远是非常的稀少的。这个问题就要求将相对非常的稀少的教育资源进行有效分配和使用。效率与成本、产出与投入密切有关，效率要求以相对来说比较低的成本获取更多更好的产出。
二、教育成本测量程序和方式。
教育成本有各种测量方式。其一为经费统计法，即利用现有教育经费统计信息或抽样调查信息，经一定程度上加工而获取学生成本。此种方法耗费时间短、成本低，但不准确、不系统，因为该方式生成的成本涵盖了不应计入成本的经费支出,而应计入成本的支出成本中无反映信息。
其二是成本原理核算法，以权责出现制会计制度为基础，以成本会计的基本原理、规则和方式，通过会计系统记录已消耗的教育资源进行归集和分摊生成教育成本。此种方式比较规范、准确，其条件是会计制度为权责出现制。
其三是成本函数法，即投入与产出或成本与收益当中存在函数关系，因为这个原因能用到产出或收益来推测预计成本。此法复杂，不准确，唯有少数学者使用。
其四为会计调整法。已有学者利用此法做过大中小学的成本测算，并通过专家鉴定。它是利用现行收付达到制会计制度下的财务信息，根据权责出现制的成本核算原则和方式测量教育成本。此法生成的教育成本相对准确，但费时费力，需对有关人员进行必要培训,测算成本相对来说比较高。从2019年1月启动，我们国内行政事业单位实行权责出现制。事业单位成本核算暂时还没有有制度规范，故本篇文章采用的方式为会计调整法。此法基本程序为确定成本测量的对象、成本测量周期、成本项目，区分费用支出和成本，正确归集和分配各自不同的费用。
进行成本测算时，第一要确定成本对象。成本测量的对象为在园儿童的数量和教育质量。学前教育的目标可概括为幼儿的身心健康，因质量目前还没有客观标准，很难计量，这里假定质量一样,只以数量为成本对象。周期为学年制而不是学期制(三年)。成本分类定为社会和家庭的直接成本，即幼儿园年生均成本。
详细方式为：第一，剔除与学前教育无关的支出费用，涵盖现行幼儿园中的离退休人员经费支出，大型幼儿园与幼儿教育无关的、带有营利性的拨款或补助支出，如宣传广告费。
第二，分摊与学前教育有关的直接和间接支出费用，涵盖在职教职工的人员经费，应都计入成本，根据大、中、小班在班幼儿人员数量占幼儿园总人员数量比重进行分摊。幼儿园公用经费应都计入成本，并按人员经费分摊办法进行分摊。这当中幼儿园的行政管理费和部分幼儿园为幼儿教育教养服务的科研或实验支出也按同样方式分摊；幼儿园的后勤支出可以在扣除后勤服务收入后计入成本，并按前述方式分摊；固定资产主要是本年购置的建筑物和限额以上的大型设备与维修支出，应按政府规定的固定资产折旧率计算本年的折旧费计入成本，并按首选方式分摊；幼儿园使用的土地涵盖政府无偿划拨的土地、幼儿园自行购置的土地，都应该按划拨或购置时的土地价格和使用周期计入成本，并按使用期限分摊到各年幼儿园成本，并按年在园幼儿数计入生均成本。
第三，补充经费支出中未反映的教育成本，涵盖幼儿园教职工家庭住房购置的补贴费用。中国上世纪90年代城市住房改革之前，全部公办事业单位涵盖幼儿园教职工的家庭住房都是低价公租房，其工资中不涵盖住房购置费。上世纪90年代城市住房实行货币化改革，即住房商品化，由房主自己购买住房。因为住房货币化改革使房价过高，职工在购买住房时，政府按级别和工龄给予一定的住房福利补贴并由财政拨款幼儿园支付。住房福利补贴标准，中央和地方还有地方当中有很大差别。这个由幼儿园支付的教职工购房补贴，应该一次性计入学前教育成本,并按同样方式计入生均成本。私立幼儿园如有职工住房福利补贴，也可以参照此法计入成本。
实验高中的学费是多少？
学校收取的费用一直严格遵守市物价部门规定的标准。统招生、定向生每生每学期学费850元。国际班三年学费不能超出12万元，按学期收取，每学期不能超出20000元。代管费按照学生用书据实收取。
800到2000元
高中收取的费用大多数情况下固定收取的费用涵盖：学杂费（公立高中800元/学期、民办高中收取的费用会上万）、考试教材资料费500-1000元不等（考试教材费是多退少补的）、住宿费（几百元不等、非住宿生不需要缴纳）；
高中第一年还要有缴纳费用：军训费、办卡费、校服费、公寓用品费（非住宿声不缴纳）等
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