声调怎么分清一声二声三声四声？ 汉语拼音中声调有四种即第一声为阴平、第二声为阳平、第三声为上声、第四声为去声。如锅读作guo第一声，属阴平声；炉读作lu第二声、属阳平声；wo第三声...
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声调怎么分清一声二声三声四声，1和4的声调变化图
声调怎么分清一声二声三声四声？
汉语拼音中声调有四种即第一声为阴平、第二声为阳平、第三声为上声、第四声为去声。如锅读作guo第一声，属阴平声；炉读作lu第二声、属阳平声；wo第三声，属上声；电dian第四声，属去声。
1和4的声调变化。？
汉语普通话中有四个声调，声调读法规则：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降，没有标调读轻声。
[一声也叫阴平，二声也叫阳平，三声也叫上声，四声也叫去声]
如：《汉语拼音方案》中声调符号采取的是：阴平（ˉ）、阳平（ˊ）、上声（ˇ）去声（ˋ）、
轻声（不标调）的方式。这样的方式处理了不一样声调汉字的区别问题。比如：妈
mā（阴平）、麻 má（阳平）、马 mǎ（上声）、骂 mà（去声）、吗 mɑ（轻声不标调）。
声母声调表一到四声？
拼音声调是指普通话中的声调，一般叫四声，即阴平（第一声），用“ˉ”表示，如lā；阳平第二声，用“ˊ”表示，如lá；上声（第三声），用“ˇ”表示，如lǎ；去声（第四声），用“ˋ”表示，如；là。
比如：一声：妈 mā (ma-) 二声：麻 má (ma/) 三声：马 mǎ (mav) 四声：骂 mà (ma\)
汉语普通话中有四个声调，四个声调分别是：
第一声，（阴平，或平调，ˉ ( － ) ），调值55（高平˥˥）；
第二声，（阳平，或升调，ˊ ( / ) ），调值35（高升˧˥）；
第三声，（上(shǎng)声，ˇ ( ∨ ) ），调值214（˨˩˦）；
第四声，（去声，或去音，ˋ (﹨) ），调值51（全降˥˩）；
声调符号标在音节的主要母音上或音节后。比如：
一声：妈 mā (ma-) 二声：麻 má (ma/) 三声：马 mǎ (mav) 四声：骂 mà (ma\)
汉语中还存在着一种特殊声调，叫做轻声，有的时候，也叫第五声，在汉语拼音中不标调。有部分学者觉得“第五声”的说法依然不会确切。轻声虽然可以起分辨语义的作用，但是，一般不列入汉语“四声”之一，因为声调是正常重音音节的音高形式。在音高上，轻音唯有音区特点，声调还有曲拱特点。
每个汉字由韵母和声母配合构成一个音节构成。在韵母上部应该标出声调，为了方便也可以省略。声调影响舌头位置，不仅仅声带相关。
汉语拼音中标声调位置的规则请看下方具体内容：
若有两个韵母（元音），且第一个韵母（元音）为i、u、或是ü时，则将声调标示在第二个韵母（元音）上。
拼音一声到四声怎么标注
啊【张嘴就出声、就好像有人叫你那样你忙应了一声】第一声 啊？【略困惑那样的声音】第二声 啊【
如何区分拼音中的第一声和第四声？
我们一般把汉语拼音的调职分为5个音调，像音乐简谱中的12345 一声：3-3 阴平 二声：3-5 阳
一声与四声的区别算是读音不一样吗？
在普通话读音之中，一声与四声是有根本的区别的，一声是平声，四声是去声。假设放到对联之中的平仄区分，既然如此那，一声属于平声，四声则属于仄声。古人写诗、作词、对联，经常讲究上下平仄相对，这样对起来形成的诗句，朗诵起来就可以有抑扬顿挫之感。
一声是轻声,四声是重声,一声读出来时,气息是平缓的,轻柔的,而四声出来时,你可以明显感觉到一个降调的问题,声调是向下走的,故此，声音的尾音是比较重的，我们一般把汉语拼音的调职分为5个音调，像音乐简谱中的12345 一声：3-3 阴平 二声：3-5 阳平 三声：2-1-4 上声 四声：5-1 去声 一般表示的就是楼上的：一声平，二声扬，三声拐弯，四声降
看一声和四声的区别？
区别在于声调的不一样。看一声是一个平声，声调是一直维持在一个平稳的音调上。而看四声是一个去声，声调会先高 then 低，与看一声的音调差别很大。在汉语中，有四声：平声、上声、去声、入声。在学习拼音时，正确掌握并熟悉四声的差别是很重要的。
区别在于意思不一样：读一声时表示守护照料或者看押、监视、注视的意思；读四声时的意思是：使视线接触人或事物，如看书。
它们的一样之处是音节都是kan，也是与“目”相关。
看一声和四声是汉语拼音音节的音调不一样表示。详细来说，看一声是降-升调，而看四声是浊-入声。在普通话中，音调的不一样会影响词义的区分。比如，“看”字在一声中表示“看”，而在四声中表示“砍”。因为这个原因，区分一声和四声针对正确发音和理解意义很重要。
一声和四声是中文拼音中的两种声调，它们的区别在于发音部位和音调轮廓不一样。一声是平声，音高不变，但是，发音的部位由低部到高部，口型向上提高。而四声是降调，即音高从高到低，发音部位由高向低，口型向下降低。 在语言交际中，一个字的声调正确与否影响着语言的表达能力。因为这个原因，针对学习汉语的人来说，一定要准确地掌握并熟悉一声和四声的区别，才可以让别人听懂并理解我们，语。
四个音的字？
得，有四个读音。当它读轻声de时，大多数情况下是跟在动词或形容词后面，作助词用，比如:跑得快、跳得高、热得很、红得耀眼、挤得慌……
当它读作de第二声时，做动词用，比如:得到、取得
当它读作de第四声时，可以组词:得瑟
当它读作dei第三声时，可以组词:得亏；或者在句子中″我得好好看看……″都读deⅰ第三声。
一、着
（1）[zhuó ]1.穿（衣）：穿～。穿红～绿。～装。
（2）[zháo ]1.接触，挨上：～边。上不～天，下不～地。
（3）[zhāo ]1.下棋时下一子或走一步：～法。～数。一～儿好棋。
（4）[zhe ]1.助词，表示动作已经在进行或状态的持续：走～。开～会。
二、和
1、[hé ]（1）相安，谐调：～美。～睦。～谐。～声。～合（a.和谐；b.古代神话中象征夫妻相爱的两个神）。～衷共济。
2、[hè ]
（1）.和谐地跟着唱：曲高～寡。
3、[huó ]
（1） 在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面。～泥。
4、[huò ]
粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。奶里～点儿糖。～弄。～稀泥。
5、[hú ]
打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，获取成功。
三、缪
（1）[móu ]〔绸～〕见“绸”。
（2）[miù ]1.〔纰～〕错误。
（3）[miào ]姓。
（4）[mù ]古同“穆”，恭敬。
（5）[liǎo ]古同“缭”，缭绕。
四、差
（1）[chà ]1.错误：话说～了。
（2）[chā ]1.不一样，不一样之点：～别。～距。～额。～价。
（3）[chāi ]1.派遣去做事：～遣。
（4）[cī ]〔参（cān）～〕见“参3”。
五、的
（1）[de]，
经常会用到结构助词。
如:这把尺子是小花的尺子。
（2）[dí]，真实、实在，
如的确的当的证的真。
（3）[dì]，箭靶的中心，
如目标无的放矢众矢之的。
（4）[dī]，2023年第六版《现代汉语词典》正式将的士中的注音为dī。
一、基本讲解
多音字有以下几种用法：
1．读音有区别词性和词义的作用。这样的类型的多音字在文言文中叫做“破音异读”，约占到都多音字的百分之80。对这种类型多音字，我们应该按照不一样的读音加以辨析、记忆。如“将”：jiāng（可作动词或副词等），动词可作“带着”解，副词可作“将要”解；jiàng（名词），作“将帅”或“大将”解；qiāng（动词），作“愿”“请求”讲，如“将子无怒”（请你别生气）。
2．使用情况不一样，读音也不一样，读音有区别用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，大多数情况下单用，薄饼、薄纸；bó，大多数情况下用于合成词，薄礼、厚古薄今；bò，薄荷（专有名词）。
3．语体不一样，读音不一样，读音有区别语体的作用，主要反映为口语和书面语等。如“给”：口语读gěi；书面语读jǐ，给予、给养。
4．方言词汇的存在导致多音。这种类型多音字很少，仅限于部分省市。如“忒”：tè，差忒（差错之意）；tuī（方言），风忒大、房子忒小（忒：太）等。
5．文言文中的一部分通假字延续使用到目前而形成了多音字，普通用法和人名地名等用法不一样而导致多音等。（此部分详细内容查看第二节“异读字”。）
1.
hé 和睦 和谐
2.
hè 应和 和诗
3.
hú 麻将牌戏用语,意为赢
4.
huó 和面 和泥
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