学数学的方法,幼儿学数学的方法10到20

学数学的方法,幼儿学数学的方法10到20

学数学的方式?

1、归类记忆法:就是按照识记材料的性质、特点及其内在联系,进行归纳分类,以便帮学生记忆非常多的知识。例如,学完计量单位后,可以把学过的全部内容归纳为五类:长度单位;面积单位;体积和容积单位;重量单位;时间单位。这样归类,可以把纷纭复杂的事物系统化、条理化,易于记忆。

2、歌诀记忆法:就是把要记忆的数学知识编成歌谣、口诀或顺口溜,以此方便记忆。例如,量角的方式,就可编出这样几句歌诀:“量角器放角上,中心对准顶点,零线对着一边,另一边看度数。”再如,小数点位置移动导致数的大小变化,“小数点请你跟我走,走路先要找准‘左’和‘右’;横撇带口是个you,扩大向you走走走;横撇加个zuo,变小向zuo走走走;十倍走一步百倍两步走,数位不够找‘0’拉拉钩。”采取这样的方式来记忆,学生不仅喜欢记,而且,记得牢。

3、规律记忆法:即按照事物的内在联系,找出规律性的东西来进行记忆。例如,识记长度单位、面积单位、体积单位的化法和聚法。化法和聚法是互逆联系,即高级单位的数值×进率=低级单位的数值,低级单位的数值÷进率=高级单位的数值。掌握并熟悉了这两条规律,化聚问题就迎刃而解了。规律记忆,需学生开动脑筋对所学的相关材料进行加工和组织,因而记忆牢固。

4、列表记忆法:就是把某些容易混淆的识记材料列成表格,达到记忆之目标。这样的方式具有明显性、直观性和对比性。例如,要识记质数、质因数、互质数这三个概念的区别,就可列成表来帮学生记忆。

幼儿学数学的方式?

幼儿学数学最好的方式是借助实物,用数一数,摆一摆,看一看的方式进行学习。因为,幼儿的理解思维能力有限,故此,借助实物直观想象,方便理解。

数学思维训练和奥数哪个合适学生?

需看学生的意发展愿景是什么才可以确定。

数学思维训练,孩子每天一练,激发孩子学习兴趣,培养创新思维,探索学习方式。

中国科学院院士、数学家袁亚湘觉得,绝大数学生不合适学习奥数,奥数试题不少脱离实质上,很难隐藏在整体中,却又能一眼看出来数学的趣味性、游戏性,不出意外的情况大概抹杀孩子的兴趣和创造力。

袁亚湘表示,假设不是特别喜欢数学的孩子,学奥数不出意外的情况大概会把学习兴趣耗费掉。有一部分奥数题是研究“鸡兔同笼”的问题,不少城市里的孩子可能没见过鸡和兔子,更不会想象它们在一个笼子里。

古代集市的交易方法是鸡和兔子在一个笼里售卖,这些数学题都起源于生活实质上。“我觉得,学校出的试题应该更接近生活,让学生认为可在这些试题中找到生活的影子,学习不该带有功利性。”

数学备考资料及辅导课程

数学免费资料+培训课程

©下载资源版权归作者所有;本站所有资源均来源于网络,仅供学习使用,请支持正版!

数学培训班名师辅导课程

考试培训视频课程
考试培训视频课程

以上就是本文学数学的方法,幼儿学数学的方法10到20的全部内容,关注中宇考试网了解更多关于文学数学的方法,幼儿学数学的方法10到20和数学的相关信息。

本文链接:https://edu.china-share.com/news/46722.html

发布于:中宇考试网(https://edu.china-share.com)>>> 数学栏目

投稿人:网友投稿

说明:因政策和内容的变化,上文内容可供参考,最终以官方公告内容为准!

声明:该文观点仅代表作者本人,中宇考试网系信息发布平台,仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱:sdf2223@foxmail.com

数学热门资讯推荐

  • 数学学数学的方法,幼儿学数学的方法10到20

    学数学的方式? 1、归类记忆法:就是按照识记材料的性质、特点及其内在联系,进行归纳分类,以便帮学生记忆非常多的知识。例如,学完计量单位后,可以把学过的全部内容归纳为五类:长...

  • 数学数学中角的历史及由来,二年级数学元角分换算公式

    数学中角的历史及由来? 角的概念来自美索不达米亚的巴比伦文明。大家现在都知道,两河流域诞生了人类很多文化遗产,角就是之一。巴比伦人擅长天文学,他们制定的视角的灵感,就来源...

  • 数学初三数学题型解题方法和例子,初三数学题函数问题

    初三数学题型解题方法和技巧和例子? 例题,若函数y=x²-bx+9与x轴唯有一个交点,求b的值。 分析:函数是=次函数,它与x轴唯有一个交点,说明△=0,求△可以得出b。利用顶点坐标x=b/2,y=0,也...

  • 数学大家给推荐一个好点的小学数学课件网站

    各位考生给推荐一个好点的小学数学课件官方网站? 当然是玩儿测网最值得选择了,好一点的小学数学课件玩儿测网有不少呢,我和同事常常在这里找课件的,推荐一下。 一年级数学课件怎么...