一句话概括景观生态学，生态学咋样

中宇考试网 2023-07-30 心得体会 次
一句话概括景观生态学，生态学咋样

一句话概括景观生态学？

景观生态学是研究在一个相当大的区域内，有不少不一样生态系统所组成的整体（即景观）的空间结构，相互作用协调功能及变动变化的一门生态学新分支。景观生态学给生态学带来新的思想和新的研究方式，它已成为当今北美生态学的前沿学科之一。

生态学究竟怎么学~~好难啊？

生态学假设仔细学习是很好学的。

生态学专业主要是为了让学生具有健康体魄、良好道德修养与浓厚的生态文明意识，具备生态学的基本理论、知识、技能和现代信息处理能力，适应我们国内社会经济建设和全球持续时间发展需求，能在生态工程、林业、农业、环保、水利、能源、交通等领域及其他生态文明建设中，从事自然资源保护与持续时间利用、环境监测评价与规划等与生态学有关的教学、科研和管理工作的创新型人才。

生态学核心专业课程涵盖个体生态学、群体生态学、生态系统生态学、生态环境监测与评价、生态规划与设计(含景观生态学)、恢复生态学与生态工程、生物多样性与保护生物学、环境管理与生态安全。

不难 主要课程有~普通生物学、生物化学、生态学、环境微生物学、环境学、地学基础、环境生态工程、环境人文社会科学等。这些都不是超级难 好好学吧~~

如何理解景观的美学概念，地理学概念和生态学概念？

景观的美学概念：风景 如油菜地，树木，村庄，河流组成的风景区；

景观的地理学概念：地形，地貌、土壤、气候、生物等综合体，类似生物群落；

景观生态学概念：是一门多学科交叉的生态学分支(主要是地理学与生态学当中的交叉)，他是研究景观单元的类型组成、空间配置及其与生态学过程相互作用的综合性学科。

生态学为什么有不少分类？

生态学研究内容很多，包含森林、草原、湿地、荒漠、海洋、高山等各种生物群系，故此，有不少分支。

生态学是研究生物与其周围大气、水、土壤环境相互作用关系的一门学科，按不一样的分类方法可分为森林生态学、环境生态学、海洋生态学、湿地生态学、群体生态学、种群生态学、生态系统生态学、景观生态学、全球生态学、物理生态学、化学生态学、应用生态学、污染生态学等。

农业环境保护技术(生态环境保护)这个专业出来以后可以干什么？

这个专业挺好，在我们学校算是一流专业，而且，这个很火，未来发展肯定好，全世界都在重视生态问题，只要你好好学生态学、基本知识和基本技能，以后肯定可以有好的蓬勃发展和进步，像国家环保局这些单位，都目前很缺专业人才才。

师资力量方面，一流老师挺多的，像普通生态学、环境生态学、农业生态学这哪些课程的老师，都是国内顶尖的教授，其次景观生态学、城市生态学的哪些老师都是拿过国奖优秀详细指导老师的。

就业方向：可以在大学专科院校从事教学、科研工作，在生态环境保护部门从事科研、行政管理等工作。

学习《景观设计初步》这门课对景观设计有什么方面的提高？

1、景观设计是指培养德、智、体全面发展，掌握并熟悉景观规划与设计、景观建筑设计的基本原理和专业知识，具有项目策划、景观建筑方案设计和施工图设计及景观工程施工图绘制方面的基本技能，能在有关的企事业单位和政府管理部门，从事景观环境规划设计、城市景观规划设计、景观建筑设计的高级针对人才的专业。

2、这个专业要学的课程有：景观规划设计IV等。设计基础、构成基础、现代景观规划设计、景观设计原理、景观建筑设计、景观小品设计、公共设施设计、城市景观设计、景观工程学、美术、画法几何与阴影透视、景观设计初步、建筑学概论、景观生态学、建筑技术概论、城市规划原理、中外建筑史、中外园林史、景观设计初步、景观规划与设计、景观艺术及设计原理、景观规划设计I、景观规划设计II、景观规划设计III 等。

3、景观设计（本科）培养目标是：本专业以“厚基础，宽口径，高素质，强能力”为详细指导思想，培养掌握并熟悉景观学学科的基本理论、基本知识和基本设计方式，取得景观设计师基本训练，具备基本的设计能力和初步的研究开发能力，有创新精神的复合型高级景观工程技术人才，也是进一步就读的基础型人才。

4、学生毕业后能从事城市与景观领域内的规划、设计工作，亦能通过有关培训，从事监理、科研、教育、开发、咨询等方面的工作。

恢复生态学的研究内容和目标

恢复生态学

全球变化、生物多样性丧失、资源枯竭和生态环境退化使人类陷于了自己导演的生态困境之中，并严重威胁到人类社会的持续时间发展。因为这个原因，如何保护现有的自然生态系统，综合整治与恢复已退化生态系统，还有重建持续时间的?人工生态系统，已成为摆在人类面前亟待处理的重要课题。在这样的背景之下，恢复生态学(Restorationecology)应运而生，在20世纪80年代得以迅猛发展，现目前已经越来越成为世界各国的研究热点。1996年，美国生态学年会把恢复生态学作为应用生态学的五大研究领域之一。

研究内容

恢复生态学应加强基础理论和应用技术两大领域的研究工作。

基础理论研究涵盖：

(1)生态系统结构(涵盖生物空间组成结构、不一样地理单元与要素的空间组成结构及营养结构等)、功能(涵盖生物功能；地理单元与要素的组成结构对生态系统的影响与作用；能流、物流与信息流的循环过程与平衡机制等)还有生态系统内在的生态学过程与相互作用机制；

(2)生态系统的稳定性、多样性、抗逆性、生产力、恢复力与持续时间性研究；

(3)先锋与顶级生态系统出现、发展机理与演替规律研究；

(4)不一样干扰条件下生态系统的受损过程及其响应机制研究；

恢复生态学

(5)生态系统退化的景观诊断及其评价指标体系研究；

(6)生态系统退化过程的变动监测、模拟、预警及预测研究；

(7)生态系统健康研究。

应用技术研究涵盖：

(1)退化生态系统的恢复与重建的重点技术体系研究；

(2)生态系统结构与功能的优化配置与重构及其调控技术研究；

(3)物种与生物多样性的恢复与维持技术；

(4)生态工程设计与开展技术；

(5)环境规划与景观生态规划技术；

(6)典型退化生态系统恢复的优化模式试验示范与推广研究。

恢复目标

按照不一样的社会、经济、文化与生活需，大家时常会对不一样的退化生态系统制定不一样水平的恢复目标。但是，不管对什么类型的退化生态系统，应该存在一部分基本的恢复目标或要求，主要涵盖：

(1)达到生态系统的地表基底稳定性。因为地表基底(地质地貌)是生态系统发育与存在的载体，基底不稳定(如滑坡)，就不可能保证生态系统的持续演替与发展。

(2)恢复植被和土壤，保证一定的植被覆盖率和土壤肥力。

(3)增多种类组成和生物多样性。

(4)达到生物群落的恢复，提升生态系统的生产力和自我维持能力。

(5)减少或控制环境污染。

(6)增多视觉和美学享受。

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