七年级下册期末考试语文作文易考什么

七年级下册期末考试语文作文易考什么？

初一的作文大多数情况下都是记叙文，写人写事的。　　初中生作文试题大全试题：我的课余生活　　要求：以记叙为主，可灵活运用各种表达方法。　　2.试题：从这以后，我盼望长大(从这以后，我害怕长大)　　要求：任选一题，要写出真情实感　　3.试题：为自己竖起大拇指　　提示：“竖起大拇指”经常会用到来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪，也可用来表示有决心、有信心、有志气。　　4.试题：初中生活的酸甜苦辣　　要求：要有真情实感，文体不限。　　5.试题：考试，我想对你说　　6.试题：一次难忘的实践　　要求：每个考生在生活中，不管是在家庭、学校里，还是在社会上都拥有过自己的实践，请选择难忘的一次，写一篇记叙文。　　7.试题：当我面对______时　　要求：在试题的横线上填上合适的词语(如“挫折、荣誉、失败、成功”等)，使试题完整。内容要健康，有真情实感。　　8.试题：我眼中的________　　要求：先将试题补充完整(可以写人、事、物，如“母亲、考试、大海”等)。文体不限，可综合运用各种表达方法。　　9.试题：_________，感觉真好　　感觉就是简单的心理过程。平日间，当你帮别人时，得到别人理解时，孝敬父母时，获取成功时……你的感觉时常是很好的。请以“帮别人(或得到理解……)，感觉真好”为题，写一篇作文。　　要求：选好你要写的那一个方面内容，填在试题的横线上。要写出亲身经历，写出自己真实的心理感受。以记叙为主，合适运用议论、抒情等表达方法。　　10.试题：渴望得到__________　　世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖……也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球……也许渴望得到……把它写出来吧。　　11.请自拟试题作文，试题中一定要含有“喜欢”一词。　　12.阅读下方罗列出来的材料，然后按照官方要求作文。　　一个假日的下午，父亲陪他上小学的儿子到体育馆去玩。儿子在球场上拍打着篮球，瞄准篮筐，双手托球，一次次地试图把球投进篮筐。父亲在远望着儿子的一举一动。　　儿子正玩得高兴时，哪些大一点的男孩走来，抢走他的篮球，相互传递着上篮投球。儿子被抛到一旁，变成了观众……　　可能你有过类似具体经历，可能有过类似的见闻，对这样的困境，你是什么样想的?又是如何对待的?请从而为内容作文。试题自拟，文体不限。　　13.阅读下方罗列出来的材料，然后按照官方要求作文。　　据《中国青年报》报道：甘肃庆阳县师范学校学生李勇，小时候父亲就中风瘫痪，1995年3月母亲又因积劳成疾去世。15岁的李勇在悲痛中一边操持家务，一边照顾父亲。6月他通过努力学习以优异的成绩考上了庆阳师范，要上学，父亲怎么?15岁的李勇一咬牙，卖掉了家中仅仅只有的200多斤玉米、400多斤糜子和一部分黄豆，凑够了1000多元钱，背着父亲到学校报道。在学校附近，他租了一间房子，又像往常一样，边照看父亲，边上学。为了父亲，他没有在学校食堂吃饭，也没有住学校宿舍，每天一下课，他就匆忙赶回“家”，生火做饭，照料父亲……　　李勇“背起父亲上学”的过往经历报道后，导致了社会的强烈反响，《中国青年报》以《孝心一片动天下》为题再次做了报道，北京紫禁城影业公司将李勇的过往经历搬上了银幕。　　看了这段材料，你从李勇身上看到了什么，有部分什么感想?请你给李勇考生写封信，讨论一下你的感想。　　要求：联系生活实质上，不空谈。说心里话，有真情实感。满足书信格式。　　14.阅读下方罗列出来的材料，然后按照官方要求作文。　　我曾经因为有哪些大学生登山迷途丧生，而访问某位登山专家。这当中一个问题是：“假设我们在半山腰，突然碰见大雨，应该怎么?”　　登山专家说：“你应该向山顶走。”　　“何不往山下跑?山顶风雨不是更大吗?”我怀疑地问。　　“往山顶走，固然可能风雨更大，却没办法威胁你的生命。至于向山下跑，看来风雨小些，似乎比较安全，但却可能碰见暴发的山洪而被活活淹死。”登山专家严肃地说，“针对风雨，逃避它，你唯有被卷入洪流;迎向它，你却能落在自己身上生存。”　　要求：读以上材料，你有何启迪?联系实质上写一篇文章，试题自拟，文体不限。　　15.生活中，不少时候需我们换位考虑问题。如：师生当中，考生当中，家长和孩子当中，干部和群众当中，城里人和乡下人当中，健全人和残疾人当中……时常会出现一部分矛盾。换位，可以使我们多一部分理解，少一部分误解;多一部分理智，少一部分漫无目的;多一部分关爱，少一部分磨擦;多一部分鼓励，少一部分责备……　　按照提示，请你紧跟“换位”这个话题，写一篇文章。试题自拟，文体不限，感情要真挚。　　16.有付出就应有回报。社会、学校、家庭、他人也许为你(或他)付出过不少，你(或他)是如何回报的?你(或他)也许为别人付出过不少，你(或他)得到了怎样的回报?　　请以“回报”为话题，自选的视角，写一篇记叙文。思想感情要健康，要有真情实感。　　17.我们国内以成功申2023年奥运会。北京奥运的口号是“科技奥运，绿色奥运”。假设你有幸成为奥运志愿者的一名，在2023年北京奥运来临的那一刻，你会为北京奥运做些什么?请以这一活动为话题，自拟试题，写一篇文章。或记叙你的活动，或抒发你的感想，或发表你的见解。　　18.假设你是下面一段文字的“我”，请进行合理想象，以“这是我的责任”为话题，写一篇文章。要以记叙为主，一定程度上运用描写、议论、抒情等表达方法。　　八年级开学，“我”被考生们选为班长。于是“我”启动用自己的方法管理班级。不久，一部分考生说“我”爱管闲事，好出风头。对这一，“我”说：“这是我的责任。”此后，班里常响起这句话。一学期下来，当听到考生们渐多起来的赞扬时，“我”还是说“这是我的责任”。　　19.试题：假设我是教育部长　　话题作文：　　20、承诺的故事　　21、妈妈，我为你感动　　22、感动我的一瞬间　　23、心灵的感动　　24、找寻感动　　25、都是感动惹的祸　　26、感动后面的思考　　27、感动的力量　　　　28、为平凡而感动　　29、拒绝感动　　30、学会感动　　31、今天，你感动了吗　　32、雷锋出国了　　33、唐僧经商记　　34、多个朋友多堵墙　　35、春天的故事　　36、我和春天有一个约会　　37、拒绝春天　　38、小荷才露尖尖角　　39、化作泥土更护花　　40、秋日私语　　41、冬天里的故事　　42、合作　　43、出现在教室里的故事　　44、被遗忘的角落　　45、因你而精彩　　46、北国之秋　　47、交往-快乐　　48、雨停了，太阳就出来了　　49、今夜星光灿烂　　50、乡水悠悠让我陶醉　　51、学会宽容　　52、大自然，让我陶醉　　53、学会表现自己　　54、拒绝诱惑55、我的童年生活或初中新生活等，你同样完全可以去网络在线搜搜中考满分作文。

五年级下册期末考试大多数情况下考什么?

大多数情况下来说的都是写事、写人的文章，像今年我五年级期末考试的卷子就出了两个试题。

一.试题：游戏的童年 要求：1内容详细，感情真挚；2不可以抄袭、套作；3表达工整、端正、整洁；4四百字左右 二.在生活中，一定有人曾经给你留下过深入透彻的印象，就算是偶然见过一面，他（她）的音容笑貌、举手投足，也会留在你心中挥之不去。本次作文，请选择一个你熟悉的人或者是偶然见到的陌生人来写一写。写时，试着运用课文中学到的一部分写人的方式，写一写他（她）某一个方面的特点，要尽可能写得生动具体。要求：1试题自拟；2内容详细；3不可以抄袭、套作；4表达工整、端正、整洁；5四百字左右。

五年级下册期末评语 名言？

1、你品行端正，治学严谨，为人敦厚，性格耿直，但美中不够的是：上课回答问题不积极，未来在课堂上能常常看到你大胆地举手发表讲话吗？期望你加强形象思维能力方面的训练，取长补短，力争各科有长足进步。

　　2、这学期你最大的进步就是可以帮学习能力相对较弱的考生共同进步了，在你的带动下，我班男生也启动了比、学、赶、帮，老师感到欣慰，期望你再接再厉，争取更全面的蓬勃发展和进步。

　　3、这学期你越来越懂事了，虽然学习上有的时候，会碰见一部分困难，你还是勇敢地克服了，老师欣赏擅长于动脑的你，要是在行动上再快速一点，办事再麻利一部分，你便是一个无可挑剔的好学生。

　　4、你的以身作则和一些不苟的态度使你赢得了全班票赞同的人气，老师为你高兴。在未来的学习中期望你一如既往的做好考生们的榜样，老师的助手，为自己鼓鼓劲吧！

　　5、你的博闻强记赢得了不少考生的羡慕，你的奇思妙想让很多老师称赞，你的能言善辩又使你得到一部分朋友又失去一部分朋友；好好珍惜眼前的一切，相信你的人气会更旺的。

　　6、对比中年级来说，你的学习和纪律都拥有了一部分松懈，虽然是学习内容加深带来的，但主观上你的学习劲头不如之前了，老师为你担忧，期望下学期能看到一个勇于探索，不胆怯困难的你，加油啊！小男子汉。

　　7、看到总是忙碌的你，老师有事不忍心去批评你，可有部分事你总的自己学会去做，去担负，不可以只是依赖亲朋或老师，自强自立起来吧！相信自己能行，你就可以快乐起来的。

　　8、这学期你像把什么遗留在过去的时候光里，自始至终未可以进到高年级的学习状态，老师和家长都为你担忧。快快醒来吧，老师相信只要你对自己有信心依然不会惧怕困难你一定能成功的！

　　9、在老师的眼里你是个聪明又能干的小姑娘，学习上能自觉，工作中能自律，老师把劳动委员的职务为人给你十分放心，期望你在未来的学习与劳动中自始至终以一个班委的要求来管束自己。

　　10、这学期你让老师看到了你的努力和能力，你是一位好学上进有同情心的小女孩，能积极主动的参加学校及班级组织的各项活动，并获取了较为满意的成绩，期望你戒骄戒躁，争取更大的进步。

　　11、这学期你的学习态度有了一部分好转，表达更仔细了，背单词也稍稍可以跟上了，差不多适应了高年级的学习方法，但学习效率和作业的速度还有待提升，任什么时候候都不要放弃，努力在心里对自己说“我能行”吧！

　　12、进入高年级以来，你比之前更努力了，也许你没有看到自己明显的进步，那是因为别人也在奔跑，老师相信只要你持续性坚持就一定能达到理想的彼岸，加油啊！孩子。

　　13、进入高年级以来你有了明显的进步：作业能很快交到学校了，背诵课文也不落后了，老师感到欣慰，期望你在文明礼仪及帮别人方面更努力，争取做一个德智体全面发展的好学生。

　　14、这学期你为班级的卫生做出了很大的奉献，跳长绳为校运动会争了光，老师欣赏你在体育上的出色表现，期望你能把这样的不屈不挠的挑战精神用到文化学习上，争取更大的进步。

　　15、这学期你乌鲁在音乐体育还是在美术学科上都拥有了明显的进步，在竞赛中也获取了不俗的成绩，老师感到很欣慰，课堂上你也可以积极思考，踊跃发表讲话，要是可以把控掌握说话的时候机，你会更出色。

你心地善良,脾气温柔,活泼可爱,为人坦诚,接物待人春风扑面。看到课堂上,你那专注的神情,老师就很欣慰。

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