往年全国卷一文科数学考试试卷难不难? 不少人都说难度大多数情况下,就基本上等同于平日间月考周考的考试试卷。 详细难不难还是要看你自己的成绩如何,成绩好的当然就认为还是挺简...
大学
不少人都说难度大多数情况下,就基本上等同于平日间月考周考的考试试卷。
详细难不难还是要看你自己的成绩如何,成绩好的当然就认为还是挺简单的,文科数学大多数情况下都比较简单。
1、往年山东高中毕业考试文科数学考试试卷难度适中,难度系数维持稳定。
2、往年的数学(文史类)山东卷出题详细指导思想、考试内容及要求、考试答题方式与考试试卷结构与去年保持完全一样。选修系列4的主要内容,在往年仍不列入数学(文史类)科目标考试范围。考核学生的数学基础知识、基本技能还有运用所学知识分析处理问题的能力是高中毕业考试不变的主旨。
自往年山东卷试题数量改成单项选择题减少2题(分值减少10分),填空题增多1题(分值增多9分),解题目作答试题数量不变(分值增多1分)后,主观性考试试卷从考试试卷量到分值都拥有很大的增多。往年根据这样一种相对比较稳定的考试试卷结构,考试试卷既加强对学员基本知识基本技能的考核,更需学员充分发挥主观能动性,也更好地反映学员的实质上学情。
往年数学全国卷1,从试题设计上看跟以前的全国卷没啥区别,但是,理科数学导数题可谓产生里程碑意义的转折点,一是首次考核极值点偏移,此后各自不同的类型极值点偏移问题启动成为热门。
二是该题目第一问启动难度就很大,甚至比历年第二问都难,致使该题目成绩率特别低
往年高中毕业考试新课标全国一卷理科数学难度中等偏上,详细情况为:
1.选择填空部分没有太难的试题,但是,每一个试题都拥有一定的思考量和计算量。
2.解题目作答第17题考核比较常见是一道解三角形常见试题。
3.第18题立体几何,第二问稍微有点难度,要按照二面角的大小确定线段长度
4.第19题统计可能性,考核比较综合是最近这些年比较热门的决策题
5.第20圆锥曲线,这个题设问比较常见,但是,计算量有点大,基本功不好超级难得满分
5.第21导数,该题目算得上全国一史上最难压轴题,第一问难度就很大,第二问是在这里以前从没产生过的极值点偏移
当年的一卷特别的难
优秀率不到百分之20,及格率不到百分之60
谢谢
1、往年高中毕业考试全国目前一共有九套考试试卷,这当中教育部考试中心统一命制四套,另有北京、天津、上海、浙江、江苏分省自主命制五套。
因为高中毕业考试考试试卷不一样,难度是有差异的。2、实际上高中毕业考试考试试卷的难度也是因人而异,不一样的学员对高中毕业考试考试试卷难度的理解是明显不同的,高中毕业考试全国一卷难不难主要还需要看学员自己的答卷体验。函数,3道填选,一道压轴,27分 三角函数,解三角形,2道填选,这当中有一道12分大题在三角或数列中出12或22分 统计,可能性5+5+12=22 剖析解读几何10+5+12=27 立体几何5+12=17 复数,集合,程序框图,三视图求面积体积,向量5*5=25 选修三选一,不等式,平面几何,极坐标与参数方程10分 大多数情况下就这样
函数,3道填选,一道压轴,27分三角函数,解三角形,2道填选,这当中有一道12分大题在三角或数列中出12或22分统计,可能性5+5+12=22剖析解读几何10+5+12=27立体几何5+12=17复数,集合,程序框图,三视图求面积体积,向量5*5=25选修三选一,不等式,平面几何,极坐标与参数方程10分大多数情况下就这样
你好,每一年高中毕业考试都会对所考重要内容及核心考点进行修动,建议您参考考试大纲和考试说明进行学习,下方罗列出来的是按照往年高中毕业考试大纲整理的经常容易考到考点
考点一:集合与经常会用到逻辑用语
集合与简易逻辑是高中毕业考试的必考内容,主要是选择题、填空题,以集合为载体的新定义考试试卷是最近这些年高中毕业考试的热点;而简易逻辑大多数情况下会与三角函数、数列、不等式等知识结合在一起考察 考点1:集合的概念与运算
考点2:经常会用到逻辑用语
考点二:函数与导数
高中毕业考试数学函数的影子基本上出现在->每到题中。学员要牢牢的记在心里,不能忘了基本函数的图像与性质,重视函数与不等式、方程、数形结合、转化与划归、分类讨论等数学思想与方式在解题中的应用。导数属于新增内容是高中数学的一个重要的交汇点,出题范围很广泛。
考点1:函数的概念及性质
考点2:导数及其应用
考点三:数列
数列是高中数学的重要内容,高中毕业考试对等差数列、等比数列的考核每一年都不会遗漏,出题主要有以下三个方面:(1)等差数列与等比数列的概念、性质、通项公式及求和公式;(2)数列与其他知识的结合,这当中有数列与函数、方程、不等式、三角、几何的结合;(3)数列的应用问题,这当中主要是以增长率问题。考试试卷的难度有下降趋势。
考点1:等差、等比数列的定义、通项公式和前n项和公式
考点2:数列的递推关系与综合应用
考点四:三角函数
三角函数是高中毕业考试必考内容,大多数情况下情况下会有1—2道小题和一道解题目作答,解题目作答可能会与平面向量、解三角形综合考核,三角函数在高中毕业考试中主要考核三角函数公式、三角函数的图像与性质、解三角形等,大多数情况下为容易题或中档题,特别是三角函数的解题目作答,今年或回到高中毕业考试考试试卷的第一道大题,解答是不是顺利对学员的心理影响很大是学习的重中之重。建议在考核三角函数图像与性质时第1个步骤剖析解读式化简结束后利用两角和与差的三角函数公式展开检验,保证万无一失。 考点1:三角函数的图像与性质
考点2:解三角形
考点五:平面向量
因为平面向量集数、形于一体,具有几何形式与代数形式的“双重身份”,使它成为中学数学知识的一个交汇点和联系多项内容的媒介,平面向量的引入也拓宽了解题的思路与方式。从最近这些年高中毕业考试对向量知识的考核来看,大多数情况下有1—2道小题和一道解题目作答,小题考核向量的概念和运算,大多数情况下难度不大,大题主要考核解三角形或与三角函数结合的综合题,不少剖析解读几何高中毕业考试考试试卷也会以向量的形式产生,预估今年高中毕业考试仍会以“工具”的形式,起到“点缀”的作用。
考点1:平面向量的概念及运算
考点2:平面向量的综合应用
考点六:不等式
不等式是及其重要的数学工具,在高中毕业考试中以考核不等式的解法和最值方面的应用为重点,多数情况是在集合、函数、数列、几何、实质上应用题等考试试卷中考核。
考点1:不等式的解法
考点2:基本不等式及其应用
考点七:立体几何
立体几何在每一年的高中毕业考试中,都会有一道小题和一道解题目作答,难度中档,小题主要考核三视图
为载体的空间几何体的面积、体积及点线面的位置关系;解题目作答主要考察线面的位置关系,文科考核距离和体积的运算。
考点1:相关几何体的计算
考点2:空间线面位置关系的判断和证明
考点八:平面剖析解读几何
平面剖析解读几何综合了代数、三角函数、几何、向量等知识,所涉及的重要内容及核心考点有点多,对解题能力考核的层次要求非常高。处理这种类型问题的重点在于:通观全局、局部入手、整体思维,也就是在掌握并熟悉通性通法的同时,不应只形成一个个的解题招数和陷阱,而需要从宏观上去把控掌握,从微观上去突破,在审题和解题思路的整体设计上下功夫,持续性克服解题中的运算重难关卡。这种类型问题反可以在解题上,就是“把曲线的几何特点准确的代数化、剖析解读化(坐标化)”。最最重要,要优先集中精力的是“将试题中的每一句条件都充分了解、掌握并熟悉、挖掘、转化成代数形式。
考点1:直线与圆的方程
考点2:圆锥曲线的基本问题
考点3:圆锥曲线的综合问题
考点九:可能性与统计
可能性与统计作为考核学员应用意识的重要载体,已成为最近这些年新课程高中毕业考试一大亮点和热点,它与其他知识融合、渗透,情景新奇,比较受欢迎。文科侧重利用枚举法完整罗列试验结果和事件结果然后求可能性。
考点1:抽样方式
考点2:频率分布直方图、茎叶图
考点3:古典概型、几何概型
考点十:推理与证明
推理与证明是新课标高中毕业考试的一个热点内容,这当中归纳推理和类比推理多以填空的形式产生。 考点1:归纳、类比推理的应用
考点十一:算法初步与复数
复数在高中毕业考试中主要是选择题,大多数情况下难度不大,以复数的运算为主。有的时候,也会考核复数的几何意义。算法作为新课改新增内容,在高中毕业考试中以算法的基本概念为基准,着重掌握并熟悉程序框图及三种逻辑结构、算法语句,考核形式以选择题为主,进一步反映算法与统计、数列、三角、不等式等知识的综合。
考点1:复数的概念及运算
考点2:算法
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