保育员和老师的配合心得体会，化工原理心得体会5000

保育员和老师的配合心得体会？

　　一、持续性学习，总结经验，保教工作。

　　随着社会的蓬勃发展和进步、家长对幼儿园保育工作的高度重视，因为这个原因对幼儿园的保育工作提出了更高更新的要求，这个问题就要求我持续性学习，持续性进步，才可以保证幼儿健康、愉快、安全的生活，才可以当一名合格的保育员教师。在工作中做到：

　　（1）虚心的向有经验的老师学习，学习她们在保育方面的长处和经验，借此来持续性提升自己的保育水平。

　　（2）毫无怨言的完成幼儿园的工作任务及本班的保育工作。

　　二、手脚勤快、做好卫生、消毒工作。

　　我每天早上来园就把教室的门窗打开通风，把毛巾、口杯进行消毒，并把物体表面擦的干干净净，物品摆放整齐，玩具清洗消毒，在饭前和饭后给幼儿洗手、擦嘴，让幼儿养成讲卫生的好习惯，吃完饭用消毒液擦桌子、拖地，以此减少病菌的生长，让宝宝在舒适的环境中成长

学习化工原理的心得体会是什么？

一，重视课本的基础和细节，对考试教材的每个章节自己有一个系统的认识，以为化工原理太多的计算，还都和实质上生产操作有关，故对每种单元操作条件的要求要很明确。

二，公式这个没有什么好反驳的，化工原理里面的公式出奇的多，还千奇百怪，更让人头疼的是适用条件这个在流体力学里反映的淋漓尽致，哪怕是死记硬背也好，也要丝毫不差的把他们背下来，达到看见试题的条件，自然反射的就可以写出对应的公式。

三，注意对题型进行分类总结，化工原理的试题是做不完的，做好分类足矣应付各自不同的考试。

四，就是实验了，这个要反复推敲，想想为什么要这样做，这里面东西太灵活，可以考的的视角很多，望重视。

我是学化工的 化工原理主要是想了解的是 伯努利方程 精馏 这两大多数 差不多 属于上下册的精华部分,学好这2个部分,其他的都是与其有关联的 例如 泵 沉降 蒸馏 吸收等等

对长征精神的认识和感悟？

伟大的长征精神：不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难。

感悟请看下方具体内容：

1、长征是宣言书、是宣传队、是播种机。今天，在历史的机会和可能和挑战面前，我们更需长征精神。我们纪念红军长征成功，缅怀先烈不忘初心，学习长征历史，记取长征经验，弘扬长征精神，最最重要，要优先集中精力的就是要把长征这份珍贵的精神财富变成推动我们攻坚克难的巨大力量。

2、一个国家，一个民族，一个团体，只要有艰苦奋斗的精神，从客观实际出发，就可以够成就事业，创造辉煌。我们相信，在新的历史时期，同时代精神结合起来的长征精神，必将激励我们每个中国人在攻坚克难中奋发前进。

3、只要我们永远保持红军长征时的奋斗精神，不忘初心继续前进，就一定能铸就百年之基业；就一定能在新的长征路上经受考验，在达到两个一百年奋斗目标，达到中华民族伟大复兴中国梦的新长征中持续性夺取新的成功。

提起长征那个人都不莫生，但对长征精神又有哪些能发扬。

很多的革命老前辈不了解吃了多少苦，受了多少罪，不了解多少革命老前辈献出了保贵的生命。

二万五千里对目前来讲真的不算远，在当时的时候代条件那真是比蹬天还难，新时代的朋友们，幸福是很多革命者用鲜血换来的。请永远不要忘记。

长征精神是红军指战员在长征途中表现出了对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的信念，表现出了不怕牺牲、敢于成功的无产阶级乐观主义精神，表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结的高尚品德。

这些构成了伟大的长征精神：不怕牺牲、前赴后继、勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难。

举世闻名的万里长征，其不朽精神就是把国家和人民的利益高于一切，前进的路上奋不顾身，勇往直前！长征精神催人向上，使人不屈不挠、有顽强拼搏的劲头；学习长征精神，能更自律、更团结，艰苦朴素；发扬长征精神，不忘初心，牢牢的记在心里，不能忘了使命，为我们国家的繁荣昌盛、为我们民族的振兴奋斗终身！

长征精神，我的认识就是人第一得有坚定的信念，在信念的引领下，人具备了强大的意志力，自律自强，敢于挑战，愈挫愈坚。

落实到行动上，就是积极的生活，凡自己的工作，努力做到最好，要对得起自己心中的坚持！与人相处，要自律，先正己，正念，光明心待人

长征精神就是坚持独立自主，从客观实际出发，一切从实质上出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神。

长征精神是一种革命必胜的精神，使英勇的红军打败了数倍甚至数十倍于己的强敌，战胜了人间罕见的艰险，获取了伟大成功。今年恰逢长征成功_周年，党校进行长征精神的学习，更是别有一番滋味。

伟大的长征精神,概括起来就是胸怀目标、矢志不移的坚定信念,无所胆怯、勇往直前的英雄气概,从客观实际出发、独立自主的创新胆略,顾全大局、紧密团结的革命风格,心系群众、患难与共的高尚情怀。

不气馁，要有为达到目标而出现的锲而不舍的恒心、百折不挠的意志和奋斗不息的精神。

长征精神的心得体会及感受 长征的每段路程都上演过生离死别的悲壮故事，让老红军们刻骨铭心的是一段段血与火、生与死的真实经历是从生死考验中锤炼出的顽强意志是激励着各位红军指战员艰苦征战的强大动力是中国共产党人世界观、人生观、价值观的全面展示。

长征精神是中国的，都不约而同地把他们的焦点对准了红军的精神，那种英勇顽强、一往无前的精神。正如索尔兹伯里所说：长征将成为人类坚定无畏的丰碑，永远流传于世。阅读长征的故事将使大家再次认识到，人类的精神但凡是唤起，其威力是无穷无尽的。

长征精神是历史的，又是现实的。其可贵就在于，它可以在漫长时间积淀中转化为对现实的启示，反映了党之魂、军之魂和民族之魂。

长征精神之故此，历久弥新，就在于它不是静止的。它承马上井冈山精神，又持续性形成了延安精神、西柏坡精神，中国特色社会主义建设事业中的两弹一星精神、载人航天精神，更为它注入了新的时候代血液，增多了新的丰富内涵。

伟大的长征精神，概括起来就是胸怀目标、矢志不移的坚定信念，无所胆怯、勇往直前的英雄气概，从客观实际出发、独立自主的创新胆略，顾全大局、紧密团结的革命风格，心系群众、患难与共的高尚情怀。

今天，当年的战争硝烟已经散去，但和平发展的天空并不是晴空万里在达到中华民族伟大复兴的道路上，新的长征与当年红军长征一样将是山水重重的漫漫征程，也会面临着严峻的困难和考验。正因如此，新世纪新阶段更需我们高擎起长征精神的火炬，让曾经推动中国革命获取成功的光荣传统在新的长征中焕发出时代光芒，照耀着我们像当年的长征红军那样去持续性开创出新的局面。

长征精神的心得体会篇三

红军不怕远征难，万里长征只等闲。这是毛泽东主席写的七律.长征中的诗句。《我的长征》这部电影就讲述了长征路漫漫。

舍己为人，助人为乐是每个中华儿女应具有的美德。当我看到一位刚刚处理好伤口的伤兵，因为手术台已经占满了人，而又有急救，便主动下台让给别人。我深受感动，这位伤兵其实伤势不浅，需躺下休息，但为了别人，拱手相让，这样的品质一直驱使着我，我摘下自己的眼镜，借给了近视眼的考生，虽然有点模糊，但很高兴。送人玫瑰，手有余香，这句话说得一点也没错。

金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁锁寒。泸定桥，一条条铁链，河水像脱疆般的野马狂奔，看了便毛骨悚然。八路军们并没有胆怯，勇往直前，枪林弹雨，已经葬送了几条活生生的人命，但也没有阻挡住他们前进的脚步。铁链上，留下了他们的足迹;留下了他们火大多数情况下的鲜血;留下了火一样的斗志，火一样的品格。我们目前的生活是他们不惜牺牲自己的换来的。虽然唯有那普普通通的武器，但八路军仍浴血奋战，多么伟大啊!他们为了自己的家园和平、安宁，留下了一个个不朽的灵魂。英勇坚强的八路军们，我为你们感到自豪，为你们感到骄傲!

我们虽生活在和平的年代，但同样要报效祖国，不要以为生于乱世才可以报国，为了报国，什么时候不可。我们是蓝天下翱翔的雏鹰;我们是神州大地生长的期望;我们是中华的少年。我们头顶一片晴空，要用爱心把世界相连，英雄们谱写了新歌，让我们以八路军们为榜样，踏着先烈们的足迹，勤奋学习，继承发扬革命前辈的光荣传统，以优异的成绩告慰先烈的忠魂。伟大的祖国时时刻刻召唤着我们，给予我们力量，给予我们勇气，让我们为中华谱写一首璀璨的诗篇

长征精神，就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切，坚定革命的理想和信念，坚信正义事业肯定成功的精神；就是为了救国救民， 不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神；就是坚持独立自主、从客观实际出发，一切从实质上出发的精神；就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神；就是紧紧依靠人民群众，同人民群众 生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。

长征是播种机，长征是宣传队，长征是中华民族坚强不屈的精神和坚定不移的意志的集中反映。

家校共育观后感怎么写？

我参与了一次家校共育活动，在本次的交流中，我深入透彻感受到了学校和家长们对孩子教育的真诚与用心，家校当中的合作，多方共同参加，更让孩子得到了周全的精神、情感和社会的关怀。

回想起来，这真是一次有意义的活动，也是一次珍贵具体经历。

针对孩子的教育，我长期以来都是在摸索中前进，女儿出生后是我一手一脚带大的，我一边吸取前辈们的经验，一边结合自己孩子的特点给予教育，说起怎样去教育孩子，我也不了解说什么好，也就哪些方面的心得。　

　第一欣赏教育：欣赏孩子是培养孩子自信心的最好手段，一个孩子最可人之处不是在于他的聪明活泼，而是在于他的自信，有了自信心，做什么都拥有种动力去挑战，平日间父母的一个眼神，一个手势，一声表扬，都是一种无形的力量，他没做了一件事情或获取一个好的成绩，我们都会奖给他一句“你真棒”并传递一个欣赏的眼神，爱孩子就一定要懂得欣赏孩子的道理，激励和表扬的效果远远胜于斥责和打骂的效果。　　

第二相互尊重：让孩子懂得去尊重老师、父母和身边的人，在教育孩子这些的同时。我们做父母的也不可以忘了，要尊重孩子的选择，理解孩子，也唯有这样，家长才能够更有心去主动地创造更充实时间和空间去了解、关爱孩子，为孩子提供最合适的教育。　　

最后一点是引导教育：“父望子成龙，母望女成凤”这是为人父母者的天性使然，但是，做父母的也不可以可以的去强求孩子的兴趣，给孩子一定程度上的压力，不让孩子带来一定负担，不然会妨碍孩子健康快乐的成长，我们不可以让孩子为了父母的希望而活着，让孩子自由的蓬勃发展和进步，我们的目标不是为了他成名，只是期望孩子在未来的生活中应为有能力，而更有自信，更多的去体会生活的乐趣。　　

最后要谢的是老师们，孩子的每一步成长都浸透着老师的心血和汗水，真诚感谢帮我女儿取得知识，快乐成长的老师们，你们的教育远远胜过于父母。

价值观教育的主题有什么？

人生价值观教育的主题主要涵盖人生观与价值观两方面的主要内容。1、人生观是大家对人生问题的根本看法。主要内容是对人生目标、意义的认识和对人生的态度，详细涵盖公私观、义利观、苦乐观、荣辱观、幸福观和生死观等。人生观是大家在人生实践和生活环境中一步一步形成的。正确的人生观指引人走人生的正道，用自己的劳动去创造人生业绩，成为一个有益于社会有益于人民的高尚的人。错误的人生观将致使人背离人生的正道，走到邪路上去，甚至成为危害社会危害人民的罪人。

2、价值观是大家对价值问题的根本看法，涵盖对价值的本质、构成、标准的认识，这些认识的不一样，形成了大家不一样的价值观。

价值观教育的主题有：

1、广泛开展道德实践活动。

以诚信建设为重点，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德社会风气。大力宣传先进典型，评选表彰道德模范，形成学习先进、争当先进的浓厚风气。在国家博物馆设立英模陈列馆。

深化公民道德宣传日活动，组织道德论坛、道德讲堂、道德修身等活动。加强政务诚信、商务诚信、社会诚信和司法公信建设，开展道德领域突出问题专项教育和治理，完善企业和个人信用记录，健全覆盖全社会的征信系统，加大对失信行为的管束和惩戒力度，在全社会广泛形成守信光荣、失信可耻的氛围。把开展道德实践活动与培育廉洁价值观念相结合，打造崇尚廉洁、鄙弃贪腐的良好社会风气。

2、深化学雷锋志愿服务活动。

大力弘扬雷锋精神，广泛开展形式多样的学雷锋实践活动，采用措施推动学雷锋活动常态化。以城乡社区为重点，以相互关爱、服务社会为主题，紧跟扶贫济困等方面，紧跟空巢老人、留守妇女儿童、困难职工、残疾人等群体，组织开展各种形式的志愿服务活动，形成我为人人、人人为我的社会风气。把学雷锋和志愿服务结合起来，建立健全志愿服务制度，完善激励机制和政策法规保证机制，把学雷锋志愿服务活动做到基层、做到社区、做进家庭。

3、深化群众性精神文明创建活动。

各种精神文明创建活动需要在突出社会主义核心价值观的思想内涵上求实效。逐步递次推动文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭等创建活动，开展全民阅读活动，持续性提高公民文明素质和社会文明程度。广泛开展美丽中国建设宣传教育。开展礼节礼仪教育，在重要场所和重要活动中升挂国旗、奏唱国歌，在学校开学、学生学成毕业的时候举行庄重简朴的典礼，完善重要灾难哀悼纪念活动，使礼节礼仪成为培育社会主流价值的重要方法。

4、发挥重要节庆日传播社会主流价值的独特优势。

开展革命传统教育，加强对革命传统文化时代价值的阐发，发扬党领导人民在革命、建设、改革中形成的优良传统，弘扬民族精神和时代精神。挖掘各自不同的重要节庆日、纪念日蕴藏的丰富教育资源，利用五四、七一、八一、十一等政治性节日，三八、五一、六一等国际性节日，党史国史上重要事件、重要人物纪念日等，举行庄严庄重、内涵丰富的群众性庆祝和纪念活动。

5、运用公益广告传播社会主流价值、引领文明社会风气。

紧跟社会主义核心价值观，加强公益广告的选题规划和内容创意，形成公益广告传播先进文化、传扬新风正气的强大声势。加大公益广告刊播力度，广播电视、报纸期刊要拿出黄金时段、重要版面和显著位置，持续刊播公益广告。网络和手机媒体要发挥传输快捷、覆盖广泛的优势，运用各种方法扩大公益广告的影响力。社会公共场所、公共交通工具需要在一定程度上位置悬挂张贴公益广告。

社会主义核心价值观的基本原则：

坚持以人为本，尊重群众主体地位，特别要注意关注大家利益诉求和价值愿望，促进人的全面发展；

坚持以理想信念为核心，抓住世界观、人生观、价值观这个总开关，在全社会牢固培养中国特色社会主义共同理想，努力铸牢大家的精神支柱；

坚持联系实质上，区分层次和对象，加强分类详细指导，找准与大家思想的共鸣点、与群众利益的交汇点，做到贴合性、对象化、接地气；

坚持改进创新，擅长于运用群众喜闻乐见的方法，搭建群众方便参加的一个实行性很强的平台，开辟群众乐于参加的渠道，积极逐步递次推动观念创新、手段创新和基层工作创新，提高工作的吸引力感染力。

一、召开会议，学习贯彻。

　　召开了四个会议，一是召开中层以上干部会议，系统学习“践开展培育和践行社会主义核心价值观“六个主题”教育活动的公告的精神本质，将文件精神落实到实质上工作中。二是召开了德育干部会议，研究我校“开展培育和践行社会主义核心价值观”的详细开展内容，三是召开了班主任会议，布置了“开展培育和践行社会主义核心价值观”的详细开展内容，四是召开了主题班会，做好动员，保证文件精神落到了实处。

　　二、活动内容

　　1、每一个考生仔细背诵了《中小学生守则》和《中小学生平日行为规范》，仔细践行了学生规范、守则。参与了一次社会实践活动，写出了感想，开学后上交了德育处，并有专人进行了检检查核验收，评选出优秀学生感受143篇。各班团支部组织本班学生，走进我校的固定社会实践基地：八年级一、二班新都购物广场，八年级三、四班东城派出所，八年级五、六班平安里社区，七年级一、二、三班共青团一条街，七年级四、五、六班东五里社区。各班团支部要组织本班学生将自己具体经历和体验写成了文字材料，在开学后的第一节班会课上进行了交流。

　　2、培养学生爱祖国、尊师长、亲伙伴、热心助人之心；做到关心爱护父母，帮父母做一部分自己力所能及的家务劳动，每天每一个学生做了不小于半小时的家务劳动，写出劳动感受，用文字、照片或视频等方法记录下父母最难忘的一天、一刻或一件事，从而来表达自己对父母的感恩之情，开学后上交了德育处。

　　3、全面落实了《完善中华优秀传统教育详细指导纲要》，开展向经典学习活动，每人阅读了一本优秀图书，写出了读书感受，每一个学生看一部爱国主义影片并写出了心得。

　　4、积极开展绿色环保教育实践活动，养成不乱丢废弃物，见到垃圾要主动捡拾的好习惯。开展了“三节”（节粮、节水、节电）、废旧电池回收、“变废为宝”行动、青少年志愿者服务、公益宣传等活动，倡导低碳生活，提高环保意识，将“三节”的做法用相机和笔记录下来，开学后上交德育处。每班制作了两份“三节”手抄报。

　　5、参与了市教委德育处主办、北方教育网承办的天津第十二届中小学生空中阳光夏令营活动，百分之九十的学生参与了“践行社会主义核心价值观”我的承诺、“弘扬传统美德”互联网绘画竞赛、“学习优秀文化，传承传统美德”主题作文活动。将纸质稿保留好，开学后上交了德育处。

　　6、积极参与“珍爱生命、保护自我”教育活动，通过观影、读书、学习、调查等方法了解法制、安全常识和“十防”知识，掌握并熟悉基本技能，提高自护本领。同时，主动向父母、亲朋、邻里宣传法律法规、交通安全、消防安全、水电安全、家居安全、疾病预防等知识，共同打造了安全和谐的环境，渡过了一个平安、健康的假期。每一个考生自创了法制格言3—5条，开学后都已上交了德育处。

　　7、各班及团支部以“践行社会主义核心价值观”开展“六个主题”教育活动”为切入点，坚持“实践中体验自我，感悟中塑造人格”的德育观念，努力完成好此次暑假活动。

　　三、活动收获

　　通过一系列的活动，考生们经受了一次系统化、普及化的核心价值观教育洗礼，提高了培育和践行社会主义核心价值观的自觉性、坚定性。我校已经形成了良好的学习和实践社会主义核心价值观的良好氛围，考生们在理想信念、责任担当、文明守纪、勤俭节约、学风考风建设等方面，有了明显好转。在未来的工作中，我们会将社会主义核心价值观教育与我们的德育工作紧密结合起来，创新工作思路，创新工作形式，努力开创我校德育工作的新局面，为培养社会主义合格接班人而奉献力量。

五个一流心得体会？

根据“科学理论武装、具有世界眼光、擅长于把控掌握规律、富有创新精神”的要求，以提升各位党员、干部思想政治水平和提高发展能力为基本目标，紧跟学校建设与发展还有自己工作实质上，培养先进的学习观念，形成合理的知识结构，创新灵活的学习方式，构建多元的学习体系，建立完善的学习机制，及时学习掌握并熟悉履行岗位职责所必需的各自不同的新知识、新技能，打造崇尚学习、勤于实践、勇于创新的良好氛围，努力打造一支觉悟高、能力强、业绩优的党员、干部队伍，真真切切为学院又好又快发展作出奉献。

　　二、学习内容

　　以“培养终身学习观念，争当学习型党员、干部”为主题，在全系党员、干部中开展“五个一”学习活动，即：我们全体党员、干部每周学习一小时、每月听一次课、每季度听一场报告、每学期读一本好书、每一年写一篇心得体会文章。

　　㈠每周学习一小时。根据岗位职责，明确学习目标，制定学习计划，并妥善处理好工作与学习的关系，坚持每周集中学习很多于一小时。学习方法和内容不限，可以采用读书、阅报、看电视、听广播、听报告等方法，也可以结合自己工作和生活需创新方法方式，拓展学习内容。集中学习可以与中心组学习、支部学习、民主生活会、组织生活会等结合起来，做到相互促进，相互提升。

　　㈡每月到教室听一次课。进一步坚持和健全听课制度，党员、干部要常常到教学第一线了解情况，每月深入教室听课很多于1次，每学期至少到教室听课5次。通过实行听课制度，在全系打造关心教学的良好风气，全系上下都来重视教育教学工作，持续性提升人才培养的质量。

　　㈢每季度听一场报告。各党组织要组织开展各种形式的主题宣讲教育，开展各自不同的类型的报告会、知识讲座、专家一对一辅导等。领导干部要带头作宣讲一对一辅导，每一年很多于2次。鼓励和支持基层党员走来说台，交流研讨学习心得和工作经验。党员、干部一定要参与全院及系部各种学习会、培训辅导班、报告会，同时要积极参与校外相关部门领导组织的报告。

　　㈣每学期仔细阅读一本好书。全系各党组织要按照工作和党员、干部的实质上需，有计划、有目标地选择学习书目，组织推荐和学习，鼓励党员、干部利用休息时间多读书、读好书。要常常读书交流活动，以学习研讨、读书征文、交流座谈等形式，激发党员、干部的积极性和主动性，养成良好的读书习惯。党员、干部个人要按照身需，选择政治、经济、文化、科技、业务等各方面书籍，仔细开展自学，保证学带来一定得，学带来一定用。

　　㈤每一年撰写一篇有价值的心得体会文章。党员、干部要运用平日学习，结合本职工作，仔细思考，努力提高和夯实学习成果，促进学习转化为提高思想政治素质和业务工作水平的动力。要常常深入基层调查研究，积极开展大数据细分研究学习，每一年撰写1-2篇大数据细分研究报告或发表1-2篇结合实质上的理论文章。

　　三、学习成效考查

　　党员、干部“五个一”学习活动落实情况由宣传统战部和组织人事处负责，采用平日检查、定期抽查、专项督查等方法进行考查，详细考查要求见附件，力争获取好的工作成效。

　　四、几点要求

　　㈠加强领导，精心组织。开展“五个一”学习活动是逐步递次推动学习型党组织建设的一项重要内容是提高学习力、提升党员、干部整体素质的有效途径，已纳入党组织评比考查和党员、干部年考查，各党组织要仔细制定学习计划，组织开展各自不同的形式的读书会、报告会、学习讲坛、知识竞赛、岗位培训等学习活动，引导党员、干部积极参加学习，一步一步提高党组织和各位党员、干部的学习力。

　　㈡领导带头，第一个垂范。系领导干部要带头学习，作好表率，真正以学习力培育领导力，真真切切提升领导艺术和工作水平。各党组织负责人要结合工作实质上，亲自参加或详细指导制定学习计划，带头作宣讲报告、带头搞好理论学习、带头开展调查研究，以学习的示范作用引导各位党员、干部主动学习、自觉学习，培养党员干部的学习兴趣、激发学习热情，打造浓厚的学习氛围。

　　㈢立足长远，建立机制。开展“五个一”学习活动是一项长时间的学习任务，各党组织要建立长时间学习、持续学习的有效机制，把学习活动与争创“学习型党组织”、争当“学习型党员、干部”结合起来，与学校党建和思想政治工作结合起来，与中心任务和职能工作结合起来，大力弘扬求真务实的精神，从学习中拓宽视野、提升素质、增长才干，一步一步引导党员、干部养成爱学、会学、勤学的学习习惯，进一步培养终身学习的观念。

　　㈣紧跟中心，详细指导工作。开展“五个一”学习活动要与详细指导工作实践紧密结合，现目前就是要紧紧紧跟迎评创建工作开展学习，进一步了解和把控掌握高职教育的规律性特点，进一步坚定信心，提高贯彻落实院党委、行政决策部署的自觉性和主动性。要正确处理工学矛盾，坚持学用结合、学以致用，把学习成果转化为运用科学理论、知识和方式分析处理实质上问题的能力，持续性提升党员、干部坚持科学发展、促进社会和谐的本领。

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