英语基础教程

英语基础教程？

1、熟悉26个英文字母及48个音标；

2、学习语法，做语法习题或套卷；

3、多看，多读，多练，多造句子；

4、练听力，选择听力素材，如VOA/BBC/CNN/CRI等；

5、练口语，可与老师、考生、朋友互动练习。

英语是我们从小学习的第二门外语，也是学习的重要科目之一。学习英语第一要端正自己的学习态度，养成良好的学习习惯。英语的学习在于长时间的累积和运用，在学习的途中可以多特别要注意关注一部分和英语有关的歌曲和电影来提升学习兴趣。下面给各位考生分享有关零基础怎样学习英语，各位考生可以作为参考。

先了解英文26个字母，学会英语音标。

英语是有元音和辅音的，还有重音和轻音。通过了解后面，对不认识的英语单词，可以通过查字典，进行划分音节，然后通过重音和元音，辅音进行拼读，完全就能够把这个陌生的单词读出来。

学习英语语法，语法就是造句的方式和规则。

我们学语法，就是为更好地造句。会造句就可以说话，说话实际上就是我们的大脑在持续性地造句。我们交流的单位就是句子，而不是单词。不少人学语法走了一个误区，学了语法规则后面，针对拿来分析句子，而且，不是拿来造句。结果，仅仅会阅读，不会口语，成了哑巴英语。故此，说，学语法，一定要以造句为中心，不可以脱离造句。

多看，多读，多练，多造句子。

就是当你会读音标，陌生的单词，你还是不会认识，这时候你就要多去累积词汇量，多看文章，然后多说，多使用单词进行造句。只要积少成多，才可以够学好英语。唯有多花时间，花精力，想学一定能学好。孰才可以生巧，要是不学不练，时间久了就忘记了，还给老师了，毕竟不是母语。

练听力，选择适合的听力素材，如VOA/BBC/CNN/CRI等。

练口语，可与老师、考生、朋友互动练习，1V1效果可可以更好。

学习英语不可以三天打鱼两天晒网，在学习的途中要养成多开口，多练习的好习惯。

如何提升英语听力

需选择好合适自己的学习环境，常见学习环境请看下方具体内容：

1、课堂学习；可考虑用手机录音，把老师和考生说的没有听懂的词句录下来，有这个时间重听几遍，把没听清的单词都搞懂。

2、一对一学习；跟老师独自一对一辅导或跟考生学员一对一练习效果最好。

3、自学；找知名听力材料，如VOA/BBC/CNN/CRI等，坚持每天练习。

提升英语听力的方式：

选择合适自己的学习环境

拥有理想的英语学习环境很重要，针对提升英语听力来说特别如此-因为听力练习更需集中注意力。

下面是三种最常见的学习环境：

课堂：有老师、有考生、及时上课。假设你不习惯独自面对老师，认为会很难集中注意力；或者更喜欢跟其他考生交流讨论-课堂就是最合适你的学习环境。

一对一教学：跟老师（或者一起练习对话的学习伙伴）进行一对一的学习。假设你认为在其他考生面前会害羞或者不好意思提问题，可能这样的学习方法会让你认为更放松。

自学：假设你在课堂上容易受到别人影响，或者喜欢在不一样的地方（地铁、公园、家里）学习，或者只是因为没时间上课，都可以选择自学。

争取各自不同的不一样的学习环境都去体验一下，找到最合适你的选择。下面我们将分别提供一部分针对性的提升英语听力的建议。

英语零基础入门教程？

先学音标，音标有助于记单词。注意：是“记”单词，不是“背”单词。再学语法，语法帮您把记住的单词用正确的形式写在或者说在句子当中正确的位置。但是，这个过程肯定是比较漫长而痛苦的。

因为汉字的写法不受语法规则变化的影响，故此，汉语的语法是隐性的，而英语的语法规则都是显性的，一定要反映在英文单词的写法上。故此，国人针对英语有着与生俱来的不适应。加油吧孩子！

英语语法基础教程？

推荐《基础英语语法教程》。为韦博国际英语的各位考生编写初级英语语法教程,旨在帮考生培养清晰的语法概念,打下坚实的语法基础并提升英语的驾御能力。

本教程体系新奇，比较受欢迎,条理了解,通俗易懂;既有系统性,又有针对性;既有知识性,又有实用性;重在处理实质上问题,提升英语综合水平。本教程分十五讲,重点介绍了名词、代词、限制要求词、动词的用法,并简要讲解了基本句型和复杂句的用法,非限制要求动词的用法和一部分相对比较难的语法点如关系分句、倒装等并没有涉及。介绍简明扼要,例句详实。

主要有几部经典供参考，英语语法教程主要有薄冰教授的英语语法，张道真教授的英语语法，章振邦教授的英语语法教程。国外有Quirk的当代英语语法。

语法就是语言的法则。学习语言最基本的，应该从平日用语启动，结合平日用语了解当中的单词用法和读音。句子累积到相对的程度了，再深入的学习高一级的语法。

英语基础句型？

下面这些内容就是经常会用到的英语基础句型：

1. 主语 + 动词：比如：“I play basketball.” 主语是“I”，谓语动词是“play”。

2. 主语 + 动词 + 宾语：比如：“She reads books.” 主语是“She”，谓语动词是“reads”，宾语是“books”。

3. 主语 + be 动词：比如：“He is a student.” be动词是“is”，主语是“He”，“a student”是补语。

4. 主语 + be 动词 + 形容词：比如：“The weather is nice.” be动词是“is”，主语是“The weather”，形容词是“nice”。

5. 主语 + be 动词 + 名词：比如：“I am a teacher.” be动词是“am”，主语是“I”，名词是“teacher”。

6. 主语 + be 动词 + 不定式：比如：“He is to start work tomorrow.” be动词是“is”，主语是“He”，不定式是“to start work tomorrow”。这样的句型一般用于表示以后的计划或具体安排。

7. 主语 + 带情态动词的动词不定式：比如：“You can go to the party if you want to.” 带情态动词的动词不定式是“can go”和“want to”，主语是“You”。这样的句型一般表示建议、请求、允许等语气。

8. 主语 + have/has + 动词的过去分词：比如：“She has finished her homework.” have/has是助动词，“finished”是过去分词，主语是“She”。这样的句型一般表示动作的完成。

9. 主语 + 助动词 + 动词的基本形式：比如：“I can swim.” 助动词是“can”，动词的基本形式是“swim”，主语是“I”。这样的句型一般表示能力、许可等语气。

这都是经常会用到的英语基础句型，掌握并熟悉这些句型能有效的帮初学者更好地理解和运用英语。

1、涵盖肯定句、否定句、疑问句等。2、肯定句的结构是主语+动词+其他；否定句的结构是主语+助动词+not+动词+其他；疑问句的结构是助动词/疑问词+主语+动词+其他。3、除开这点中还有一部分经常会用到的句型，例如There be句型、感叹句等。掌握并熟悉好可以帮我们更好地进行语言表达和理解。

1. 简单陈述句：由主语和谓语构成，用于陈述一个事实或描述一个人或物。比如：The cat is sleeping.（猫已经在睡觉。）

2. 疑问句：用于询问一下题。一般采取倒装语序，即把助动词或情态动词放在主语以前。比如：Are you going to the party tonight?（你今晚要去聚会吗？）

3. 否定句：用于否定某个事实或情况，一般在谓语动词前加 not。比如：I am not interested in playing video games.（我对玩视频游戏没有兴趣。）

4. 祈使句：用于表达请求、命令、建议等。比如：Please close the door.（请把门关上。）

5. 条件句：由条件从句和结果从句构成，用于表达假设情况下的结果。比如：If you study hard, you will pass the exam.（假设你努力学习，你就可以通过本次考试。）

6. 并列句：由两个或多个简单句根据并列关系连接而成的复合句。比如：The sun is shining, and the birds are singing.（太阳已经在照耀，鸟儿在唱歌。）

7. 复合句：由两个或多个句子根据主从关系连接而成的。主句中有一个从句作为修饰、补充、说明、强调等。比如：I will call you when I finish work.（我下班后会给你打电话号码。）

您好！谢谢您的提问。

1. 主语+动词：比如：I run.（我跑）

2. 主语+动词+宾语：比如：She eats an apple.（她吃一个苹果）

3. 主语+动词+副词：比如：He runs quickly.（他跑得很快）

4. 主语+be动词+形容词：比如：They are happy.（他们很快乐）

5. 主语+be动词+名词：比如：I am a teacher.（我是一名老师）

6. 主语+动词+间接宾语+直接宾语：比如：She gave me a book.（她给了我一本书）

7. 主语+情态动词+动词原形：比如：You should go to bed early.（你应该早睡）

8. There is/are…(有…）句型：比如：There is a cat on the table.（桌子上有一只猫）

9. 疑问句句型：比如：Do you like music?（你喜欢音乐吗？）

10. 否定句句型：比如：She does not eat meat.（她不吃肉）

1、有不少，涵盖陈述句、疑问句、祈使句、感叹句等等。2、的构成很简单，一般由主语、动词、宾语等基本成分组成，不一样的语言环境下，句子的词序和语调也会不一样。3、 是建立英语语言基础的必备知识，要掌握并熟悉好，需持续性地读英语、说英语、写英语，累积经验，提高语感，这样才可以在学习英语的途中更得心应手。

有主语+谓语、主语+谓语+宾语、主语+谓语+间接宾语+直接宾语、并列句、复合句等，这些句型是英语语言表达的基础。在学习英语时，熟练掌握并熟悉这些句型能有效的帮我们更准确地表达自己的意思。除开这点在实质上应用中，我们还要有通过练习不一样的句型来提升口语和写作的能力。因为这个原因，针对初学者来说，掌握并熟悉是很重要的，也是建立英语语言基础的重点。

这6种英语基本句型是英语学习的基础，更是英语表达，特别是英语写作的基础。再长的句子也都是基础这6种英语基本句型基础上的。

1. Subject （主语）＋ Verb （谓语）

2. Subject（主语） ＋ Verb（谓语） ＋ Object（宾语）

3. Subject（主语）+ 系动词+ Predicative（表语）

4. Subject（主语）＋Verb（谓语）＋ Indirect object（间接宾语）＋Direct object （直接宾语）

5. Subject（主语）＋Verb（谓语）＋Object （宾语）＋Object Complement（宾语补足语）

6. There be句型

英语小白如何正确入门？

1.多接触

英语学习要讲究输入，多接触的三个基本原则分别是：

1)听和读并重，两条输入渠道同时打通

2)坚持循序渐进的原则，即像打游戏一样先易后难 3)注重输入内容上的质量(发音是不是标准)

2.多模仿

多模仿就是指多听、多说、多读、多写，而且，是反反复复地练习，一遍又一遍跟读地道的语音语调，背诵非常多优美的英文章落，仔细解构写作范文的行文技巧，激进地仿写句式结构。

3.多练习

这里的练习不是指动作上的模仿，而是带着正反馈的练习。模仿是单向的，假设只是对着一本书、一部电影片段，跟随着重复里面的主要内容，那这只可以叫“耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧”，却没办法活学活用。

想要正确地学习英语，可以从以下哪些方面入手：1. 了解英语的基本语法规则和单词拼写，掌握并熟悉基本的语法结构，这是进一步学习英语的基础。2. 阅读英语资料，可以启动阅读英语简单的故事、新闻、杂志等，培养英语阅读习惯。3. 听英语，可以听英_

初学者完全就能够从易到难，循序渐进入门。你可以天天听英文歌曲来加大接触英语的机会。针对初学者，不要刻意学习背诵单词和语法规则。你只要看着文章材料和跟着音频资料边读边看完全就能够了。

从学音标启动入手，一定要掌握并熟悉正确的发音。听说读写，按顺序进行。从易到难，从简到繁。加强背单词的训练。把基础知识功底打好，只要坚持下去总会有收获，一定能获取成功。

1、针对初学者来说，学习英语的第1个步骤肯定是学习音标。只要会音标，那么看到单词就可以读了。

2、背单词。既然，音标已经会了，既然如此那，完全就能够启动背单词，可以买一部分单词书来背，每天规定背多少，渐渐的，单词量就可以更多，促进写英语作文。

3、学习英语语法。去找有关英语语法使用的资料，学习语法是最难的，也是最最重要，要优先集中精力的，只要语法学习好了，既然如此那，离写作文就不远了。

4、分析句子。学习完语法后，找一部分句子，试着分析它的成分，当看到句子就清楚它的构造时，就基本可以写一句很好的句子了。

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