高质量课大赛推荐理由？ 教学重点明确，突出重点的方式合适、有效。教学难点找到，处理的方式合适、有效。教学内容信息量最大，教学结构具体安排科学，从容自然，有张有弛。教学目标...
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优质课大赛推荐理由，科学管理理论的主要内容有哪些
高质量课大赛推荐理由？
教学重点明确，突出重点的方式合适、有效。教学难点找到，处理的方式合适、有效。教学内容信息量最大，教学结构具体安排科学，从容自然，有张有弛。教学目标明确，考试教材处理很好，过程操作满足学生实质上，注重分层教学，课堂整体结构的具体安排、环节的处理、作业的设置，自始至终紧跟教学目标进行，满足
特殊学生的学习特点和心智发展规律。
科学管理理论的主要内容是什么？它有何特点？
科学管理理论的主要内容是:
(1)重视由下往上,注重基层人员工作方式的研究。
(2)六项原则:科学方式工作原则、时间设定原则、按件计酬原则、计划与生产分离原则、功能理原则、管理人员专业化原则。
(3)采取科学方式管理、训练人员。
(4)提供标准化的工作中所身处的环境和设备。
(5)管理员与工作员要适度分工,去除权责不清的弊病,前者负责计划;后者负责执行。
(6)将复杂的工作分析为数项简单、明确的工作,将工作程序科学化,再分别交由不一样人员担任,员工只照章行事。
(7)寻找客观的绩效标准,提升组织内部成员的工作效率。
特点： 1 公共管理观念上的创新。 2 公共管理制度上的创新。
主要内容：
（1）以科学的管理方式代替传统的经验管理方式，实行工作定额原理和标准化原理。
（2）为提升生产效率，一定要为工作选配“第一流的工人”。
（3）实行差别计件工资制。
（4）将计划职能和执行职能分开。
（5）实行职能工长制。
（6）提出了管理的例外原则。 科学管理理论讲述了应用科学方式确定从事一项工作的“最好方式”。概括为：科学，而不是单凭经验办事；和谐 ，而不是合作；合作，而不是个人主义；以最大限度的产出 ，取代有限的产出，每人都发挥最大的工作效率，取得最大的成功，就是用高效率的生产方法代替低成本的生产方法，以加强劳动力成本控制。
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