青海师范大学有几个学院，青海师范大学有自考吗现在

青海师范大学有哪些学院？

青海师范大学现在设有成人教育学院、民族师范学院2个副厅级建制学院和法商学院、人文学院、教师教育学院、生命与地理科学学院,体育学院、互联网学院等6个处级建制学院还有外语系、美术系、音乐系、数学与信息科系,物理系、化学系、计算机系、管理科学系、国际交流中心等17个教学、科研单位。

青海师范大学和青海师范学院有何区分

青海师范大学有自考吗？

青海师范大学自考专业涵盖汉语言文学、英语、计算机管理、计算机及应用、小学教育、政治学（本科）、旅游管理、饭店管理（专科）、学前教育。

1、汉语言文学汉语言文学专业主要培养掌握并熟悉汉语和中国文学方面的基本知识，受到相关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练，可以在科研机关、高等院校从事研究、教学工作、有的可从事对外汉语教学。

2、小学教育本专业分文科、理科还有英语三个方向。主要是具有中等师范学历及一定教育教学经验的在职小学教师。这当中，文史类面向文史类教师；理科类面向理科学教育师。

3、政治学政治学是一门以研究政治行为、政治体制还有政治有关领域为主的社会科学学科。狭义的政治学研究国家的活动、形式和关系及其发展规律；广义的政治学研究在一定经济基础之上的社会公共权力的活动、形式和关系及其发展规律。

继续教育学院是什么意思？

继续教育学院是各所大学内部设置的学院，针对面向社会学员进行成 人教育，和学校内部其他的学院相比，继续教育学院具有一定的独立性自主性。

除开这点其他的学院具有专业性，例如某大学可以下设经管学院、信息学院等等，每个学院只开设和本学院性质有关的专业，而继续教育学院则具有综合性，里面涵盖了各自不同的专业。

青海师范大学有多大？

青海师范大学现有城西和城北两个校区，总占地面积近1500亩。这当中，城西校区近200亩，建筑面积13万平米，绿茵葱茏、古朴典雅、学脉绵长，主要担负研究生教育、留学生教育和继续教育与培训职能。

城北校区1300多亩，建筑面积33.71万平米，设施先进、现代开放，布局恢宏，于2016年10月落成启用，主要担负本科生教育和学术交流职能。

青海师范大学现有城西和城北两个校区，总占地面积近1500亩。这当中，城西校区近200亩，建筑面积13万平米，绿茵葱茏、古朴典雅、学脉绵长，主要担负研究生教育、留学生教育和继续教育与培训职能。城北校区1300多亩，建筑面积33.71万平米，设施先进、现代开放，布局恢宏，于2016年10月落成启用，主要担负本科生教育和学术交流职能。两大校区各具特色、相得益彰、协同发展，共同构成了具有可观文化内涵、分明而确定地表现高原风光的现代大学校园是读书治学立教的理想之地和教育沃土。

校友 已培养毕业生12万余人，涌现出大批优秀教学能手、科研学者、管理人才、商务精英，在各种岗位上尽显师大学子笃实敬业、开拓创新的时候代风采，为人类文明进步、国家和地区经济社会发展做出了重要奉献。

学生 在学校念书学生19710人，这当中，本科生12102人，研究生2815人、博士研究生266人，留学生7 人，函授生4520人。

学科 4个一级学科博士学位授权点，17个二级学科博士学位授权点，21个一级学科硕士学位授权点，124个二级学科硕士学位授权点，10个专业硕士学位授权类别，中国史、地理学2个博士后科研流动站。获批1个国内一流学科，3个省内一流学科，13个省级重点学科。

专业 61个本科专业，这当中，4个国家级特色专业。1门国家级精品课程，23门省级精品课程。获批14个国家级一流本科专业，14个省级一流本科专业。

教员 现有教职工1261人，各种专业技术人员1044人。这当中，正高级职称191人，副高级职称392人，博士生导师117人,硕士生导师478人，享受国务院政府特殊津贴专家10人，国家有突出奉献的中青年专家1人,百千万人才工程国家级人选1人。拥有1个国家级教学团队Team，1个教育部创新团队Team，9个省级教学团队Team。5人入选教育部新世纪优秀人才计划，20人入选“西部之光”访问学者， 9人入选青海优秀专家，8人入选青海优秀专业技术人才，40人入选青海“135高层次人才培养工程”人才计划, 228人和9个科研团队Team入选青海“昆仑英才·高端创新创业人才”计划， 4个教学科研团队Team6次入选青海人才“小高地”建设项目。学校双聘中国科学院、中国工程院院士3人，讲座教授62人，客座教授94人，合作博士研究生详细指导教师73人，研究生详细指导教师117人。群英荟萃的优秀师资为持续逐步递次推动学校跨越发展夯实了坚实人才基础。

学院 现设有民族师范学院、历史学院、文学院、新闻学院、教育学院、法学与社会学院、外国语学院、马克思主义学院、生命科学学院、地理科学学院、体育学院、经济管理学院（旅游学院）、数学与统计学院、美术学院、音乐学院、物理与电子信息工程学院、计算机学院、化学化工学院、继续教育与培训学院等19个学院。

科研院（所）学校设有青海人民政府-北京师范大学高原科学与持续时间发展研究院、“两弹一星”精神研究院、青海丝绸之路经济带研究院等3个研究机构，各学院设有青藏高原社会历史研究中心、班禅研究院、青藏高原体育科学研究所、教育科学研究所、藏文信息研究中心等29个研究机构。

平台 现有教育部“国家教师发展协同创新实验基地”、教育部“藏汉双语理科师资培养培训基地”、教育部“藏区历史与多民族繁荣发展研究协同创新中心”，国家民委“藏汉双语人才培训基地”，五省区藏汉双语理科师资培训中心，国家青藏高原科学数据中心青海分中心，高原能源产业与生态研究中心，被授牌为“国家第二次青藏高原综合科学考察青海基地”。建有省部共建藏语智能信息处理及应用国家重点实验室、青藏高原地表过程与生态保育教育部重点实验室,还有青海青藏高原药用动植物资源重点实验室、青海不自觉的理与环境过程重点实验室、藏文信息处理与机器翻译实验室、青海物联网重点实验室、青藏高原生物多样性形成机制与综合利用重点实验室等13个省级重点实验室。建有青海民族教育发展研究中心、青海学生心理健康教育咨询培训中心、青藏高原文化研究所等6个省级人文社科研究中心及“物理国家级实验教学示范中心”等4个国家级和省级实验教学示范中心。

奖励 先后担负800多项国家、省部级科研项目，涵盖2项国家“863”项目，3项国家重要基础研究专项“973”项目。学校作为第一完成单位的《藏文计算机键盘和输入编码方式研究》成果，作为合作完成单位的《三江源区草地生态恢复及持续时间管理技术创新和应用》《综合自然灾害风险评估与重要自然灾害应对重要技术研究和应用》等3项研究成果分别取得国家科学技术进步奖二等奖。学校作为第一完成单位的《玛钦藏文平台、字库还有藏汉英电子词典》和《藏汉（汉藏）机器翻译重要技术及应用示范》成果，作为合作完成单位的《青海湖流域生态水文过程与湿地恢复技术研究及应用》成果，分别获青海科学技术进步一等奖。《国家级教学团队Team建设的理论与实践》《商法学在法学教学改革中的应用》《中国少数民族语言文学（藏语言文学）专业综合改革的探索与创新》《以创新驱动构建社会工作人才培养与实践教学体系》获省级教学成果奖。

文体 学校深入挖掘根植青海大地的红色教育资源和新青海精神，建有“两弹一星”精神研究院和“两弹一星”精神展览馆，创编弘扬“两弹一星”精神，剧《永怀之歌》，喜获第六届全国校园戏剧节“优秀展演剧目奖”，入选第五届全国高校“礼敬中华优秀传统文化”特色展示项目，形成了“一院一馆一剧”的爱国主义教育新的局面，成为新时期大学生思想政治教育的重要创新载体和校园文化品牌。高原体育运动教育训练特色突出，文学院学生李春秀勇夺1992年巴塞罗那奥运会女子10公里竞走铜牌，体育学院学生切阳什姐喜获2012年伦敦奥运会女子20公里竞走金牌，尹顺金考生力摘2013年第十二届全国运动会马拉松赛金牌。学校高水平女子篮球队先后18次取得CUBA（全国大学生篮球联赛）西北赛区冠军和3次CUBA亚军，1次全国大学生超级联赛冠军和2次亚军，1次全国大学生运动会亚军和2次季军，并夺得2010年世界大学生篮球运动会冠军和2017年世界大学生篮球联赛总决赛季军是一支享誉全国高校的篮球运动劲旅，为国家和青海体育事业发展做出了突出奉献。学校高度重视学生创新创业能力培养和社会实践活动的开展，在“网络+”大学生创新创业大赛中取得全国4银6铜，整个省8金11银10铜，在“创青春”全国大学生创业大赛中取得国家级银奖1项、铜奖2项、优秀奖1项，在“挑战杯”创新创业大赛中取得国家级二等奖1项、三等奖5项，省级一等奖3项。

合作 学校大力逐步递次推动宽领域、多渠道的国内与国际合作，与北京师范大学、山东大学、兰州大学、华中师范大学、陕西师范大学建立“团队Team式”对口支援合作关系，与首都师范大学、北京体育大学、南方科技大学、深圳大学、南京信息工程大学、西北师范大学、云南师范大学、内蒙古师范大学、江苏师范大学等高校达成战略现阶段深入互联合作的初步协议，与新加坡南洋理工大学、美国科罗拉多州立大学、美国普渡大学、韩国国立顺天大学、马来西亚伊德里斯教育大学等高校建立长时间合作与交流关系，积极开展学生联合培养、教师互访交流、科研合作共享等活动，帮助学校人才培养质量、科研水平和办学整体实力和表现达到了新跨越。

附校 学校建有四所附属实验中学（含小学、初中和高中学段）和一所附属实验幼儿园，这当中附属实验中学、附属实验第二中学、附属实验第三中学总占地面积231.67亩，共有教师498人，学生7143人，均属12年一贯制省级一类学校是推动青海基础教育发展的重要力量和师范生培养培训的重要实践实训基地。

梦想 奋进新时代、发展新师大、达到新梦想，我们全体师大人将自始至终以昂扬向上、开拓进取的精神风貌，恪尽职守、甘于贡献的工作作风，求实创新、开放自信的时候代风采，弘扬“勤学修德、为人师表”的校训精神和“感恩奋进、追求卓越”的新师大精神，坚守师范初心为党育人、担当树人使命为国育才，为建设教师教育特色鲜明的综合性、高水平师范大学而拼搏与热血！

（数据统计截至2023年1月1日）

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