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心得体会
一、作为父母,我们共同期待孩子长大后,怎样才可以做最好的自己,找到自己存在的价值;
二、3-6岁幼儿应该学是的啥,按照孩子的年龄段水平,设计一定程度上的操作内容。
带着不少疑问,带着求知的渴望,在讲座中崔讲师指出,唯有满足幼儿心理发展,社会发展和教育发展三方面的要求才是真正的促进幼儿的全面发展,全面发展的孩子具备,聪、明、灵、通四个方面。
聪在言语理解与表达,言语听力,阅读,背诵,算术运算,抽象思维等方面有优势。
明在图画,表达,走迷宫,拼图操作,条理性有优势。
结合自己学到的知识和培训这个时间段提升的能力写,起第一写培训的简要过程,自己在培训这个时间段的体会和收获,这些收获是自己出现了什么变化,变化对以后的工作和主持人生涯将起到什么作用。发自内心,写真情实感,不要虚话套话,才可以打动别人。
认识:中华民族上下五千年,中华文化博大精深,源远流长,我们是黄皮肤,黑眼睛,黑头发的炎黄子孙,国语教育可以使我们了解历史,学习中华文化,我们的根深深扎在中华大地这片广袤的土地上,国语教育是我们的根,我们的灵魂。
意义:学好国语,第一要认识到学习国语的重要意义。语言是一种交流的工具,又是一个沟通的桥梁,新疆是一个多民族的地区,学习各民族当中的文化,针对发展经济,维护社会稳定和祖国统一具有十分重要的意义,作为一名少数民族干部,不但要掌握并熟悉本民族的语言,更应该熟练地了解和掌握并熟悉国语知识。这样才可以更好的开展各项工作,为当地的蓬勃发展和进步,稳定、和谐,民族当中的交流搭建一个良好,健康的一个实行性很强的平台。“童伴妈妈”紧跟移风易俗开展活动,组织孩子们勤洗手、勤洗脸,养成好习惯;为响应祖国“推普扶贫”工作要求,“童伴妈妈”逐步递次推动学前学会普通话工作,打牢少年儿童未来学习及与外界沟通的语言基础,阻断贫困代际传递;“童伴妈妈”结合当地实质上情况,制定艾滋、毒品预防教育计划,并按计划全面开展艾滋、毒品预防教育引导工作;帮孩子们培养正确的价值观、人生观。
“童伴之家关爱儿童项目开展以来,通过‘童伴妈妈’情感上的耐心开导,生活上的关心关爱,我们重点要做的是常去看看他们,陪他们聊聊天,在生活上给予他们必要的帮和情感上的呵护并加强与留守儿童父母独自沟通。”
妈妈是扮演孩子的伙伴的角色。
可在旁帮孩子培养自信心。给孩子详细指导不主要孩子。
来玩的途中学会倾听。让孩子信赖。
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