写好作文的五步构思法

写好作文的五步构思法

写好作文的五步构思法?

第1个步骤:审好题。

抓[关键词],推测、猜想出题人意图,明主题!

第2个步骤:立好意。

确定文章要说明啥理,要抒发啥情?

第3个步骤:选材。

紧跟你确定的中心去找素材。材料可裁剪可加工。

第4个步骤:具体安排结构。

并列式好还是递进式好?一线串珠式好还是小标题式好?想想好!

第5个步骤:组织语言。

是啥文体用啥语言风格,手法和修辞还有表达方法都要心中有数!

以上五步,动笔前在脑海中过一遍,包准不跑题和冷僻且脱离主题。试试看吧!

写作构思七步骤?

1.确定主题,即你想写(或者一定要写)的主要内容

2.收集素材,研究你要用到的基本素材或其他有关信息。

3.整理信息,制作任务清单(要点列表或细节大纲)。

4.撰写初稿。

5.进行更改

6.递交作品。

7.酌情收集他人对作品的批评意见。

遵守以上7个步骤,可以让你在工作中取得极高的写作效率

构思也称打腹稿、画蓝图,谋篇布局是文章起草以前的一段思维活动。是写好文章的重点。写作构思七个步骤是:

1、仔细审题。

2、确定主题,其实就是常说的中心思想。即写什么、什么一定要的写、你想要表现什么。

3、明确写作主体。

4、阅读资料

5、选取材料。

6、具体安排结构。

7、列出概括地叙述纲目、要点的公文。

写作构思总体可以分成以下7个步骤:

1.分析作文的主题。认真检查给定的作文出题或试题。主题中一般有一个或多个核心词。那就是题眼。这一步很重要。在理解了主题的含义后面,你才不会离题。

2.确定文章的中心思想。看看给定的主题或出题。一定要确定想要表现的主题是什么。除开这点你的观点不可以模棱两可。不然,这篇文章会离题或者一团糟。

3.确定风格,一个方面与给定的主题相结合,另外一个方面与个人专长相结合。比如,我擅长议论文和议论性散文。我写叙述性文章比较容易写成流水账。因为这个原因,在写作以前,你一定要看看这篇文章合适什么风格,还一定要看看自己的特点。

4.梳理文章的材料,不管是考场作文还是平日间的作文练习,写作时,没有墨水就写不出好作文。在这一点上,一个方面,你一定要在平日间广泛阅读,累积知识和材料,然后才可以在考试中取得灵感。另外一个方面,写作文以前,最好把可能用到的素材分类、排序,整理出有效素材。

5 .在起草大纲以前,老师会要求我们在文章前面写大纲,并将段落的顺序与写作前要写的主要内容联系起来。唯有这样,我们才不会语无伦次。

6 .备好以上步骤后,请迅速写作!最后检查并润饰文字,不要错别字中的低级错误;同样,我们应该考虑是不是有更漂亮或更适合的表达方式。我们应该认真考虑这两个同义词中哪一个更合适选词造句。也有必要看看文字是不是足够,全文是不是流畅,逻辑是不是自然。

7.成功后进行检查,完善就可以。

1.审好题。切题是优秀作文的前提。审题,需抓住中心词,理解修饰语,确定试题中各词语间关系。例如出题“苦与乐”,既要把控掌握“苦”,又要突出“乐”,两者一定要结合起来。

2.定好体。审读试题同时,要定好文体,大多数省份的中考试题合适写记叙文,需提醒的是,要不要考场灵光闪现,去写创新文体的冲动。

3.立好意。一篇作文想让读者出现哪种共鸣,就是作文的“意”。“意犹帅也”,有了“意”才可以防止“中心不明”。和高中毕业考试相比,中考作文题立意空间相当宽泛的。例如试题“……从来没有走远”,对这个半出题,我们可以作这样的补题活动:“(期望/友情/信任/善良/高雅的艺术/传统文化……)从来没有走远”。你所补充的,就是立意,如“期望从来没有走远”,写作中只紧跟“期望”这个的视角选材完全就能够了。

4.选好材。立意,要有详细的、详细的、新奇,比较受欢迎的素材来表现才可以成为好文章。这里说的选材,就是将所能联想到的、能突出立意的材料都简要梳理一遍,多中选精、众中选优。例如“期望从没走远”,完全就能够选取一个从困境中奋起,达到了自己理想的故事。要学会化虚为实式联想选材。有的试题有比喻义,例如“阳光与风雨”,我们就要会化虚为实。要学会化熟为新式联想选材。考场作文材料新才可以脱颖。不少考生笔下的人物,总是“父母”“老师”“考生”等极易撞车的人物;假设能避熟择新,让陌生人走近你的作文,取得阅卷老师的喜爱概率会增多不少。

5.定写法。写法依文体、材料而定。如写人,描写之法一定不可以缺少;若叙事,波澜之技一定要有;要是状物,以物喻人、托物言志、借物抒情就可用;叙事后面发议论,主要为了突出人之品质。如作文选上,一位考生写外婆在小区里栽下一棵香椿,在对香椿树详细呵护的描写基础上,重点描写外婆将春天采摘的香椿嫩芽送给单元里的邻居,点出香椿的分享价值与外婆的分享精神,点出邻里间的融洽与和谐。文章以物喻人、以物写人的方式用得巧妙,为文章增色。

6.布好局。文章布局,就是文章的结构具体安排。所学课文的结构,完全就能够拿来借鉴。例如《阿长与山海经》一文,前抑后扬,突出阿长对“我”的关爱,抒发“我”对阿长的真挚情感。文似看山不喜平,写父爱写母爱,都未必,非要一门心思的歌颂。文章叙事,或顺叙,或倒叙,交待事情的起因、发展与结局,形成一个整体。状物文章,起笔多写物的生长环境,再绘物的形状特点,最后联系到人生体验抒发感悟。就一篇作文来说,只要选取一种布局完全就能够了,具体安排好开头、主体与结尾的主要内容,重点是具体安排好中间的主要内容,促使其充实,文章的结构就形成了。

7.斟酌语言。构思时要有推敲语言的意识。按照文体需确定语言风格。语言风格要与写作的主要内容相吻合,这经常为考生所小看。如作文中写幽默的老爸,语言风格也要多一部分风趣幽默;若文章中写令人尊重,则语言要庄重,写怀念,则语言多深情。

迅速构思作文之法,不是无本之木,无源之泉。为了在考场上运用自如,功夫得在平日间。

1.确定主题,即你想写(或者一定要写)的主要内容。

假设你无法确定自己想表达什么,就没办法写出令人印象深入透彻的作品。写作中最常见的问题是构思,题太宽泛。太宽泛的主题,容易陷入表达一些肤浅的看法,浮于表面,完全没有深入透彻的研究和分析的境地,没办法深入详细地开展论述。唯有你在普通,题中找到一个详细的主题,才不会写得宽泛而老套。比如,假设想写原生家庭针对个人成长的影响,可以考虑“打压式教育对孩子自信心的详细影响”之类,题,可能要比写“控诉原生家庭的伤害”这样的普通的主题能进行更多详细详尽的说明。

2.收集素材,研究你要用到的基本素材或其他有关信息。

紧跟写作的主题,需收集素材,了解有关的信息。好作品和普通作品最大的区别,在于你是不是使用了准确、详细的例证。可以通过采访、观察、阅读现有资料等方法,尽量掌握并熟悉支撑自己文章论点的细节和证据。福楼拜对天才的阐释是:“才气就是长时间的坚持下去总会有收获。那就是说,要有足够时间和足够的注意力来观察自己想表现的东西,并从中发现鲜为人知的情况。”

假设不懂人,不懂生活,不懂社会环境,就无从谈起写作。在《非虚构写作课》中,简·耶格尔以乔治·奥威尔的作品《在巴黎和伦敦穷困潦倒的生活》一段话作为例子,说明了观察可以帮作者发现细节和详情,以此阐明并强化主题。

我记得我们的餐厅领班是一个暴躁的意大利人,他曾站在餐厅门口,一边挥舞着拳头一边呵斥,教训着打碎酒瓶的学徒。……然后,他优雅地拖着盘子进入餐厅,就像天鹅划过湖面。十秒钟后,他恭敬地向一位顾客鞠躬。当看到他弯腰并微笑时,你会忍不住想,顾客会因为看到这个训练有素的侍者脸上亲切的微笑,而不好意思享受这贵族般的服务吧。

3.整理信息,制作任务清单(要点列表或细节大纲)。

收集来的材料,还要有经过整理和取舍,明确使用什么材料或弃用什么材料,才可以更好地展示事实和论述观点。确定目标读者,提醒自己,作品是写给谁看的,能帮你决定如何整理材料。威廉·安德鲁斯与黛博拉·安德鲁斯在他们共同创作的《写出效果来》中提出了以下三种组织材料的原则:

·自然顺序,材料主要。

·逻辑顺序,作者主要。

·心理顺序,读者主要。

4.撰写初稿。

把素材和笔记根据组织原则整理好,下一步便是撰写初稿。写初稿是一个需坐下来、首次将全部东西写出来的过程。初稿想一次就写好是不可能的,但凡是动笔启动写了,就借着这股劲一直写,写得越多越好。简·耶格尔在《非虚构写作课》中强调了,写作是一个过程,从事写作,就说明了要经历“写作-编辑-重写”这个过程。在写初稿时,不真真切切际的追求完美,会让我们不敢下笔。追求一次性写好而致使没办法写作的人,就像担心作品没办法如想象得那样出色而没办法写作的人一样,-没有试着去写好一部作品,故此,最后什么也没有写。

5.进行更改。

更改的意义很广泛,校对标点符号、改正错别字,到语言的通顺、词汇的取舍、风格的把控掌握还有必要时的重写。就算是那些大师级的作家,也很少出现特别完美的初稿,故此,更改依然不会说明了写的不好,它只是写作流程中的一个环节。完成初稿后,要从头到尾读一遍,也可以放置一两天后再回来,用全新的视角与感受阅读初稿。更改文章是一个折磨人的事情,但经过更改后面,作品才会像雕琢过的美玉,你最后会满意自己所写的主要内容。

6.递交作品。

出色的非虚构类写作遵守以下四个基本原则:

·正确

·易懂

·思想

·得体

假设你的非虚构类作品可以做到清晰阐明你的想法,还拥有足够的细节描写来满足你的目标读者,作品才算是完成了。

7.酌情收集他人对作品的批评意见。

写作者要对读者的批评意见放平心态,读者的批评意见只是针对作品,并不是作者自己。吸收那些对改进作品有意义的意见,激发自己去更改作品,直到自己满意为止,或者将读者的批评意见用到下一次写作中。

非虚构写作是一项可以习得的技能,虽然并不是人人都可以在文学殿堂中一举成名,但人人都可以做到清晰地表达自己的想法。遵守以上7个步骤,可以让你在工作中取得极高的写作效率,写出一篇重点突出、条理清晰,令人印象深入透彻的文章。这7个步骤是相互独立的,未必需从第1个步骤启动顺延到第7个步骤。我们平日做事都拥有自己习惯的流程,针对写作来说,你同样可以从合适自己的步骤启动写起,没有必要拘泥于某个单一的流程和形式。

1.确定主题。你想写(或一定要写)的主要内容。

2.收集素材。研究你要用到的基本素材或其他有关信息。

3.整理信息。制作任务清单(要点列表或细节大纲)。

4.攥写初稿。

5.如有需,进行更改。

6.递交作品。

7.酌情收集他人对作品的批评意见(比如:重写本作品,或者将批评意见用于现目前或未来的写作)。

1.确定主题2.写作布局思考3.收集素材,整理材料4.撰写初稿的经验方式5.找有关人进行更改6.递交作品7.接纳他人对作品的建议与意见。

一个侧面一个的视角构思作文是什么意思?

观察问一争物,视角不一样,恩思不会一样,所得结果也不会一样

写母亲作文构思?

解答:可以写母亲为“我”做了些什么,使我很感动。

构思:这篇文章可以分为3个部分。

第一个:开头。开头建议可以以一串优美的排比句来描写母爱的伟大。

第二个:

1.描写母亲的外貌、性格,讲解母亲。

2.写出事情的起因、经过,前面可以先用环境描写渲染气氛,再写出事情经过。事情经过可以。抓住母亲的动作、神态,写了解“我”的心理活动。

第三个:写结尾。可以写出“我”对这件事情的感想,表达“我”被母亲的感情。

比如:

通过这件事情,我终于了解了,原来母亲并非不爱我了,而是越来越爱我,只是藏的越来越深了。

想象作文三步构思法?

由现实到联想再回到现实

作文构思方法的综合的三大特性是?

三字要求

1、稳:写好事,力求可以根据记叙文的六要素把事情交代了解,开头结尾注意点题,结尾处要点明中心,稳定的充分发挥自己的写作水平。尤其是写作能力很好的考生,不要强求自己一定要写出“惊世之作”来,考试作文可以发挥自己百分之80的写作水平就很了不起了。

2、细:不要像电视剧情讲解那样的简单叙述,中间要加入环境描写、人物外貌、动作、语言、心理描写,能力好的考生再来些远近相衬、动静相映、侧面烘托、环境渲染、五觉描写是文章细腻、动人。

3、精:

针对大多数情况下的考生来说,“精”反映在:(1)选择自己最拿手的主要内容;(2)写出自己最好的字;(3)采取自己最顺手的结构(满分结构或顺叙方法),力求充分发挥自己的水平。

针对写作能力很好的考生来说,“精”应反映在:(1)选择较有新意的、又是自己有把控掌握写好的主要内容;(2)有漂亮的表达;(3)精心的具体安排好开头和结尾,一定程度上的采取倒叙、衬托、联想、象征、描写、抒情、以小见大、欲扬先抑、渲染气氛、借景抒情、托物喻志、以物喻人的方式方法结构文章;(4)采取一定程度上的修辞手法,尤其是运用比喻、反复、排比、反问等手法,合适地运用成语、引用格言名句,增添文采

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