一年级数学下册，多一部分少一部分多得多少很多教案？ 教学内容 人教版一年级数学下第43页 教学目标 1.知识目标： 1、通过详细的情景让学生感知100以内的数的多少，进一步感知100以内的多...
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一年级数学下册多一些少一些多得多少得多教，人教版小学一年级数学课时安排
一年级数学下册，多一部分少一部分多得多少很多教案？
教学内容 人教版一年级数学下第43页 教学目标 1.知识目标： 1、通过详细的情景让学生感知100以内的数的多少，进一步感知100以内的多少，会用“多一部分，少一部分，多得多，少的多”描述数当中的大小关系。
2、能力目标：培养学生的观察力，概括力。
3、德育目标：使学生感受数学无处不在。
4.情感目标：激活学生了解“多一部分，少一部分，多得多，少得 多”的主观需，使学生爱学，乐学，在活动中体验成功，培养学生团结，协作的精神。
以上目标在数学活动中渗透，形成德育、智育、知识与能力的结合，本课的重、难点是：理解“多一部分，少一部分，多得多，少很多”的意思，并能用它描述数当中的大小关系。
详细指导学生进行正确的估计，培养学生的观察、分析、比较等各种能力。
培养学生的数感和数学应用意识。
教学重点 通过详细的情景让学生感知100以内的数的多少，会用“多一部分”“少一部分”“多得多”“少很多”描述两个数当中的大小关系。
教学难点 数感的培养 教学准备 多媒体
人教版小学一年级数学课时划分？
教学进度具体安排
一、准备课(2课时)
二、位置(2课时)
三、1~5的认识和加减法(11课时)
1.1~5的认识…………………………………………6课时
2.加减法的初步认识…………………………………………3课时
3.0的认识和相关0的加减法……………………………………… 1课时
整理和学习……………………… 1课时
四、认识图形(一)(2课时)
五、6~10的认识和加减法(20课时)
1.6、7的认识和加减法…………………………………………… 7课时
2.8、9的认识和加减法…………………………………………… 5课时
3.10的认识和相关10的加减法………………………………… 3课时
4.连加、连减、加减混合………………………………………… 3课时
整理和学习………………………… 2课时
六、11~20各数的认识(5课时)
1.数11~20各数、读数和写数…………………………………… 2课时
2.10加几的加法和对应的减法…………………………………… 3课时
综合与实践主题活动:数学乐园(1课时)
七、认识钟表(2课时)
八、20以内的进位加法(10课时)
1.9加几………………………………… 3课时
2.8、7、6加几……………………………………… 2课时
3.5、4、3、2加几…………………………………… 4课时
整理和学习…………………… 1课时
九、总学习………………………… 4课时
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