从不同角度思考的作文结尾，善于思考的简短事例100字

从不一样的视角思考的作文结尾？

结尾：每个人都拥有自己的思维模式，每个人都拥有自己的心里考量，从不一样的的视角思考，唯有这样才可以让我们想象不一样，才可以让我们看到他人的的视角，才可以让我们看到这个与众不一样的世界，不会让自己显示得既然如此那，的自私，要相信总有一天会自己的心胸会更的广阔！

擅长于思考的简短事例？

两种看法

有两个人结伴到山里去露营，一个浪漫，一个现实。晚上睡觉时，现实的人问浪漫的人：“你看到了什么呀？”浪漫的人回答说：“我看到了满天的星星，深深感觉到宇宙的浩瀚，造物者的伟大，我们的生命是何等的渺小和短暂……那你又看到了什么呢？”

现实的人回答道：“我看见有人把我们的帐篷偷走了。”

你也许会问：“这两个人有什么不一样的看法哪个比较正确啊？”

答案是：两个人都对。

1、伽利略发现钟摆原理

有一次，他站在比萨的天主教堂里，眼睛盯着To be No.1，一动也不动。他在干什么呢？原来，他用右手按左手的脉搏，看着To be No.1上来回摇摆的灯。

他发现，这灯的摆动虽然是越来越弱，以至每一次摆动的距离渐渐缩短，但是每一次摇摆需时间反而一样的。于是，伽利略做了一个一定程度上长度的摆锤，测量了脉搏的速度和均匀度。从这里，他找到了摆的规律。钟就是按照他发现的这个规律制造出来的。

2、牛顿发现万有引力

有一天，牛顿散步时，一个熟透了的苹果从树上掉下来，正好打在他头上。这件很平常的事导致了牛顿深深的思考。

他想：苹果为什么一定要向地下掉呢?何不飞向天空和别的地方呢?他推想地心有一种吸引力，又推想这样的吸引力对任何物质都存在。他通过研究，提出了计算引力大小的公式，发现了“万有引力定律”。

3、阿基米德

公元前两百多年的意大利，有一位伟大学者叫阿基米德。一天国王怀疑自己纯金做的王冠被工匠做过手脚，把 难题交给了阿基米德，还要求不可以破坏王冠。

经过自己的冥思苦想，发现不一样物体放在溢满的水缸里溢出的水量不一样，以此得出了著名的阿基米德原理。

怎样写好作文和怎样思考作文思路？

第一我不知道你说的作文是哪个阶段的。就根据中小学甚至高中来理解了。

在我看来，写好一篇作文，第一要正确掌握并熟悉出题者的出题思路和用意。你要清楚，出题者在出该题目时一定有他自己的思路和努力点。或者是社会热点，或者是热门话题，或者是有争论性的观点。出题者给你这个试题，就是期望你可以有自己的见解和思路在里面，以自己的经验来看，以正向思维来创作作文是风险最小的，也是最有可能打动评判老师的。

其次，要写好一篇作文，平日间要有累积，要多读，心中有素材，用时才可以不慌不忙。比如，让你写一篇有关爱国精神的文章，你第一得有爱国故事、爱国诗句、爱国名人过往经历吧，如此才可以从容应对。因为这个原因自己建议你平日间多去累积各方面的素材，多阅读，多思考，多和考生们交流。

再次，详细到写作文的实操方面，可以结合一定的作文“招数和陷阱”来写。比如写议论文，你的观点是什么，支持观点的依据有什么，先思考成熟了，再把文章分段落实，例如，第一段写个引言，第二段写一下自己有什么不一样的看法，第三段提出佐证和事实案例，第四段可能会总结一下，提出一部分引人深思，。

最后再多说一点，写作文要有中心思想，不可以东拉四扯、不着调，要结构紧凑，上文和下文有机结合。

以上。

当然假设你是自己写着玩，不是参加本次考试，既然如此那，作文怎么写则完全是一件很随意的事情了，不在本篇文章讨论之列。

高中毕业考试辩证性材料作文可以这样构思:

开头：概括材料引题，提总自己的观点

文章主体

第一个

1、结合材料，先让步，承认对立观点（即你要反驳的观点）是对的，并分析其看似的合理性。

2、马上用转折的语气，提出对立观点的不合理地方（可以用“诚然……但是，……”这样的句式连接。）

3、再摆明自己的观点，亮出自己的思想，攻击对立是不对的，自己的观点才是对的。（可以用“由此可见”“从中可以看得出来”“不难发现”等词语连接。）

第二个

证明自己观点（即与对立面相反的观点）的正确性，可以用哪些分论点来证明。（一定程度上时候可以用上反面推理方法。即用“试想一下”“假设不是这样”“假设不……”等形式来推理）

自我校准，提出处理着个问题的方式，再次重申自己的论点

结尾：总结，扣材料，回顾观点，点开头和标题。

一开头学生不容易把控掌握这样的结构，教师可先硬性规定按这个模式写作文，练习多了，学生会形成思辨性的思维习惯。这里说的的耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧，熟悉了后面学生可以按照自己文章的需，做结构上做灵活的处理，结构可以不需要这么僵化，但思维模式仍然还在。

像天空那样思考作文开头？

在面对事情时，我们要思考，要像天空那样思考。

黄浦江畔的思考作文怎么写？

今天，我和爸爸一起送奶奶回家，一路上我们有说有笑的十分开心把奶奶送走后，我们就回家了，爸爸突然神秘地告诉我，他要带我去松江的米市渡乘船，我十分开心因为这是我首次乘船，很快我们到了那里又经过几分钟的摆渡，我们上了船，那是一种令人心旷神怡的感觉。

可是这样的感觉就消失了，黄浦江上都快成垃圾厂了，在水面上漂浮着各自不同的各样的垃圾，有不一样的塑料袋，橘子皮，西瓜皮......等等诸如这种类型的垃圾我真的没想到我们的母亲河--黄浦江竟然会成目前这个样子，这真是让人太很难置信了，我不由自主地揉了揉自己的眼睛，眼前的一幕真是令我失望啊！我们中国人竟然这样不讲卫生！我们的母亲河竟然受到了如此的污染，之根本就是自欺欺人嘛！我们的母亲河受到了污染也就=侮辱我们中国人，之前日本鬼子欺负我们中国，可是目前是我们在欺负我们自己这算什么啊？

在船上我怀着愤怒的心情坐了下来，这时有一个2、3十岁的青年坐在船边一边吃瓜子一边把瓜子皮吐在水里，我本因该制止他可我不敢，于是我想告诉爸爸，可我收回了那句话，因为我认为没有什么必要说老话说：“家丑不可外扬”。我们都是中国人中国是个各位考生庭。我不想在这里出现一部分争执，让一部分外国人说我们不讲卫生。

我发这篇文章的目标我想你们因该十分了解，期望各位考生不需要在这样了。

学生学业任务过重的思考和意见作文？

因为人的精力是有限的，学生的任务是繁重的。就算他的智力是班上的出类拔萃者，就算他把精力都用在学习上，所学的功课也还是不可以都精通。假设智力再差一点，假设再分散精力，甚至堕入爱河不可以自拔，后果更是不堪设想。

90年入校的一个名牌大学的学生，启动是年级前几名是奖学金的取得者。后来因失恋，考试成绩一落千丈，差点被学校除名。最后是理智战胜了情感，毕业后，他又迈进了留学生的行列。

因恋爱导致考试成绩下降者屡见不鲜。大学生，需要以学业为主，不可以太放纵自己的情感，不可以把感情当作自己的主要精神寄托，更不可以针对这个问题失魂落魄，甚至发狂、自杀。假设爱情影响了自己的学业，我们一定要举起理智之剑，斩断那缕缕情丝，在追求优异成绩的拼搏中去找寻欢乐，把自己的理想作为精神寄托。

因为学业，事业在人生中所占的位置越来越重要，它之故此，重要是因为我们所身处的时候代竞争每天都变得更强烈。

各个层次，各自不同的岗位，对人才的要求等次分明。人才市场，象个巨大的筛选场。它那大大小小的筛网，筛选着各种人材，然后把他们送到各自的岗位。决定你岗位的是你的才可以，决定你才可以大小的是你的勤奋。正象爱迪生所说：“天才，百分之九十九的是血汗，百分之一的是灵感。”因为这个原因你要选到理想的岗位，非勤奋不可，非付出心血汗水不可。

恋爱是要花出时间和精力的，恋爱的失败，精神上又会受到程度不一样的伤害，学生恋爱成功者又是寥寥无几，因为这个原因为在成功的恋爱付出过多时间和精力是得不偿失的。

时间象个不停奔驰的列车，但是，它永远不卖回头票的。它驶过一站，便和那里永远告别，学生生活会很快从我们身边溜过，我们一定要很好地把控掌握。

因为这个原因我们一定要清醒地认识到在恋爱上付出过多的结果。我们应严格地要求自己，我们不可以浑浑噩噩，只贪图眼前的享乐；我们不可以拿着父母的血汗钱，今日有酒今日醉；我们是时代的热血青年，对祖国、对人民我们不可以没有责任心和使命感。

期望考生们能充分发挥理智的作用，尽力去抵御爱神丘比特之箭。唯有正确地对待学业和觉悟，才可以使我们学带来一定成，才可以使你的青春闪光，才可以使你的事业辉煌。

有关理性的分论点？

理性犹如天平，衡量着客观世界纷纷扬扬这里说的“真相”；理性犹如定心丹，任凭外界花红柳绿、莺歌燕舞，我自屹然不动；理性犹如指南针，任选择你颠天倒地、不分东西，我亦行于正道。理性是人的最高尚的道德，衡量现实的心中之尺。

我们每个人都应打磨好理性这把尺，测量好现实和事实当中的距离，标注产生象和真相当中的刻度，才可以行于正道，驶于通途。

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