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心得体会
在我们的现实生活中,亲子活动是少之再少,大多是父母长时间工作,工作下班后又给料理饭菜,而孩子放学就是做作业,根本没有一点时间来陪孩子,更不要说在一起学习读书了,故此,本次学校组织亲子共读,我们要好好珍惜。
读书是人生的一大累积,它能塑造健全的人格,锤炼顽强拼搏的意志,更能丰富课外知识与大脑的智慧累积,它可能影响我们新一代的一生。一个不重视,而且对工作也不负责任读书的学生是一个难有发展的学生;一个不关心孩子学习的家长是一个不称职的家长。
因为工作的关系,我依然不会能做到每天陪儿子共读,但我每星期至少能陪孩子两次共读。
自从启动亲子共读,在与儿子的一同阅读、一考生习中,我又重新找回了那种美妙与神奇,每一次亲子共读都是乐在这当中,回味无穷!
我们在读《鲁滨孙漂流记》的故事时,一起享受书中人物的喜怒与哀乐,一起感受到主人公顽强不息的精神和超强的生存能力,给孩子介绍撞见困难时,要象鲁滨孙在困难环境中顽强不息的精神,不可以碰见困难就逃避,而是想方设法的去克服处理它。
我在欣赏孩子的成长中也收获了快乐,书中的童真童趣拂去了我心灵上的尘埃,让我有幸走进孩子的世界,懂得如何去亲近这些纯真的天使。
写一部分鼓励孩子,或者是对孩子下一个阶段的希望,还有和孩子共同阅读后的感受如:
(1)期望xxx保持进取心培养平常心提高独立生活的能力。特摘录经典名言请看下方具体内容:有度量去容忍那些不可以改变的事,有勇气去改变那些可能改变的事,有智慧去区别上面说的两类事。
(2)繁忙学习是快乐驿站,强健体魄是未来保证,知识累积是人生阶梯,坚定信念是成功钥匙! 珍惜美好校园生活,拥抱美好幸福人生!
(3)xxx本次考试成绩名次不太理想吧哈哈这是黄金定律在起作用啊不过妈妈老师考生都了解你的实力啊相信自己最后一定会成功的你坚强的后循!
(4)新年将至你又长大了一岁期望你的成绩随着你的年龄提升不辜负老师的培养和家长的希望马不停蹄奋勇向前!
(5)深爱你的爸爸妈妈和亲人朋友永远坚信你的能力和勇气!望全面总结,脚踏实地,持续性进取,无悔快乐度过高中特殊的人生阶段!!【阅读记录卡】阅读记录卡是单位和个人记录读书情况的卡片,内容涵盖读书人的姓名、单位、书名、作者、内容提要、读书心得等,可按照需进行编排。学生的阅读记录卡是学生“成长记录袋”的一些。【成长记录袋】学生成长记录袋其实就是常说的学生档案袋,主要是指收集、记录学生自己、教师或同伴做出评价的相关材料,如:优秀作业、活动记录、发表作品、记录自己学习活动的照片、磁带、项目作业、实验报告等。一部分有关的证据与材料,从而来评价学生学习和进步的状况。成长记录袋基本上算是记录了学生在一个时期一系列的成长“故事”是评价学生进步过程、努力程度、反思能力及其最后发展水平的理想方法。
通过让孩子学习理财知识,学生的财商得到了提升!
通过和孩子一起进行亲子阅读。我体会到了汉语文化的博大精深,在和孩子的互动交流途中,我们的感情进一步加深了孩子对文学的喜爱程度,又有了进一步的提高,亲子阅读真的是一件很有意义,很好的事情,我们一定会坚持的。
亲子阅读家长感言(一)
忙碌的生活让我已想不起上次仔细的静下心来读一本书是具体是什么时候了,亲子阅读它不仅为我和孩子建立起沟通的桥梁,也见证了我们一起学习一起成长的路程。
女儿最喜欢的就是格林童话这本书了。每晚睡觉前总要看,看完后再听妈妈讲故事,书中的每个故事都拥有深入透彻的道理。勇敢的小裁缝让我印象深入透彻,女儿也特喜欢。小裁缝虽然弱小,但他头脑灵活,足智多谋,不管碰见什么困难他都可以迎刃而解,正因为这样,我女儿才特佩服他。每天看书使我与孩子的交流变得更愉快。
通过阅读,我们很欣慰的发现,虽然孩子刚上一年级,但却大大超过了我们觉得他在这个年龄段应该具备理解能力的预期,不仅字能认得差很少,读起书来也有了节奏,读的很有感情,普通话也很标准,给我们一个意想不到的惊喜。
亲子阅读家长感言(二)
儿子已经今年已经九岁了,在他还没认识字前就每晚睡觉前都读一个小故事。而他最爱听的故事就要我们一遍又一遍的再讲,到最后他能自己大约地讲下来。他认识字后,我们便启动让他自己看拼音读本,每晚睡前的读故事变成了一起看书。一开头他认为自己读书又累又困难,没读多少就睡着了,到后来慢慢习惯。目前,我们一起读了不少有趣的儿童文学书籍,如《小猪唏哩呼噜》《爱花的牛》《牙齿大街新鲜事》《少儿版西游记》等等,孩子读书的好习惯要慢慢培养。
在读故事、看书、背书的途中,家长和孩子共同成长。读书使孩子更富有想象力,懂得了不少的知识和与别人沟通的方式。作为母亲,我在品尝孩子的成长快乐的同时也体验着读书的快乐。在童话故事中,我感受到世界上最美的情意,与孩子一起体会世间的真善美,一起汲取书中的智慧。
用书中,语与孩子交谈,用书中的道理在现实中教导孩子比讲大堆孩子很难接受的大道理更有效。让读书成为孩子的习惯,让孩子喜欢上读书,孩子自然就不会一直坐在电视前。
家长是孩子读书导路上引路人,和孩子一起读书收获更多。
家长与孩子交流时,要注意让孩子多说多表达,家长注意多听,语气要平和,克制住自己的情绪,不用太紧张躁,不要给孩子压力,不然孩子不会真心地说出一切。
聊天时,可以创造轻松愉悦的环境,买点零食水果,茶话会形式,然后和孩子聊聊最近情况,说说对父母有什么不一样的看法。
男孩和妈妈的关系没有亮眼表现,两人基本上算是到了无话可说的地步。据小男孩说:“妈妈总是不听我说话,每一次我一说什么,她压根没有听完过,每一次都可以找到理由反驳我,压根没有尊重过我、理解过我的想法。”
“每一次向妈妈表达我的意见和想法,想和妈妈说说心里话时,总是得不到理解;根本就得不到机会说出自己想说的。不少时候都逼得我想要逃离这个家,渐渐地,在在妈妈面前我也变得越来越沉默了。”
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