九年级下册第三单元单词，九年级下册英语动词过去式总结

九年级下册第三单元单词？

Unit 3

pierce v. 刺穿；刺破

license n. （=licence)执照；许可证

silly adj. 愚蠢的；傻的

earring n. 耳环

instead of 代替；而不是

stay up 不睡觉；熬夜

concentrate v. 集中；聚集

concentrate on 全神贯注；专心于

study n. 学习研究

design v. 设计；构想

present n. 现在；目前

at present 现在；目前

opportunity n. 机会；时机

volunteer v. n. 自愿（做某事）志愿者

local adj. 地方的；当地的

experience v. 体验；经历

member n. 成员；会员

mess n. 混乱；脏乱

old peoples home 养老院

sleepy adj. 困倦的；不活跃的

reply v. 回答；答复

newsletter n. 时事通讯；简报

obey v. 服从；顺从

in the way 当道的；妨碍人的

achieve v. 完成；达到

race v. 赛跑；比赛；n与……比赛；参与比赛

realistic adj. 现实的；注重实质上的

taught v. teach的过去式或过去分词

importance n. 重要；重要性

care v. 关心；忧虑

care about 担心关心

succeed v. 成功；达到；完成

point n. 要点；论点

Kathy 凯西

九年级下册英语动词过去式？

动词过去式，在初中阶段是七年级下册的主要内容。动词过去式是指动作出现在过去，或过去经常出现的动作或状态。

初三了英语一点不会还有救吗？

只要肯学就有救，先启动一点点背背单词，累积单词储备量，然后再学学语法问题，多和考生用英语交流交流，可以多背点英语作文的大约的框架，可以买点练习册做做，实在不行报个网课，边学边背，不会的多问老师，做练习册计时，英语会有很大提高。

有救，第一初三马上就要面对中考第一心情不要浮躁。静下心来，思考自己英语哪方面不够，并制定对应的计划。

例如单词不会读，可以通过一部分APP来查找单词的读音来练习，或用中式英文来记，但这样的自始至终不是好方式，可以慢慢地改变自己的学习方法。

这问题提出来说明你是苦于自己学习不可以法。下面讲解一下英语学习方式供你参考:

学习语言讲求字词句篇，不管哪种语言概莫能外。有了这个基本认识就可以专门学习。用听说读写这些基本技能去开展。

字 针对单词记忆，第一熟悉音标的认读。利用音节记忆每一个单词。效率高。工作量小。这一环节抄写一定不可以缺少。

词 熟悉单词的固定搭配还有不一样组合形式针对丰富语言表达特别是在作文和完行填空必考内容。相比较物理化学数学等学科的灵活运用，英语词组记忆需的只是时间和精力付出。这个优势明显，特别是高强度学习的冲刺阶段，大多数时间放在物理化学数学方面了，利用边角时间学习英语稍稍努力就见成效，何乐而不为呢？！

句 单词的应用肯定要组成句子。记住16种时态变化。没有多么难。

篇 多背课文针对作文很有很大帮助。单词唯有在句子和篇章中产生，才可以直观告诉我们表达的意思和语言环境。充分理解文章意思，针对背诵课文至关重要。

还有不懂的可以继续发出来，各位考生共同探讨。期望能帮到你！

你这个问题问的太好回答了。

第一，我先回答你，学习什么时候都不晚。不要因为考试而去学习，你学习的目标最最重要，要优先集中精力的不是考试，而是提升自己的价值。

其次，我在站在你的的视角去回答你的问题，你这样问肯定认为是中招聘考试试前英语提升不上去了，这样的想法是错误的。举个很简单的例子，甲考生英语零基础，乙考生英语次次考90分。满分100分。同样时间，同样的老师，你认为谁的提高空间更大？毫无疑问是甲考生，中招聘考试试百分之八十是课本基础，剩下的百分之二十是知识拓展和难点。假设单单要提升考试成绩，这样的科目是效果最明显的。

最后有点小建议告诉你:不要因为考试而学习，你的每一次学习都是你自己提升价值的过程，那怕提升的很小但是，也是提升。任什么时候候学习都不晚，不止是书面知识。

当然是有救的，我初三时也一点都不会

但一直坚持补最后英语110，按照自己的落后多少，每天背50个单词以上。初中单词很少，要反复背，背一遍没用自己买一本好语法书，仔细看二到三遍买点听力材料，每天坚持听，听力太差就先练听写，其他的仔细跟着老师走，他会针对性的学习一遍这时一定要听讲！随着英语水平的增多，给自己上阅读量，每天多做点阅读 完型，仔细对答案，累积单词，但还是得靠你自觉，别人管不了你。

期望能帮到你。加油加油！

初三下学期英语有没有可能逆袭？

初三下学期英语能不能逆袭主要还是看你的拼搏和顽强的毅力，假设你只是嘴上说说，行动上还是老样子，或者是一时兴起，三天打鱼两天晒网，或者虎头蛇尾，都不可能逆袭。既然如此那，应该怎么样做你的英语才可以够逆袭呢？

正确的做法肯定是这样：

第一要拓展词汇，不仅把初中三年的词汇背的滚瓜烂熟，还需要把高中的一部分词汇也背熟，这样在做阅读理解题时完全就能够看的懂了。其次要把初中所学语法理解透彻，会正确运用。第三，多做阅读理解和完形填空的题，得阅读者得天下。第四，一定要背诵英语课文和固定搭配，这样在写作文时，才可以够写的流畅。

九年义务教育六年级下册英语单词？

Unit1

Young（年轻的）funny（滑稽可笑的）tall（高的）

strong（强壮的）kind（和蔼的、亲切的）old（年老的）short（矮的）thin（瘦的）Mr（先生）like（像、喜欢）strict（严格的）smart（聪明的、巧妙的）active（积极的、活跃的）quiet（安静的、文静的）very（很、很）but（但是，）

Unit2

Mondy（星期一）Tuesday（星期二）Wednesday（星期三）Thursday（星期四）Friday（星期五）Saturday（星期六）Sunday（星期天）day（天）have（有、吃）on（在…..时候）dohomework（做作业）watchTV（看电视）readbooks（读书）

Unit3

eggplant（茄子）fish（鱼）greenbeans（青豆）tofu（豆腐）potato（土豆）tomato（西红柿）for（为）lunch（中餐）we（我们）tasty（好吃的）sweet（甜的）sour（酸的）fresh（新鲜的）salty（咸的）favourite（最喜欢的）theyare（他们是）fruit（水果）grape（葡萄）

Unit4

Cookthemeals（倒垃圾）watertheflowers（浇花）sweepthefloor（扫地）cleanthebedroom（打扫卧室）makethebed（铺床）setthetable（摆饭桌）washtheclothes（洗碗碟）dothedishes（收拾衣服）useacomputer（使用计算机

Unit5

curtain（空调）trashbin（垃圾箱）closet（壁橱）mirror（镜子）endtable（床头柜）bedroom（卧室）kitchen（厨房）bathroom（卫生间）livingroom（客厅）in（在…里面）on（在…上面）under（在…下面）near（在..旁边）behind（在…后边）clothes（衣服）

Unit6

river（河流）flower（花）grass（草）lake（湖泊）forest（森林）path（路）pake（公园）picture（照片）hourse（房子）bridge（桥）tree（树）road（公路）building（建筑物）clean（干净的）

PEP五年级下册四会单词词汇表

Unit1

domorningexercises（晨练）eatbreakfast（吃早饭）haveenglishclass（上英语课）playsports（进行体育运动）eatdinner（吃晚饭）when（具体是什么时候）evening（夜晚；晚上）getup（起床）at（在……点钟）usually（一般；大多数情况下）noon（中午）climbmountains（爬山）goshopping（购物；买东西）playthepiano（弹钢琴）visitgrandparents（看望祖父母）gohiking（去远足）weekend（星期六和星期天）often（常常）sometimes（有的时候，候）

Unit2

spring（春天）summer（夏天）fall（秋天）winter（冬天）season季节）which（哪一个）best（最；极）swim（游泳）flykites（放风筝）skate（滑冰；滑冰鞋）makeasnowman（堆雪人）planttrees（种树）why（为什么）because（因为）sleep（睡觉）

Unit3

Jan./January（一月）Feb./February（二月）Mar./March（三月）Apr./April（四月）May（五月）June（六月）July（七月）Aug./Augest（八月）Sept./September（九月）Oct./October（十月）Nov./November（十一月）Dec./December（十二月）birthday（生日）uncle（叔叔；舅舅）her（她的）date（日期）

Unit4

drawpictures（画画）cookdinner（做饭）readabook（看书）answerthephone（接电话号码）listentomusic9（听音乐）cleantheroom（打扫房间）writealetter（写信）writeane-mail（写电子邮件）mom（妈妈）grandpa（爷爷；外公）study（书房）

Unit5

fly（飞）jump（跳）walk（走）run（跑）swim（游泳）kangaroo（袋鼠）sleep（睡觉）climb（往上爬）fight（打架）swing（荡；荡秋千）drinkwater（喝水）

Unit6

takepictures（照相）watchinsects（观察昆虫）pickupleaves（采摘树叶）doanexperiment（做实验）catchbutterfly（捉蝴蝶）honey（蜂蜜）countinsects（数昆虫）collectleaves（收集树叶）wtiteareport（写报告）playchess（下棋）haveapicnic（举行野餐）

初二下学期的英语是不是难呢？

是的。

初一上差不多是小学和初中衔接阶段，多数学生感到轻松。初一下到初二上，基本可以算初中入门级，难度稍微增多一点，多数学生都可以跟得上。

初二下启动，难度突然陡增，一多半学生都很难适应，学困生突然增多的时候机，特别阅读文章整版内容的加长给不少学生带来学习困难。

不难的初中学习的都是最基本的只要是背诵单词，学好词组和语法都是可以考出好成绩的

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