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口语交际：为什么要读书，6年级读书的快乐口语交际怎么写
口语交际：为什么要读书？
01
粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华。
-苏轼《和董传留别》
虽然生活当中身上包裹着粗衣劣布，但胸中有学问气质自然光彩夺人。
读书多了，心境和素质都会跟着改变，哪怕你衣衫篓缕，也会光彩夺人。
02
人心如良苗，得养乃滋长；
苗以泉水灌，心以理义养。
-萧抡谓《读书带来一定见作》
人的心就像小小的秧苗一样，唯有养份能让它成长。以水灌溉秧苗，就像用书中的理义养心一样。
不读书就没有真正的学问，没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的学问。
03
书犹药也，善读之可以医愚。
-刘向
书就像药一样，阅读得法，可以医治愚蠢的毛病。
阅读能让人聪耳明目、少困顿、勤向道。读书会让你成为一个有温度、有情趣、会思考的人。
读书真的可以改变命运。
读书分为学习知识读专业的书，小学，初中，高中，大学，研究生和博士一路的读书，这个是针对普通人来说，很公平，可以选一个专业为了以后的就业和生活做准备。
虽然这只是敲门砖，但，这其中并没有这个敲门砖，你连最基本的资格都没有。
还有一个是读不少书，丰富你的精神世界，这个也可改变命运，例如郭德纲，他没有文凭，但是，有文化，有文化底蕴。
读书为了获取更多的知识，得到智慧，提升自己的认识和了解。
6年级读书的快乐口语交际？
老师们，考生们：
各位考生好！我是来自xx年级xx班的xxx。
书是人类进步的阶梯，它可以让我们陶冶情操，也可让我们增长知识。每读一本书都可以带给我们不一样的感受。
读《红楼梦》悲惨的结局时，不禁眼泪花花；当我读《仙女蜜儿》时，明白了人不要只看人缺点，也要多想想别人的好处；当我读《西游记》时被一个个活灵活现的人物吸引；当我读《满足》时明白了人不可以一门心思索取，而是要懂得付出……
虽然我读过这么多书，可是我也是曾经一个不爱读书的人。四岁时我喜欢和爸爸妈妈一起去旅游，爸爸妈妈也常常带我玩。可是有一天爸爸妈妈看见别人家的孩子已经会背好几首古诗了，可是我还什么也不会背。让我看书我又不肯，于是爸爸就把我锁到屋里，扔了我一本《格林童话》和几本别的童话书，起初我不停的哭闹，期望爸爸可以放我出来，可是一点用出没有，我认为十分无趣，后来我打开书，里面的人物十分生动，美丽、善良的白雪公主，变成天鹅的丑小鸭，善良的乔冶，狠毒的猎人，可怜的王子，我被这当中的故事情节深深的吸引，仿佛身在这当中，原来读书这么有乐趣。
读书很快乐，我期望每个人加入到读书的行列里，体会到读书的乐趣！
谢谢各位考生！
读书与口语表达的关系是什么？
读书多，知识面广，口语表达时自然会出口成章，
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