文星杯作文大赛2023主题? 大赛以“生命的底色”为总主题 初中组 1.请以“我的人生主题词”为题写一篇文章。文体不限,字数很多于800。 2.请以“总有一种 属于你”为题写一篇文章(在横线...
初二
大赛以“生命的底色”为总主题
初中组
1.请以“我的人生主题词”为题写一篇文章。文体不限,字数很多于800。
2.请以“总有一种 属于你”为题写一篇文章(在横线上填入一定程度上的词语,例如“收获”“美丽”等)。文体不限,字数很多于800。
3.《世说新语》里有这样一条故事:“桓公少与殷侯齐名,时常伴有竞心。桓问殷:‘卿何如我?’ 殷云:‘我与我周旋久,宁作我。’”意思是,东晋大臣桓温年轻时与殷浩齐名,时常伴有争胜之心。桓温问殷浩:“你和我比起来怎么样?” 殷浩说:“我和我自己商量了很久,还是宁可做我自己。”
请以“我就是我是颜色明显不同的烟火”为题写一篇文章。文体不限,字数很多于800。
4.王维有诗曰:“行到水穷处,坐看云起时。”这是一种悠远而幽深的生命境界。
请以“水和云的对话”为题写一篇文章。文体不限,字数很多于800。
5.阅读下面材料,按照要求写作。
色彩
闻一多
生命是张没价值的白纸
自从绿给了我发展
红给了我热情
黄教我以忠义
蓝教我以高洁
粉红赐我以期望
灰白赠我以悲哀
再完成这帧彩图
黑还需要加我以死
从此以后
我便溺爱于我的生命
因为我爱他的色彩
闻一多先生的《色彩》中提到了生命中的很多色彩。这首诗带给你怎样的启发和思考? 在生命这张白纸上,你想为它增添怎样的色彩?请以“生命的色彩”为话题,自拟试题,写一篇作文。文体不限,字数很多于800。
6.阅读下面材料,按照要求写作。
北京大学著名教授钱理群曾经说过,:“不管我的生命如何灰暗渺茫,我都不会消沉下去,因为我生命的底色一片鲜亮,它们支持着我的一生。”
作为正处花季的少年,你由这句话生发出怎样的体验与思考?请自定立意,自选的视角,自拟标题,写一篇文章。文体不限,字数很多于800。
高中组
1.作家冯骥才说:“正像保存葡萄最好的方法是把葡萄变成酒,保存岁月最好的方法是致力把岁月变成永存的诗篇或画卷。”请以“存在在我记忆里的诗篇”为题写一篇文章。文体不限,字数很多于1000。
2.阅读下方罗列出来的三则材料,按照官方要求作文。
(1)《道德经》云:“五色令人目盲。”(五色缤纷使人眼瞎)
(2)子夏问曰:“‘巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。’何谓也?”子云:“绘事后素。” (《论语·八佾》)孔子所回答的“绘事后素”就是“先有白色的底子,然后加以彩色纹饰”的意思。
(3)“淡极始知花更艳。”(《红楼梦》)
这几则材料谈到了色彩,也都暗含人生哲理。请结合对以上材料的理解,以“生命的底 色”为话题,自拟标题,写一篇文章。文体不限,字数很多于1000。
3.阅读下面材料,按照要求写作。
老话说:“人善被人欺,马善被人骑。”而作家王蒙在他的散文《善良》中说:“善良是一种智慧、一种远见、一种自信。善良是一种精神的平安是一种以逸待劳的沉稳。善良可以与天真也可与成熟的超拔联系在一起。”
请结合材料,自拟试题,写一篇文章。文体不限,字数很多于1000。
4.阅读下面一组材料,自选的视角,写一篇文章。试题自拟,文体不限,字数很多于1000。
(1)王开岭曾在《古典之殇》中发出感慨:“我们拿什么给孩子?”
(2)惠特曼诗歌《有一个孩子,每天向前走去》说:“有一个孩子,每天向前走去,他最初看到,还以或赞叹或怜悯或热爱或恐惧的情感感受到了什么,他就可以成为什么。他的所见成了他生命的一些。”
(3)日本小说家芥川龙之介说:“删除我一生中的任何一个瞬间,我都不可以成为今天的自己。”
5.阅读以下文字材料,自选的视角,自拟试题,写一篇很多于1000字的文章;除诗歌外, 文体自选。
2023年2月5号,在武汉国际会展中心方舱医院收治的新冠肺炎病人中,一位青年因为在病床上看书上了微博热搜。细心网上的吃瓜群众发现,该青年读的是弗朗西斯·福山的《政治规则和程序的起源》。这张照片后来被传到国外社交媒体上。两天后该书作者福山在推特上转发了这条新闻。“书犹药也,多读之可以愈心”一时间成为各位考生广泛讨论并且褒贬不一,题。
6.阅读下面的材料,按照官方要求写作。
天人合一是中华民族的人生哲学,道法自然、厚德载物闪烁着中国人的生存智慧。女娲 补天、精卫填海、愚公移山记录着古代先民勇于创造的梦想,山清水秀、绿色发展、保护生态环境则是当代中国人民对幸福生活的追求。人因自然而,生,又与自然相依。我们的衣食住行,不仅是个人的劳动成果,也是大自然的馈赠。如何与自然和谐共生,考验着每个人的智慧。
某博物馆拟举行“人与自然”主题展览,为了使展览能吸引中小学生,到你们学校征求 意见。请你综合以上材料,写一篇文章,提出你的思考、看法和建议。
要求:自选的视角,自拟试题,自选文体,很多于1000字。
先看北京卷的原文- 阅读下面文字,按照官方要求作文。
不少城市都拥有能代表其文化特点并具有传承价值的事物,这些事物可以称为该城市的符号。故宫、四合院是北京的符号;天桥的杂耍、胡同小贩的吆喝是北京的符号;琉璃厂的书画、老舍的作品是北京的符号;王府井商业街、中关村科技园是北京的符号……随着时代的蓬勃发展和进步,未来还会持续性涌现出新的北京符号。保留以往的符号,创造新的符号(黑体字印刷强调)是北京人的心愿。对这一,请以“北京的符号”为题,写一篇文章,讨论一下你的感受或看法。除诗歌外,文体不限,很多于800字。◆这个试题强调地域特色与文化,可贵。从其考试试卷编排的印刷来看,用黑体字对“保留以往的符号,创造新的符号”加以强调,有一定的暗示或提醒意义,其实也是如此,描写某个纯粹的符号似乎文章会显得单薄一点。©下载资源版权归作者所有;本站所有资源均来源于网络,仅供学习使用,请支持正版!
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