具体是什么时候算毕业? 什么时侯算毕业? 毕业考试成绩超过分数线,学校颁发毕业证书后就算学成毕业后。倒如2023年的高中三年级的学生,在6月进行的毕业考试中,各科成续都合格,后面...
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IB :国际文凭课程,分PYP 小学项目,MYP 中学项目和 DP 大学预科项目。
AP:美国的大学先修课程,也是很优秀的项目,其他国家应该也会认可,无法确定。
2.IB DP是两年,AP 一年。 可能设置的课程和内容IB 要多一部分。
3.IB 有CAS 课外活动。AP 肯定是没有的。
4.评分制明显不同,IB DP: 6*7+2+1 = 45 分 满分 (6个学科,没门课7分满分,长篇论文2分,认识论1分)。 AP 好像是5分制的。
5.两者的成绩都可以作为大学学分,但是,IB 是分学校承认,有的学校不可以; AP 不清楚分不分学校。
两个都很好,暂时就这些。
区别在于AP属于标准化的考试课程,而IB、A-Level属于学术课程。
1.AP是美国的考试体系,性质属于美国本科先修课程,选择题非常多,故此,实际上可以用中文教学。
2.IB是瑞士的考试,但是,研发中心在英国,故此和Alevel实际上在课程设置上比较像。
3.Alevel是英国的课程。属于英国全民高中课程。难度很低,假设去英国读本科当然首选Alevel课程。
何谓IB课程
IB是瑞士的考试,但是,研发中心在英国,故此和Alevel实际上在课程设置上比较相似,但是,课程难度要大于AP和Alevel,属于“学术精英”类课程。其实就是常说的说,有很大约率投入一样的学习精力,相比AP和Alevel,IB是提升最慢的。此外因为IB针对教师的要求也很高。
何谓Alevel课程
Alevel是英国的课程。属于英国全民高中课程。难度很低,假设去英国读本科当然首选Alevel课程。但是,相比ap,这个课程的主观表达的部分非常多,故此,最好可以英语授课,不然,真的上了考场,想马上开启英语思维是不可能的。
何谓AP
AP是美国的考试体系,性质属于美国本科先修课程,选择题非常多,故此,实际上可以用中文教学。考试难度居中。假设去美国本科留学,考AP是正对路的。
课程·难度大小 AP是美国的考试体系,性质属于美国本科先修课程,而且,可以用中文授课,考试难度居中。 IB是瑞士的考试,但研发中心在英国,故此,和A-Level相比,在课程设置上比较相似,
1、IB课程学制大多数情况下为两年:
因为国内小学初中的学制与PYP及MYP存在一定差别,为了更好的衔接,国内开设IB课程的高中大多数情况下都开设1年的IGCSE作为衔接。
2、ALevel学制也是两年:
国内开设A-Level的学校大多数情况下在A-Level学习以前具体安排两年IGCSE课程,即9-23年级为IGCSE课程,11-23年级为A-Level课程。
3、 AP学制为1-3年:
AP课程大多数情况下搭配美国高中课程,美国当地高中一般为1-3年制。
选课及难度:
AlevelAPIB
1、Alevel只选3-4门:
ALevel只选3-4门就可以,ALevel选课可以扬长避短,规避孩子的短板科目,也可按照孩子未来申请的专业选择对应的课程。
2、AP考试大多数情况下不限选择科目:
大多数学生会选择4-6门AP课程进行学习,申请牛剑藤校的学霸甚至会选择10门以上的AP,同时不管是学习IB、ALevel还是普高,都可以配合AP学习和考试,适配程度高。
3、IB课程需选择6个科目:
IB课程需选择6个科目,对学生来说要求全面,不可以偏科,同时需有很好的英语能力,应对EE和TOK等课程。
入学考难度:
AlevelIBAP
1、IB学校入学考试难度最大:
IB学校入学考试难度最大,部分学校除了数学,英语考察外,还会综合考察物理,化学,语文等科目;面试形式多样,小组,辩论等等。
2、AP学校的面试形式有点多:
AP学校的面试形式有点多,注意考察学生的综合能力。
3、 ALevel学校的入学考试常见:
AL学校的入学考试常见,笔试考试主要是数学和英语,面试以个人面试为主。
IB课程
IB课程即国际文凭组织IBO是为全球学生开设从幼儿园到大学预科的课程。
1、时长不一样:ap课程为期一年,ib课程两年制。
2、课程成绩不一样:ap课程每门1-5分,ib课程每门1-7分。
3、难度选择不一样:ap课程为统一难度,ib课程为两种难度。
4、课程结构不一样:ap课程为课程加考试,ib课程为课程、活动、写作和考试。
5、考试方式不一样:ap考试分为选择、简答或者作文,ib考试为报告、选择、简答或者作文。
AP和IB的区别可以总结为以下四点:
AP灵活度更高,可以自学参与考试,但IB不行
AP每门课的考查注重笔试考试题目作答,但IB更注重实质上应用能力。
针对中国学生,IB的High Level难度比AP高。
整个AP课程相比,IB课程时常更根据概念,而不是根据计算。
IB(国际文凭课程)是国际上知名的高中课程是一种为全球年轻人提供的综合性教育体系。而AP(大学预科课程)则是美国高中的一种课程,旨在帮学生在大学入学考试中取得竞争优势。相比之下,IB更加重视综合能力的培养,提倡跨学科的学习,涵盖6个课程:语言A1、语言B、个人和社会、实验科学、数学、艺术和人文科学。而AP课程则紧跟大学门槛课程展开,提供非常多类似的高中本科课程,如化学、物理、数学等。整体来说,IB针对全球化思维、多元文化的培养更强调,而AP则侧重为学生提供在大学入学前所需的知识基础。
1 IB和AP都是国际性的高中课程,可用于国际化教育。2 两者的主要差异在于课程设置和课程难度。AP更偏向于美国本土的课程,而IB则更加重视全球性和多元性,IB的课程难度也更大一部分。3 除开这点AP的考试唯有一次,而IB还需参与多次考试并且按要求保质保量的完成课程内的各自不同的作业和项目。延伸:IB和AP都也是为了帮学生更好地适应全球化的高等教育和职业发展而设计的,选择哪一种课程应该按照个人的兴趣和目标来决定。
IB和AP是两种全球认可的高中课程体系。IB是国际文凭课程,主要注重对学生学术、还有思辨能力的培养是一种学术型的高中课程。而AP是大学先修课程,主要注重对学生大学预备课程的学习和考试是一种针对大学入学考试的课程。IB课程更强调了解多元文化,提升协作能力及研究能力等方面,更全面;而AP课程则着重于学习进程,并为学生提供了更多的财政援助机会。学生可以按照自己兴趣爱好和未来学习规划选择这当中一种课程体系。
1 IB和AP都是国际性的高中课程。2 IB是国际文凭课程,注重培养学生的综合素质,要求学生修满6门课程,这当中必修的3门是语言、社会学和实验科学,另外还有选修科目和论文。AP是大学先修课程,旨在提升学生的大学水平,要求学生修满5门课程,每门课程都拥有考试和作业,可以取得大学学分。3 IB注重培养学生的全面素质,AP注重提升学生的学术水平。因为这个原因,IB和AP的差别在于课程设置和培养目标的不一样。
IB和AP都是国际认可的高中课程,但IB更偏向全面性,注重学科当中的联系和跨学科思维;而AP则更加重视深度,重视对学科的深入透彻理解和透彻掌握并熟悉。IB是一个综合的高中课程,涵盖6个学科领域,全部学生一定要参与这些课程,还需要完成核心课程和社区服务等要求。而AP则为学生提供了来自38个不一样科目标课程选择,要求学生按照自己的兴趣、能力和未来发展规划来选择课程,并且按要求保质保量的完成对应的考试。此外IB课程一般更合适想要进入国际大学或者在国际组织工作的学生,而AP则更合适申请美国高校的学生。
1 IB和AP是两种不一样的国际学术课程2 IB是国际文凭课程,它要求学生一定要通过6门学科的考试,这当中涵盖语言、社会科学、实验科学、数学等,还需要完成一部分社区服务、论文、CAS等项目。而AP是大学先修课程,学生可以选择自己感兴趣的学科进行考试,高分可以取得对应学科的大学学分。3 IB,强调的是全面性和综合性,而AP则更加重视深度和专业性。延伸内容:IB是一种综合性很强的学术课程,注重学生的全面素质和综合能力的培养,在国际上被广泛认可。而AP则更加重视学生在某个领域的专业深度,针对想要专业就读的学生,AP可能更为合适。
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