初三物理电学很差怎么办，初三物理要买电学器材吗

中宇考试网 2023-07-03 初三 次
初三物理电学很差怎么办，初三物理要买电学器材吗

初三物理电学很差咋办，应该如何处理？

假设初三物理电学很差，可以采用一部分有针对性的学习方式。1.理清物理电学基本概念和公式，注重理论学习；2.加强基础练习，将基本理论应用到实质上习题中；3.多做考试试卷，找出差错，重点练习容易出错题型；4.利用互联网资源和学习工具，如图文视频资料、电子书、App等，辅助理解和练习。除开这点学生可以向老师寻找帮，找寻考生当中相互提供帮和交流的机会，也可参与专业培训辅导班提升物理电学水平。持续性锻炼能力，持之以恒，在持续性练习和反思中，相信你的物理电学水平会有明显提升。

假设您的初三物理电学比较差，可以采用以下哪些方式来提升：1. 找一位好的老师或者一对一辅导老师进行一对一的一对一辅导，帮您处理碰见的问题，及时及格课堂上的重要内容及核心考点。2. 多做习题或套卷和习题课，这样可以更深入透彻的理解和夯实重要内容及核心考点。3. 听讲物理课并积极参加，及时处理疑惑，加强对物理知识的理解和记忆。4. 利用互联网学习平台和电子资源，丰富自己的物理知识，多看看物理实验指南和科研文章，了解物理知识的应用和发展趋势。总结历次经验来说，只要您付出足够的努力和时间，克服自己的弱点，相信您一定可以提升自己的物理水平。

这没啥捷径可走，主要还是要仔细学习，把控掌握好重要内容及核心考点，掌握并熟悉电学有关规律，在附加做练习夯实，还有要多向老师请教疑点难点。

初三物理要买电学器材吗？

不需要买，学校实验室配备带来一定有的实验器材，有分组产生，还有演示实验，全部器材一应俱全。师在课堂上会演示学生实验分组实验各位考生都会分组去做，就算你买了在家里自己也没有很多时间去做，仔细看演示，仔细对待学生实验，你完全就能够都掌握并熟悉。

初三物理电学公式？

1、电流强度：I=Q电量/t

2、电阻：R=ρL/S

3、欧姆定律：I=U/R

4、焦耳定律：

（1）Q=I2Rt普适公式）

（2）Q=UIt=Pt=UQ电量=U2t/R（纯电阻公式）

5、串联电路：

（1）I=I1=I2

（2）U=U1+U2

（3）R=R1+R2（1）W=UIt=Pt=UQ（普适公式）

（2）W=I2Rt=U2t/R（纯电阻公式）

（4）U1/U2=R1/R2（分压公式）

（5）P1/P2=R1/R2

6、并联电路：

（1）I=I1+I2

（2）U=U1=U2

（3）1/R=1/R1+1/R2[R=R1R2/（R1+R2）]

（4）I1/I2=R2/R1（分流公式）

（5）P1/P2=R2/R1

7、定值电阻：

（1）I1/I2=U1/U2

（2）P1/P2=I12/I22

（3）P1/P2=U12/U22

8、电功：

（1）W=UIt=Pt=UQ（普适公式）

（2）W=I2Rt=U2t/R（纯电阻公式）

9、电功率：

（1）P=W/t=UI（普适公式）

（2）P=I2R=U2/R（纯电阻公式）

2电荷重要内容及核心考点

(1)带了电(荷)：摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质，我们就说物体带了电。

轻小物体指：碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等。

(2)使物体带电的方式：

定义：用摩擦的方式使物体带电

因素：不一样物质原子核束缚电子的本领不一样

本质：电荷从一个物体转移到另一个物体上

能量的转化：机械能-→电能

（1）摩擦起电

（2）接触带电：物体和带电体接触带了电。如带电体与验电器金属球接触促使其带电。

（3）感应带电：因为带电体的作用，使带电体附近的物体带电。

(3)两种电荷：

正电荷：规定：用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电叫正电荷。

本质：物质中的原子失去了电子

负电荷：规定：毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电叫负电荷。

本质：物质中的原子得到了多余的电子

(4)电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。

(5)验电器：构造：金属球、金属杆、金属箔

作用：检验物体是不是带电或者带电多少。

原理：同种电荷相互排斥的原理。

(6)电荷量：电荷的多少;单位：库仑(C)。

(7)元电荷(e)：一个电子所带的电荷量，

(8)异种电荷接触在一起要相互抵消。e=1.6×10-19C

(9)中和：放在一起的等量异种电荷完全抵消的情况。

拓展：（1）假设物体所带正、负电量不等，也会出现中和情况。这时，带电量多的物体先用部分电荷和带电量少的物体中和，剩下的电荷能够让两物体带同种电荷。

（2）中和不是说明了等量正负电荷被消灭，其实电荷总量保持不变，只是等量的正负电荷使物体整体显不出电性。

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