英语语法顺口溜，巧记英语语法的顺口溜大全

英语语法顺口溜？

语法顺口溜：

三句语法口诀概括出来：

1. 一句一谓点句号；

2. 一句一谓加非谓；

3. 一句多谓用连词。

一句：英语的句子结束是以句号（问号，叹号，分号）为标志的，逗号只表示停顿，不表示句子结束。

谓：动词的谓语形式，不是非谓语形式。可以独自去当谓语的动词形式或组合就是动词的谓语形式。如：speak, spoke,

speaks可以当直接谓语，就是谓语形式；speaking, spoken, to speak

不可以直接当谓语，想当谓语需助动词的帮忙，这样的动词形式是非谓语形式。

巧记英语语法的顺口溜？

有的因为能有效的帮记忆和理解英语语法规则，更好地运用到英语学习和交流中。例如有一个经典的顺口溜是：I before E, except after C, or when sounded as A, as in neighbor and weigh.，这是帮记忆英语中i和e的拼写规则。除开这点，还有不少其他顺口溜，可以按照不一样的语法规则选择一定程度上的记忆方法。

有 因为顺口溜能有效的帮我们轻松自如地掌握并熟悉英语语法知识，巧记并掌握并熟悉好全部的顺口溜会让我们更流利自如地运用英语下面这些内容就是英语语法的顺口溜：

主语谓语句肯定式，大多数情况下疑问用助动词特殊疑问句还需要问，反意疑问用反意目前完成用have过，过去完成用had大多数情况下目前 did确实，大多数情况下以后will了却情态动词后跟原形好，主语从句用连词宾语宾补用过去分，介词短语经常会用到目前分定语从句先行一定要，名词性从句主从换。

当学习英语语法时，有部分顺口溜能有效的帮您轻松地记住规则。下面这些内容就是一部分可能会对您有很大帮助的顺口溜：

1. I before E, except after C, Or when sounded like “A”, as in “neighbor” and “weigh”（“E”前面一般是“I”，但碰见“C”后面则是“E”，两个字母发“A”音则是“E”在“I”后面）。

2. In every sentence, there is a subject and predicate（每个句子都拥有主语和谓语）。

3. Subject, verb, object（主语、谓语、宾语），the basic sentence components we expect.

4. When actions progress, the gerunds we possess（动作进行时，我们拥有动名词）。

5. To be, to do, and to have, Modals and auxiliaries aid us in our tasks（“Be”、“do”和“have”是助动词，助动词进行辅助）。

6. Adverbs modify verbs, adjectives modify nouns（副词修饰动词，形容词修饰名词）。期望这些顺口溜能有效的帮您记住英语语法的规则。

回答请看下方具体内容：Here are some English grammar rhymes:

1. A nouns a person, place, or thing,

Like teacher, school, or wedding ring.

2. An adjective describes it well,

Like happy, sad, or tiny shell.

3. A verb is what the subject does,

Like run, jump, or buzz.

4. Adverbs modify the verb,

Like quickly, slowly, or superb.

5. Pronouns replace a noun,

Like he, she, or it in a sentence found.

6. Prepositions show location or direction,

Like in, on, or under in a phrases construction.

7. Conjunctions join words or phrases together,

Like and, or, or but in a sentences tether.

8. Interjections show feeling or emotion,

Like wow, ouch, or yay with great devotion.

有因为顺口溜能有效的帮我们更好地记忆英语语法规则，减少忘记的可能性下面给出一个例子，帮各位考生记忆英语中的不定代词：Some, any, no, every都是不定代词Some, any, no有的时候，还是形容词Every always means all这些规则我们应知晓用顺口可以轻松应对

下面这些内容就是一部分英语语法顺口溜：

1. 主谓完全一样：

Do not forget

If the subject is plural

The verb should reflect

（别忘记，假设主语是复数，谓语动词也要反应）

2. 不定式：

To and the base

Are the ways

An infinitive stays

（To和动词原形，

是不定式的两个变形）

3. 介词：

About above across after

Against along among around

At before behind below

Beneath beside between beyond

But by down during

Except for from in

Inside into like near

Of off on

Onto out outside

Over past through

Throughout to toward under

Underneath until up

Upon with within without

（介词区区五十个，

记下来不是难事情）

期望这些顺口溜能有效的帮你更好地记住英语语法。

您好，动词时态：

大多数情况下目前时，动词原形。

大多数情况下过去时，动词加“-ed”。

目前进行时，be动词+目前分词。

过去进行时，be动词+过去分词。

大多数情况下以后时，will+动词原形。

目前完成时，have/has+过去分词。

过去完成时，had+过去分词。

顺口溜：原形加-ed，目前分词ing。will加原，完成用过去，谓语动词前面加助动词。

有关这个问题，英语语法的顺口溜有不少，下面这些内容就是这当中一种：

主语、谓语、宾语必牢牢记在心里，定语、状语、补语靠边站。

五个时态要分清，主谓完全一样不要忘。

句子成分看得准，语序变化不要乱。

从句连接要有关这个问题，英语语法的顺口溜有不少，下面这些内容就是这当中一种：

主语、谓语、宾语必牢牢记在心里，定语、状语、补语靠边站。

五个时态要分清，主谓完全一样不要忘。

句子成分看得准，语序变化不要乱。

从句连接要适合，词形变化要掌握并熟悉。

语法规则在心中，英语学习不费力。适合，词形变化要掌握并熟悉。

语法规则在心中，英语学习不费力。

有因为顺口溜作为一种记忆方式，可以帮大家轻松地记忆并掌握并熟悉英语语法知识，而且，顺口溜时常以明快的语调和简短的句子表达，使人出现记忆的兴趣和想法。下面这些内容就是一句经常会用到的顺口溜：“主谓完全一样，动作先行，形容顺眼，连词持续性，标点得当，语法完美。”借助这句顺口溜，能有效的帮各位考生轻松掌握并熟悉英语语法的基础知识。

回答请看下方具体内容：英语语法的顺口溜：

主谓宾，定状补，

名词代词放一组；

动词时态需分清，

否定疑问勿忘记；

形容词副词修饰，

连词介词经常会用到到；

主语从句要先行，

宾语从句需引导；

感叹句中加感叹，

祈使句中勿疏漏；

语法知识牢牢记在心里牢，

英语学习有成果。

初中英语语法顺口溜？

下面这些内容就是一部分初中英语语法顺口溜，供您参考：

1. 主语谓语要对应，句子才不会出锅。

2. 疑问句要用助动词，不然根本不对头。

3. 定语从句要先行，才可以说明。

4. 形容词前面有限制要求，用法要分清正误。

5. 副词修饰动词，位置要放对。

6. 大多数情况下目前时，时间状语可放后。

7. 过去式要变位，不规则要牢牢的记在心里，不能忘了。

8. 目前分词ing，表示同时或主动。

9. 不定式to加动词，表示目标或动作未完成。

10. 介词后面接宾语，构成介词短语。

这些顺口溜能有效的帮您记忆英语语法知识，同时也可提升您对语法知识的理解和掌握并熟悉程度。

英语入门语法顺口溜？

我用am，你用are，is连着他，她，它。

单数名词用is，复数名词全用are。

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。

变否定，更容易，be后not莫忘记。

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

be 的用法口诀

我用am，你用are，is连着他，她，它；

单数名词用is，复数名词全用are；

变疑问，往前提，句末问号莫丢弃；

变否定，更容易，be后not莫忘记；

疑问否定任你变，句首大写莫迟疑。

时间名词前所用介词的速记歌

年月周前要用in，日子前面却不行；

碰见几号要用on，上午下午又是in；

要说某一天上下午，用on换in才可以行；

午夜黄昏须用at，黎明用它也不错；

at也用在明分前，说差可要用上to。

说过只能够让用past，多说多练牢牢牢的记在心里，不能忘了，

莫让岁月空蹉跎。

可数名词的复数变化规律（一）

名词复数有规律，大多数情况下词尾加s；

辅音字母+y型，变y为i，es；

ch，sh真有趣，s，x，es；

f，fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；

字母o来真神奇，有生命来es,没有生命＋s。

可数名词复数特殊变化规律（二）

中日好友来聚会，

绵羊、鹿、鱼把家回。

男士、女士a变e，

牙（齿）、脚双o变双e。

孩子们想去天安门，

原形后面r、e 、n。

老鼠本来爱大米，

mice，ice和rice。

注：

中Chinese，日Japanese，好友people，绵羊sheep，鹿deer，鱼fish （这些单词单复数一样）；

man-men，woman-women；

tooth-teeth，foot-feet；

child-children；

mouse-mice。

大多数情况下目前时态（一）

I、we、you、they作主语，

动词原形后面跟；

否定句，更容易，

动词前面加dont；

疑问句，别着急，

句首Do，来帮你，

后面问号别忘记；

肯定回答用Yes，

I、we、you、they加上do；

否定回答要用No，

I、we、you、they加dont.

大多数情况下目前时态（二）

主语三单他、她、它，

动三形式后面压，

词尾大多数情况下s加；

辅音字母+y型，

变y为i，es；

ch，sh真有趣，

s，x，es；

三个特殊那里去？

has、goes和does；

否定句，记住它，

动词前面doesnt；

疑问句，别着急，

句首Does，来帮你；

肯定回答用Yes，

he、she、it加does；

否定回答要用No，

he、she、it、doesnt；

Does、doesnt来帮你，

后面动词定注意，

恢复原形要要记住。

记住f（e）结尾的名词复数

妻子持刀去宰狼，小偷吓得发了慌；

躲在架后保己命，半片树叶遮目光。

注：

九个以-f(e)结尾的名词：wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、life（生命）、half（一半）、leaf（树叶）。

这些名词以-f(e)结尾变复数时，将-f(e)变v再加es。还有以-self结尾的反身代词复数用法也同样，如：myself-ourselves， yourself-yourselves。

例外的有serf（农奴）、chief（首领）、belief（信仰）、safe（保险柜）、gulf（海湾），它们以直接加-s变为复数形式，另外handkerchief可用两种复数形式。handkerchiefs或handkerchieves。

巧记48个国际音标

单元音共十二，四二六前中后；

双元音也好背，合口集中八个整；

辅音总和是二十八，八对一清又七浊；

四个连对也涵盖有气无声清辅音；

有声无气浊辅音，发音特点应掌握并熟悉。

动名词在句中的功能及其它

动名语法其功能，名词特点有动形，

主宾表定都可作，动名现分要认清，

现分不作宾和主，动名作状可不行，

二词都可以作定语，混为一谈不允许，

主谓关系视分词，动名一词无此义。

巧记英文信封的写法

A、可以记住汉字“尖”字，先写小地名，再写大地名；

B、将竖式汉文写法的信封，按顺时针方向旋至水平位置这样，地点位置的排列顺序恰巧是英文信封的表达格式

定冠词的习惯用法

（1） 某家人或某夫妇大多数情况下用the+复数。如：the Smiths。

（2） 表示整个民族或族人大多数情况下加the。如：the Chinese/English。

（3） 少数山脉群岛也不需要the。如Mount Tai。如名词中有of短语则大多数情况下有the。如：the Mountain of seven sighs。

（4） 中国的湖泊大多数情况下加 the。如：the West Lake.

（5） the+adj表示类别。如：the rich.

（6） 年代，年龄的约数前经常会用到the。如：in the 1950s,in his teens。

（7） 表计量单位用the含有“每”、“每一”。如：It sells at two dollars the pound，It sells 16 dollars to the pound，John is paid by the hour。

（8）下方罗列出来的结构中的冠词。-have+the+抽象名词+to do sth = be so +adj+ as to do sth。如：He has the politeness/kindness to say hello to me.=He is so polite/kind as to say hello to me。

不需要冠词的场合

抽象、物质、专有名，代词基数用作限制要求；

泛指节假季节星期几，球棋、呼语与餐名；

刊物、公告信息与标题，普通名词并列紧相邻；

唯一职位，学科与语种，洲、国、省、市、县街路名。

上面说的口诀用心牢牢的记在心里，不能忘了，并结合下方罗列出来的说明予以理解

（1） 抽象、物质名词和专有名词大多数情况下无冠词，但物质名词、抽象名词详细化，或专有名词泛指时，经常会用到不定冠词。

如：a Mr Wang/a climb/a swim，

for a while/in a hurry/a fire Here is a life of struggle，

Physics is a science. There was a heavy rain lastnight等。

抽象名词受of短语修饰或上文和下文已予限制要求，用the。

如：the science of speech sounds 语音学，

the music of the film, do me the favor to do sth。

（2） 代数词、基数词作前置定词，不需要冠词。

（3） 泛指的节假日、季节、星期前不需要冠词。但是，季节名词表特定时间或受of知识修饰时用the。

如：in the winter of 1948。

有的时候，泛指时间用a+adj+名词。如：have a hot summer。

（4） 餐名前大多数情况下无冠词。但餐名受adj修饰经常时常伴有a(an)，特指时用the。

如：have a good supper，The breakfast was well cooked，dinner表“宴会”时是可数名词，有各自不同的冠词修饰give a dinner to them.

（5） 普通名词并列时不需要冠词

如：soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand。

（6） 语种前不需要冠词。但the English结构用the。

如：Whats the English for labour.

The English of shakespear.

（7） 广场、公园、学校、建筑物等专有名词，由“专有名词+普通名词”构成时不需要冠词。但the University of Beijing结构和the Beijing station中用the。

动词形式的变化

动词根本是原形，

变化形式有四种。

原形词尾加“s”，

目前第三单人称；

过去原形加“ed”，

过去分词也一样；

原形加上“ing”，

目前分词或动名。

原形词尾加“s”，

如同名词复数式。

若加“ed/ing”，

以下情况要注意：

词尾有e只加d，

ing去无声e；

词尾ie变成y，

然后再加ing；

辅音后面y结尾，

y要变i加ed；

目前分词不变y，

直接加上ing ;

词尾重读闭音节，

加缀辅音都双写，

r做结尾也一样，

重读音节r双写；

结尾字母是“t”，

不是重读也双写。

过去分词过去式，

不按规则也有部分。

时态

大多数情况下现、过用be done，be有人称、时、数变。

完成时态have done，被动将been加中间。

大多数情况下以后shall (will) do，被动变do为be done。

以后进行无被动，shall (will) be doing，

目前完成进行同，have (has) been doing。

现、过进行be doing，被动be加being done。

情、助、有、是妥具体安排，全部随新主语变。

否定助后加not，疑问一助置主前。

主语恰是疑问词，直陈语序主在前。

大多数情况下情助加be done，双宾多将间宾变。

复合宾语宾变主，宾补、主补对应变。



小学英语语法口诀？

答：

1. Yes, I can.

2. 小学英语语法口诀是为了帮小学生更好地掌握并熟悉英语语法知识，以此提升英语水平。

掌握并熟悉好语法规则，能有效的帮学生更准确地表达自己的意思，不要语法错误。

同时，语法知识也是英语学习的基础，针对后续的英语学习和应用都拥有很大的帮。

3. 小学英语语法口诀涵盖不少方面，下面这些内容就是一部分常见的口诀：

- 主语+谓语=句子

- 名词后面加s，表示复数

- 动词过去式，变化要记

- be动词变化，am is are

- 形容词比较级，加er

- 形容词最高级，加est

- 介词后面加名词，表示方位

- 人称代词，主格宾格要分

- 不定冠词，a和an

- 定冠词，the唯一

通过这些口诀，能有效的帮小学生更好地记忆和掌握并熟悉英语语法知识。

1. 主语+动词+宾语，三者缺一不可。

2. 大多数情况下目前时，主语+动词原形，第三人称单数要加-s或-es。

3. 目前进行时，主语+be动词+目前分词，表示已经在进行的动作。

4. 大多数情况下过去时，主语+动词过去式，表示已经完美的达成的动作。

5. 目前完成时，主语+have/has+过去分词，表示动作已经完美的达成且与目前相关。

6. 过去进行时，主语+was/were+动词的目前分词，表示过去某一时刻已经在进行的动作。

有几种语法规还需记住学习英语语法需记住三种规则：主谓宾结构、形容词和副词比较级、还有情态动词的用法这些口诀能有效的帮学生更好地理解英语语法规则，并提升写作和口语表达能力比如口诀“be动词后跟名词，很少很多刚刚好“能有效的帮记住主谓宾结构

　1、be的用法口诀

　　我用am，你用are，is连着他，她，它；

　　单数名词用is，复数名词全用are.

　　变疑问，往前提，句末问号莫丢弃

　　变否定，更容易，be后not莫忘记

　　疑问否定任你变，句首大写莫迟疑

　　2、时间名词前所用介词的速记歌

　　年月周前要用in，日子前面却不行

　　碰见几号要用on，上午下午又是in.

　　要说某一天上下午，用on换in才可以行

　　午夜黄昏须用at，黎明用它也不错

　　at也用在明分前，说差可要用上to，

　　说过只能够让用past，多说多练牢牢牢的记在心里，不能忘了，

　　莫让岁月空蹉跎

　　3、可数名词的复数变化规律

　　名词复数有规律，大多数情况下词尾加s；

　　辅音字母+y型，变y为i，es；

　　ch，sh真有趣，s，x，es；

　　f，fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记；

　　字母o来真神奇，有生命来es，没有生命+s.

　　中日好友来聚会，

　　绵羊、鹿、鱼把家回。

　　男士、女士a变e；

　　牙（齿）、脚双o变双e；

　　孩子们想去天安门，

　　原形后面r、e、n；

　　老鼠本来爱大米，

　　mice，ice和rice.

　　注：中Chinese，日Japanese，好友people.

　　绵羊sheep，鹿deer，鱼fish（这些单词单复数一样）

　

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