小教数学笔试考试考什么? 小学数学教师资格证笔试考试考两门科目,分别是《综合素质》和《教育教学知识与能力》。 科一《综合素质》考试内容有:职业观念、法律法规、职业道德、文化...
考公指南
小学数学教师资格证笔试考试考两门科目,分别是《综合素质》和《教育教学知识与能力》。
科一《综合素质》考试内容有:职业观念、法律法规、职业道德、文化素养、基本能力,最最重要,要优先集中精力的是职业观念和职业道德,题型有单选题、材料分析题和作文。材料题一共有三道,第一题一般会从职业观念/教育观/教师观/学生观的视角进行答题;第二题一般考核教师职业道德的主要内容;第三题考核阅读理解。
科二《教育教学知识与能力》考试内容有:小学教育基础、学生详细指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学开展、教学评价,题型有选择题、简题目作答、材料分析题和教案设计题。简题目作答出题点主需要在前三章,即教育基础、学生详细指导和班级管理,教学设计题,就多看看优秀教案、教学设计通用模板和自己动手写一写教案。
数学专业可以考统计证书、精算师证书、计算机等级证书、会计师证书、教师资格证书。数学专业并没有针对的证书,但是,数学专业以理工科作为基础,考这哪些方面的证书是比较简单,还就业前景很好。
一、统计证书
统计证书是统计人员上岗的资格证书,没有这个证书就不可以从事统计方面的工作。统计证书每两年进行一第二年检,持证者要按照本次要求规定时间到当地统计局进行办理,超过规定要求的时间不可以办理。未经过年检的统计证书将会自动失效,学习数学专业的学生考统计证是比较容易的,而且,就业前景很好。
二、精算师证书
精算师是当今社会比较热门的一个行业,发展前景很好,但是,考精算师证书的难度相对较大,学数学专业的学生相对要容易一部分。学员第一需取得准精算师的资格,才可以进行精算师的考试。准精算师考试共八门必考课程,学员一定要通过都八门课程考试后,才可以取得准精算师资格。而精算师的考试共有十门课程,这当中涵盖选修课和必修课,取得准精算师资格的学员,需通过五门精算师考试还答辩合格后,才可以取得精算师资格证书。
三、计算机等级证书
大多数情况下学校都会要求学生考计算机一级证书,针对数学专业的学生来讲,可以考虑考计算机二级证书,这样对以后就业会有很大的帮,还相对来讲简单一部分。
四、会计师证书
针对一部分毕业想要从事会计方面的数学专业学生,可以考会计师证书。学生拥有会计师证书,完全就能够到企事业单位或者会计师事务所工作。
五、教师资格证书 数学专业的学生可以考教师资格证书,毕业后可以到高校做数学老师。教师资格证书也是近些年来的热门证书,含金量很高。
数学教师资格证:考试《综合素质》+《教育教学知识与能力》;面试:小学数学面试
初中数学教师资格证:初中数学教师资格证的考试科目为《综合素质》(中学)、《教育知识与能力》(中学)、《初中数学学科知识与教学能力》。《综合素质》考试的主要题型有单选、材料分析和写作。
《教育知识与能力》考试的主要题型有单选、辨析题、材料分析题和简题目作答。《初中数学学科知识与教学能力》考试的主要题型有单选题、简题目作答、论述题、解题目作答、案例分析题和教学设计题。
初中数学教师资格证考试科目是《综合素质(中学)》,《教育知识与能力》和《数学学科知识与能力》三门。除上面三门外,还要有考普通话等级证书,数学,只二级乙等或者以上完全就能够。
可以的
考试报考条件
1。思想品德条件
遵循宪法和法律,热爱教育事业,履行《教师法》规定的义务,遵循教师职业道德。并经过申请人员单位或户籍所在地乡(镇)或街道办事处思想品德鉴定合格;应届生,由所在学校进行思想品德鉴定。
2。学历方面的要求
《教师法》规定认定教师资格应具备的学历方面的要求:申请认定幼儿园教师资格一定要具备幼儿师范学校毕业及其以上学历,认定小学教师资格一定要具备中等师范学校毕业及其以上学历,其他中专学历为不合格学历;认定初中教师资格一定要具备高等师范专科学校或其他大专毕业及其以上学历;认定高中、中等职业学校教师资格,一定要具备高等师范本科学校或其他本科毕业及其以上学历;认定中等职业学校实习详细指导教师资格,须具备中等职业学校毕业及其以上学历,并具有相当助理工程师以上专业技术职务或者中级以上工人技术等级;获取高等学校教师资格,应具备研究生或者本科毕业学历;成人教育教师资格,应根据成人教育的层次、类别,依照上款规定,分别具备高等、中等学校毕业及其以上学历。
3。教育教学能力
(1)具备担负教育教学工作所一定要的基本素质和能力。非师范教育类专业毕业的人员需参与教育学、心理学补修、测试和教育教学能力测评,成绩超过分数线。
(2)普通话水平需要达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等以上标准,并获取对应等次《普通话水平测试等级证书》。
申报语文学科需达到二级甲等或以上; 申报其他学科需二级乙等以上。
(3)具有良好的身体素质和心理素质,无传染性疾病,无精神病史,适应教育教学工作的需,经教师资格认定机构组织在县级以上医院体检合格。
详细的,你可以到 中华教育学习网 看看,那里面写得很具体。
而且,那个官方网站里有不少教师考试的真题学习资料可避免费下载,他们做的互联网课程也相当不错,可避免费试听,你过去看看。
1.初级中学的学科知识与教学能力科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息科技、历史与社会、科学等15个学科
2.高级中学的学科知识科目分为语文、数学、物理、化学、生物、历史、地理、思想品德(政治)、英语、音乐、美术、体育与健康、信息科技、通用技术等14个学科。
注:报考小学等级的笔试考试环节不涉及到未来任教学科,在面试报考时确定任教科目。报考中学等级的在笔试考试报名阶段还要明确未来任教科目。假设想获取初中语文教师资格证,笔试考试还要报考中学级别科目一科目二还有《初中语文学科知识与教学能力》。
友情提醒:持有高等级教师资格证一样科目下可以任教低等级,满足条件者可选择高等级,按照自己的专业、兴趣选择学科。
初中数学教师资格证专业知识考试内容请看下方具体内容: 中学教师资格证考试科目为3科,分别是综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力。 详细的考试内容又主要请看下方具体内容:
1.学科知识 数学学科知识涵盖大专数学专业基础课程、高中数学课程中的必修内容和部分选修内容还有初中数学课程中的主要内容知识。
2.课程知识 了解初中数学课程的性质、基本观念和目标;熟悉《课标》所规定的教学内容的知识点内容与框架体系,同时掌握并熟悉对教学内容的要求。能运用《课标》详细指导自己的数学教学实践。
3.教学知识 掌握并熟悉讲授法、讨论法、自学一对一辅导法、发现法等常见的数学教学方式。了解涵盖备课、课堂教学、作业批改与考试、数学课外活动、数学教学评价等基本环节的教学过程。掌握并熟悉数学教学评价的基本知识和方式。
4.教学技能 (1)教学设计:可以按照学生已有的知识水平和数学学习经验,准确把控掌握所教内容与学生已学知识的联系。设计出合理的方案。 (2)教学开展 (3)教学评价
经济学考教师资格证可以考数学资格证。
题主假设考虑未来从事教育行业,既然如此那,考取教师资格证是很有必要;
教师资格证考试最早大学第三年完全就能够报考了,题主可在大一大二把普通话考了,平日间仔细学习专业知识,大学第三年考取教师资格证时自然水到渠成;
专业,原则上还是按照题主自己的喜好,根据题主学的经济专业,考数学专业的教师资格证会相对轻松点,因为数学考试内容基本都是大学数学里的知识,例如微积分、线性代数、可能性论等,平日间专业基础扎实,仔细准备好还是比较容易过的。
建议题主先确认自己目标,再有计划开始准备哦,期望回答对题主有一定的帮助!
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