美术学和美术教育有什么区别啊，美术学和美术教育有什么区别啊?

中宇考试网 2023-06-20 艺考 次
美术学和美术教育有什么区别啊，美术学和美术教育有什么区别啊?

美术学和美术教育有哪些区别啊？

1、就业方向不一样

美术教育属于师范类毕业取得教师资格证可以从事教育行业，但美术学非师范的没有当老师的资格。

2、课程不一样

美术学课程主要有：中外美术史、美术概论、中外画论概要、古文字学与古代汉语、美术考古学基础、书画鉴定概论、美术与摄影基础。

美术教育专业学习内容包含素描，色彩，速写，油画，国画，装饰画，陶艺，版画，书法，装裱，刻印章，平面设计，立体设计，动画设计等一系列同美术能扯得上关系的技能， 政治，英语，体育等课程也还是要的。

3、范围不一样

美术学教育是师范类在课程上要多修“教育学和心理学”，毕业后主要去学校；而美术学毕业后能从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。

美术学和美术教育有哪些区别啊？

摘要就业方向不一样：美术教育属于师范类，毕业后取得教师资格证可以从事教育行业，但美术学为非师范的专业，没有当老师的资格。课程不一样：美术学主要有中外美术史、美术与摄影基础等，美术教育主要包含同美术能扯得上关系的技能。范围不一样：美术学教育主要去学校当老师，而美术学主要从事美术教育、美术研究等方面的工作。

一、美术教育

1、专业解读

美术教育专业主要是注重培养学生的德智体美的全面发展，培养学生系统的掌握并熟悉美术基本理论与具备美术教师必备的职业和技能，毕业后的学生可以开展美术教育与课程教学，未来能胜任美术教育引导工作。美术教育专业的学生一定要在学校念书获取对应的教师资格证。

2、就业方向

美术教育专业从名字中我们就可以看得出来就是从事美术教育和教学的有关的工作，工作地址位置主要为学校。当然也可从事与美术、设计有关的其他工作，或者考公务员、事业单位，都是没有限制的。

3、课程

美术教育的课程涵盖：素描、色彩、速写、油画、国画、装饰画，陶艺，版画，书法，装裱，刻印章，平面设计，立体设计，动画设计、政治、英语、体育、教育学、心理学等等。

二、美术学

1、专业解读

美术学专业主要是指美术教育、美术研究、文博艺术管理等专业。美术学属于艺术学，但是，艺术学又属于人文科学类，故此，美术学是属于人文科学类的一门学科。美术学是一门研究美术情况与规律的学科，主要学习美术史论、美术教育等基本理论，还有美术基础知识、美术基础技能等学科。

美术学二级学科有美术教育、绘画、雕塑、摄影等专业。然而，美术学类是包含在学科门类艺术学类的，美术学是包含在艺术学这一大类里面的一级学科，美术学下面还有二级学科，美术学的二级学科有美术教育、绘画、雕塑、摄影等专业。

2、就业方向

美术学专业毕业后能从事美术教育与科研类的工作。假设专业能力强，还能从事与美术有关的设计类的工作等，故此，专业的选择依然不会能完全决定未来的求职方向，成功与否与专业相关，但是，更多的是看自己的整体实力和表现。美术学专业学生毕业后可以从事美术教育、美术研究、新闻出版等方面的工作。

3、课程

美术学专业涵盖课程和实践教学两个环节。主要的课程有：美术概论、中外美术史、中外画论概要、美学原理、美术考古学基础、书画鉴定概论、古文字学与古代汉语、艺术批评、艺术管理等。实践教学涵盖：绘画写生、摄影、美术还有考察、博物馆实习等。

为什么初中阶段的美术学教育是素质教育而不是培养画家的教育？

初中阶段的美术教学课程的价值取向是：陶冶学生的情操，提升审美能力；引导学生参加文化的传承和交流；发展学生的感知能力和形象思维能力；形成学生的创新精神和技术意识；促进学生的个性形成和全面发展。美术教学是面向我们全体学生的普及型教学，通过美术教学的一切活动，促进学生取得以审美为核心的美术综合文化素养与创造性智慧品质的提高与发展，因为这个原因说初中阶段的美术教学是素质教育，而不是培养画家的教育。

美术教育就业前景？

该美术教育就业前景发展好。该专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握并熟悉美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，可以很好地适应民族教育改革发展，胜任小学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业有关工作的实用性、应用性人才。

就业机会

美术教育学的是什么？

美术教育专业以培养德、智、体、美全面发展，较系统地掌握并熟悉美术基本理论、基本知识和美术教师必备的职业道德，职业技能，可以很好地适应民族教育改革发展，胜任小学，中学美术教育教学工作为宗旨，兼顾培养从事与美术专业有关工作的实用性、应用性人才。

什么是美术教育？美术教育与美术培训的区别？

美术教育重点是对人的美学思维和美学欣赏的能力的教育和引导，更加重要的是要学习心理学知识，用在实质上教学之中，以此在美术上课的途中，不只是教学生学习美术专业的知识，而是帮他们构建有关美术的审美，通过美术教育和美术作品进行学生某些思维或者性格方面的发现和分析还有辅助。那就是绘画心理学涵盖的主要内容，整体来讲就是帮通过美术让人成为更好的人的辅助教育科目。

举例子：一个孩子画画总是画的很小，不管是多大的纸，都是画的特别小。排除特殊构图之外，假设一个孩子长时间如此，有可能是因为性格内向不够自信，美术老师在作品中假设发现这样的问题完全就能够在课堂中对孩子进行鼓励教育引导孩子大胆发表讲话，并进行积极的鼓励可肯定，同时，需与家长进行沟通，在家里不要对孩子严厉的斥责，以此引导孩子性格更阳光大胆，积极向上，自信，为以后更好融入社会，提高人际交往能力等。

美术培训：注重的是美术专业技能的培养，通俗说就是，素描要把透视和调子画好，色彩要把色彩关系，冷暖，空间，质感画好就行了。在要求的构图和色彩中，经过刻意练习达到一定的美术专业标准。

举例子：假设画的太小，老师不会说，你画的太小 是因为不自信，老师会说：重新画，构图偏了，多练习几遍。

重点：美术教育2-10岁，美术培训：高中毕业考试用。

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